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關(guān)于《獾的禮物》讀后感精選范文

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關(guān)于《獾的禮物》讀后感精選范文

  故事里的獾是一只樂于助人的獾,他總是在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。下面是小編為大家收集關(guān)于《獾的禮物》讀后感精選范文,歡迎借鑒參考。

  《獾的禮物》讀后感精選范文一

  今天,我又讀了一本好書《獾的禮物》。

  故事里的獾是一只樂于助人的獾,他總是在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。他教會(huì)了土撥鼠剪紙,教會(huì)了狐貍系領(lǐng)帶,教會(huì)了青蛙溜冰,教會(huì)了兔子婆婆做煎餅。小動(dòng)物們都很喜歡他。

  可是,獾太老了,他去了另外一個(gè)地方……小伙伴們都很傷心,很難過,都很想念他。獾給了伙伴許多的愛,伙伴們同樣伙伴們也愛著獾。獾走了,伙伴們不會(huì)忘記他,他永遠(yuǎn)活在伙伴們的心里。

  獾感到很幸福,因?yàn)樗玫搅嗽S多伙伴們的愛。愛的力量真?zhèn)ゴ?,我也要向獾學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。

  收獲:通過《獾的禮物》這本書,讓孩子明白的愛的力量是多么的偉大,讓孩子明白了助人是快樂之本,幫助別人是一件很快樂的事情,有了學(xué)習(xí)的方向;

  有關(guān)“死亡”這個(gè)話題,我一直不知道怎么跟孩子解釋,他總是對這個(gè)話題很敏感,經(jīng)常會(huì)問一些有關(guān)這方面的事情,記得讀《夏洛的網(wǎng)》時(shí),讀到夏洛死去一段內(nèi)容,孩子淚流滿面,我試著向他解釋有關(guān)“死亡”的話題時(shí),孩子大聲回答我“別說,我不喜歡聽不好的事。”今天,我想孩子從這個(gè)故事所獲知死亡的意思大抵就是暫時(shí)離開了——獾知道自己將要離開世間,給自己的朋友們寫信告訴大家,它將去一個(gè)很深很深的地方,永遠(yuǎn)的離開朋友們。

  生活中的種.種的話題,總能透過繪本這種方式,向孩子去傳達(dá)、去詮釋,不僅讓孩子感悟,也讓我們成人受到感悟,讓我們的心靈得到震撼,得到凈化!讀繪本的感覺,真好!

  《獾的禮物》讀后感精選范文二

  我讀了一本好書,叫《獾的禮物》。

  獾是一個(gè)讓人依靠和依賴的朋友,它總是樂于幫助大家,它總是在別人需要它的時(shí)候出現(xiàn)。它教會(huì)鼴鼠剪紙,教會(huì)青蛙溜冰,教會(huì)狐貍系領(lǐng)帶,教會(huì)兔子太太做烤餅?,F(xiàn)在它們都做得極好,已經(jīng)可以互相幫助了。

  可是獾太老了,老得身體不聽使喚了,一天獾死了。開始大家都很傷心,特別是鼴鼠,它的眼淚把自己的毯子都濕透了。后來大家又微笑了,因?yàn)榇蠹抑棱挡幌M蠹覀摹?/p>

  讀完了這本書,我明白了——獾助人為樂,就算它死了,別人也會(huì)永遠(yuǎn)記住它。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)獾的品德。

  《獾的禮物》讀后感精選范文三

  故事里的獾是一只樂于助人的獾,他總是在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。我們的人生就像一個(gè)隧道,走到隧道的終點(diǎn),人就死了,獾也不例外,雖然他死了但他的禮物——愛留了下來。愛,是什么?愛是獾耐心的教兔太太做煎餅,是獾教土撥鼠能用一小張紙剪出的那些手連著手的土撥鼠圖案,是獾教小狐貍打的領(lǐng)結(jié),是獾教小兔子溜冰的技術(shù)?……也許,對于森林里的小動(dòng)物們來說,他們最難忘的禮物就是獾送給他們的關(guān)懷和愛心。書中的獾說過,死只是靈魂離開身體,如果靈魂消失了,才是真正的死了。也許,獾說的是對的,我好希望獾能夠還活著,雖然這是不可能的。如果獾真的還活著,我會(huì)對他說:“謝謝你!謝謝你送給動(dòng)物們的禮物。因?yàn)?,你讓我們懂得了一個(gè)道理:如果助人為樂,當(dāng)靈魂離開身體時(shí)我們并沒有死,我們的靈魂只是到別的心里面去了。”我真希望獾在天上的靈魂能聽到我對她說的話啊!

  這里我想對大家說一句話:《獾的禮物》也許是編造的,但是,作者希望通過《獾的禮物》告訴我們:動(dòng)物都會(huì)助人為樂,而有些人類卻不會(huì)助人為樂?!垛档亩Y物》其實(shí)也送了我們一些禮物,他讓我們懂得愛,懂得助人為樂。我希望大家大聲的對獾說:“謝謝你!謝謝你送給我們的禮物。”這就是我讀了《獾的禮物》的讀后感,同時(shí)我也希望大家愛護(hù)小動(dòng)物。

  《獾的禮物》讀后感精選范文四

  今天我讀了獾的禮物這個(gè)故事。

  故事里的獾是一只樂于助人的獾,它總是在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。它教會(huì)了土撥鼠剪紙 ,教會(huì)了狐貍系領(lǐng)帶,教會(huì)了青蛙溜冰,教會(huì)了兔子婆婆做煎餅。小動(dòng)物們都很喜歡他。

  可是獾太老了,他去了另外一個(gè)地方------小伙伴們都很傷心、難過、想念它,它帶給了伙伴們許多的愛,伙伴們同樣也愛著獾。

  在這個(gè)動(dòng)人的故事里,獾的朋友們學(xué)會(huì)了接受它的死亡。同事讓我明白了愛的力量是多麼的偉大,使我懂得了助人是快樂之本,幫助別人是一件很快樂的事情。

  《獾的禮物》讀后感精選范文五

  堅(jiān)持閱讀從繪本開始,我這樣一個(gè)大人也愛上了讀繪本。今天和孩子共讀了讀書角里《獾的禮物》這本書。獾是個(gè)讓人依靠和信賴的朋友,他總是樂于幫助大家,他知道自己快要死了,給朋友們留了一封信,進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”。

  冬去春來,小伙伴們聚在一起回憶獾對大家的付出:他教鼴鼠學(xué)會(huì)了剪紙;他帶著青蛙學(xué)會(huì)了滑冰;狐貍和他學(xué)會(huì)了系領(lǐng)帶;廚藝出色的兔子說是獾給她上的第一堂烹飪課……

  獾給每個(gè)朋友都留下了離別禮物,他的付出是我們?nèi)狈Φ钠焚|(zhì),現(xiàn)在班級(jí)里獨(dú)生子女比較多,面對別人困難時(shí)表現(xiàn)的很冷漠,不愿意出手相助,孩子們聽了這個(gè)故事,七嘴八舌地說著自己的想法,他們都喜歡獾,都愿意做像獾一樣的人。其實(shí)孩子們的內(nèi)心都是純潔的,關(guān)鍵是看我們怎么引導(dǎo),這也許就是故事的魅力吧!

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