校內(nèi)生活隨筆大全
身靠大樹，并不一定能成為大樹，身處困境并不一定會一直被困境所擾。下面小編給大家介紹關(guān)于校內(nèi)生活隨筆大全，方便大家學(xué)習(xí)
校內(nèi)生活隨筆大全1
過去和現(xiàn)在并不一定會決定將來，不管你過去和現(xiàn)在是輝煌還是暗淡。
過去的位置，并不能決定將來。曾經(jīng)是滿懷激情的青春少女，但她的第一份工作卻是清潔工，而她卻將地而打掃得光亮如新。為了曾經(jīng)的決心和夢想，她沒有放棄，堅持了下來。幾年后，她有一份不錯的工作?？墒怯姓l會想到，這個曾經(jīng)打掃過廁所幾年的女孩幾年后竟會成為日本的重要的政府官員――郵政大臣呢?她就是日本大臣――野圣田子。過去的她是那樣的灰暗。可是之后呢，她卻如此輝煌。誰能預(yù)言一個曾經(jīng)掃廁所的人，將來不會成為總統(tǒng)呢?所以過去的灰暗，并不代表將來的暗淡，過去的位置并不代表未來的地位，重要的是你所向往的將來，并能否為之奮斗。
現(xiàn)在的位置，也并不能決定將來，誰能預(yù)測，在黃光裕在《2008胡潤百富榜》居第三時，今天的他會被刑拘呢。他不遵過市場法規(guī)，操控市場，被刑拘，別說其它人，可能他自己都沒有想到自己會在現(xiàn)在這樣一個輝煌，燦爛的處境中，有一天令被刑拘。因此，我們要知道，現(xiàn)在的輝煌并不能決定將來，我們?nèi)孕枰獖^斗，努力約束自己，使自己進一步前行。
過去和現(xiàn)在，你可能有著不同的境遇。但是不管過去和現(xiàn)在，你的處境如何，你都應(yīng)該繼續(xù)努力，讓自己更進步、更輝煌。陳水扁從“臺灣之子”到“臺灣之恥”是眾人皆知的。他曾經(jīng)出自貧困家庭，負債很多，可謂是處于一個灰暗的環(huán)境中了。但他后來在律師考試中成績位列第一，成為最年輕的律師，后來競選臺灣領(lǐng)導(dǎo)人，被眾人支持。處在過去的灰暗環(huán)境，陳水扁可能沒有想到將來會當(dāng)上總統(tǒng)吧。但當(dāng)上總統(tǒng)后的陳水扁卻有負眾望，將臺灣百姓的血汗錢運往海外，被臺灣民眾唾罵，留下無盡的罵名。在輝煌的總統(tǒng)生活中，他大概沒有想過自己現(xiàn)在遭到民從如此唾棄吧。所以，面對今天的灰暗，不要喪氣，相信將來會有美好的生活;面對現(xiàn)在的輝煌，則需要約束自己，使自己更努力前行。
身靠大樹，并不一定能成為大樹，身處困境并不一定會一直被困境所擾。不管過去和現(xiàn)在多么灰暗和輝煌，向往將來努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做到美、美，更美，輝煌，輝煌，更輝煌。
校內(nèi)生活隨筆大全2
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛的同學(xué)們，更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間，我連續(xù)考出好成績，并獲得了“三好學(xué)生”的稱號。受到了老師同學(xué)們的贊嘆，有些飄飄然了。上課開始開小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測驗，我的成績很差，連我自己都不敢相信。老師用嚴厲的目光看著我，狠狠地說道：“你考得這么差，差點都進入了倒數(shù)幾名，你好自為之啊!”我不敢抬頭，因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個地縫鉆進去。
下課，我又被老師叫到辦公室。“怎么，最近是不是有點驕傲了呢?”張老師親切地問我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了。可沒想到的是，張老師反而用溫和的語氣對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。做人千萬別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜?！?/p>
聽了老師這種溫和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學(xué)習(xí)。不久，下次的單元測驗我果真考進了前十名?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中，使我終身受益。
校內(nèi)生活隨筆大全3
通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，讓我認識到高效課堂的重要性。課堂教學(xué)的高效率，是每一個老師不斷追求的目標，它是教學(xué)過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶。
高效課堂是針對課堂教學(xué)的無效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維過程，在單位時間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內(nèi)涵而言，是指知識與技能，過程與方法和情感、態(tài)度、價值觀“三維目標”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準備、返歸教學(xué)本質(zhì)的課堂教學(xué)中實施和教師課后的反思與研究來提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)的高效性就是通過課堂教學(xué)活動，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有超常收獲，有超常提高，有超常進步。具體表現(xiàn)在：學(xué)生在認知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會;在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感興趣到感興趣。一般來說，高效課堂效益評價主要標準是，學(xué)生思維活躍，語言表達正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問題與解決問題的能力強，目標達成且正確率在95%以上。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué)、會不會學(xué)，樂不樂學(xué)，核心是教學(xué)三維目標的達成。
因此，評價課堂是否高效主要是看能否高效地促進學(xué)生的發(fā)展、高效地實現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目的。它既是一種理念，也是一種教學(xué)策略，更是我們課堂教學(xué)的基本追求。而課堂能否高效的關(guān)鍵在于教師，在于教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主，在于教師研讀教材的功夫，在于教師對課堂的精心設(shè)計，在于教師對教學(xué)的科學(xué)規(guī)劃，在于教師對教學(xué)材料的精心取舍與提煉，在于針對學(xué)生實際設(shè)計出學(xué)生能高效自主學(xué)習(xí)的活動抓手，在于讓學(xué)生既能進行長時間的充分實踐活動，又有大量的知識積累，老師又能不失時機的引導(dǎo)和提升，使得在單位教學(xué)時間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率。
從我們教師的角度來說，高效課堂應(yīng)具備以下三個條件：一是教師能夠依據(jù)課程標準的要求和學(xué)生的實際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標。因為教學(xué)目標的預(yù)設(shè)與課堂的實際情況不可能完全吻合，這就需要教師在教學(xué)的過程中對教學(xué)目標作出適時調(diào)整，最大限度地面向全體學(xué)生，使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標的適切性。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。這種主動參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機動的教學(xué)策略調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維，能否給予學(xué)生更多的時間和機會進行必要的合作和展示，使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時跟進、監(jiān)測、反饋、消解，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標的達成度更高。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我們的主戰(zhàn)場。影響課堂效率的因素很多，但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤?，我們只有理性地認識我們的課堂教學(xué)，客觀地面對我們的課堂教學(xué)存在的問題，才能不斷改進我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準備、課堂求真務(wù)實、不斷改進教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實踐。我們遇到的困難也會不少，碰到的問題也會很多，教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難，冷靜思考，勇于實踐，善于總結(jié)，一定會不斷提高課堂教學(xué)效率。
校內(nèi)生活隨筆大全4
金秋十月，秋高氣爽，菊花綻放，百里飄香。今天是星期天，正趕上一年一度的菊花花會，我和爸爸媽媽一起來到美麗的龍亭公園游玩。
剛來到公園大門口，我就被一片熱鬧的節(jié)日氣氛牢牢吸引住了。四周錦旗招展，彩球升空，人頭攢動。公園湖畔，到處都是盛開的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對菊花的嘖嘖贊美聲;到處都充斥著沁人心脾的花香。
我們從大門進去，迎面而來的是美麗的玉帶橋，橋上有雕刻精美的漢白玉欄桿，象一道彩虹橫臥在波光粼粼的湖面上。一路走來，道路兩旁擺滿了怒放的菊花，我們仿佛穿行在花的海洋。我仔細觀賞者朵朵美麗的菊花，它們形態(tài)各異，色彩繽紛，有黃色、紫色、粉色、還有綠色……菊花除了顏色美麗，造型也各不相同，有的象用象牙雕刻成的圓球，有的象少女的長發(fā)隨風(fēng)飄揚，有的似滿天的繁星傾瀉而下……直看的我眼花繚亂，目不暇接。再往前走，走過近千米的展覽線，我們來到了雄偉壯觀的龍亭大殿前，“天哪!這也太高了吧!”我手腳并用的爬完了臺階，已經(jīng)氣喘吁吁了。大殿周圍有許多石欄，上面雕刻著龍與鳳的圖案，大殿里面全是金色，真是金碧輝煌!又高又粗的柱子上雕刻了飛龍，盤龍，舞龍，臥龍的形象，皇家好氣派呀!
出了龍亭大殿，我們來到了右邊的廂房，里面展現(xiàn)的都是古代的一些大事，有“包公上任”、“王安石變法”、“趙匡胤杯酒釋兵權(quán)”的蠟像，場面非常逼真，令人贊嘆!
下了大殿，一陣熱鬧的鑼鼓聲吸引了我，啊!原來在演節(jié)目，演的都是北宋時期著名的民間傳說，好看極了，游人陣陣叫好聲此起彼伏!
不知不覺，已經(jīng)是下午了，我們戀戀不舍地離開了龍亭公園。今天的游玩真讓我難忘，有時間我還要再來!
校內(nèi)生活隨筆大全5
端午節(jié)在農(nóng)歷五月五日，端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等20多個。
端午節(jié)是為了紀念屈原。據(jù)說，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩来讼⒑篑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，，后來，漸漸發(fā)展成賽龍舟。這就是端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的原因。
端午節(jié)有許多習(xí)俗，我映像最深的就是戴香包。香包有用五色絲線纏成的，有用碎布縫成的，內(nèi)裝香料，比如白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行等。戴香包很有講究。老年人為了防病健身，一般喜歡戴梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚等形狀的，象征著鳥語花香，家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的，如虎、豹子;猴子上竽、斗雞趕免等。因為相傳端午節(jié)是惡日。所以，端午節(jié)那天，家門口都要掛艾草、菖蒲或石榴。通常把這些東西綁成一束，然后掛在門上。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥，插在門口可保健康。菖蒲等也各有寓意。
中國的文化真奇妙、豐富啊，吸引了多少外國人關(guān)注啊!
校內(nèi)生活隨筆大全相關(guān)文章：
校內(nèi)生活隨筆大全
上一篇：最新生活隨筆大全
下一篇：優(yōu)美生活隨筆大全
