《追風(fēng)箏的人》里，哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾，用他的忠誠(chéng)和正直追逐一生；阿米爾的風(fēng)箏是他父親，用勉強(qiáng)和謊言追逐了一生……下面是小編為大家?guī)淼?，希望你喜歡。

追風(fēng)箏的人1

為你，千千萬萬遍——《追風(fēng)箏的人》

寒假，老師布置大家去看《追風(fēng)箏的人》，看到書名覺得沒什么興趣，回家只是提了一下，沒想到媽媽神速，放假第二天就買回來了。

閑來無事也就看看唄，一看竟然也看了大半本書。我被書中的情節(jié)深深吸引了，書中的情節(jié)就像看電視劇一樣，以個(gè)個(gè)鏡頭在我的腦子里播放著。阿米爾是幸福的又是最悲哀的，幸福的是他有哈桑這么一個(gè)忠實(shí)，不離不棄的朋友，悲哀的是什么?是有這么好的朋友，竟然不懂珍惜，不懂阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一切，性格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。

看完這本書，那天夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了阿米爾，身邊全都是哈桑追來的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏纏繞著我。我拼命地向哈桑解釋，認(rèn)錯(cuò)，可是那些風(fēng)箏依然纏繞著我，纏得我喘不過氣來。我害怕極了，拼命的跑，從樓上跑下來，交易踩空，整個(gè)人從樓梯上滾下來，“啊”我大聲叫著，睜開眼睛一看，自己躺在了離床不遠(yuǎn)的地上。嚇?biāo)牢伊?，我能感受到阿米爾在背叛朋友，失去友情，親情的內(nèi)心痛苦的掙扎。因此我們要愛惜每一個(gè)親人、朋友，珍惜每一份親情、友情。

追風(fēng)箏的人2

都說哈桑和阿米爾兩個(gè)人是朋友關(guān)系，我卻總想反駁這個(gè)觀點(diǎn)：他們真的是朋友嗎?我不這么認(rèn)為。

在那個(gè)時(shí)候阿富汗人的潛意識(shí)里就是哈扎拉人只能是他們的仆人。僅管阿米爾與哈桑情同手足，但是經(jīng)過時(shí)間的推移阿米爾也被這個(gè)淺意識(shí)給同化。在有的時(shí)候，我又認(rèn)為阿米爾是恨哈桑的，這一層是建立在阿米爾父親的態(tài)度之上：每當(dāng)阿米爾要父親給他什么時(shí)，父親總會(huì)給哈桑一份，就連二十多年后買了一輛車，仍然會(huì)提到哈桑，所以阿米爾或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。

所以說這層朋友關(guān)系我是不認(rèn)可的，就算阿米爾最后知道了他們倆是手足情深，也不會(huì)在有所謂的朋友關(guān)系了!

不可描述出來的感情融入進(jìn)去：一種對(duì)親人的愛、對(duì)哈桑的愧疚、對(duì)旁人的感激、對(duì)阿塞夫的恐懼，以及的自己曾經(jīng)的贖罪，從中流露出來。

為你，千千萬萬遍。

就這一句話穿插進(jìn)文中，給文章升華數(shù)次。多感人的一句話呀!一個(gè)人的一生又有幾人會(huì)對(duì)你說“為你，千千萬萬遍”呢?又會(huì)遇到幾個(gè)“為你，千千萬萬遍”呢?我不知道……

我的記憶中只有父母對(duì)我說過：為你，千千萬萬遍。

追風(fēng)箏的人3

當(dāng)一個(gè)人對(duì)生活失去了所有的希望，即使是在年幼無知的孩童也會(huì)選擇奔向天堂吧!

這是今天寫這篇讀后感最想提的一件事情，也許是因?yàn)樽约航裉熘形绮艑⑦@本書讀完，對(duì)最后的阿桑的孩子的一舉一動(dòng)更加揪心的緣故。

當(dāng)生命對(duì)于自己已經(jīng)沒有太大的希望，當(dāng)世界上沒有更多的期望，更多的是對(duì)這個(gè)世界的失望，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的希望也被一個(gè)自己以為已經(jīng)逃脫困境的事情而打破的時(shí)候，那么還有什么選擇，唯一的選擇只有是：死。他，一個(gè)孩子，一個(gè)僅有幾歲的孩子就是這樣，“我保證”，但是“我保證”卻因?yàn)闆]有辦法而變成“下不為例”，于是導(dǎo)致了死亡，導(dǎo)致了一個(gè)大膽的行動(dòng)，即使對(duì)于一個(gè)剛開要開花的花朵。

“孩子終歸是孩子，過一會(huì)就忘記了”語言大概是這樣的，我提出這樣的想法時(shí)，我忘記了索拉博不是一個(gè)普通的孩子，而是一個(gè)在戰(zhàn)火中長(zhǎng)大的孩子，是一個(gè)小小的'年紀(jì)就已經(jīng)經(jīng)歷了太多的生死，太多的人間疾苦的孩子，如果說“人恒過，然后能改”“動(dòng)心忍性，增益其所不能”那么，這樣的阿富汗，這樣的悲慘的世界造就的不是一個(gè)天將降大任的人，而是一個(gè)人間煉獄下悲慘的孩子的童年和一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)，更容易獲得希望的孩子。但是當(dāng)一切的希望，那么一丁點(diǎn)都已經(jīng)沒有了，也是更容易喪失希望的孩子。

經(jīng)歷了大苦大難，這樣的孩子的成熟度要完全超出他們的實(shí)際年齡，這就是我的低估，于是，沒有太多的在意，悲劇導(dǎo)致了，滿盆的鮮血，滿眼的鮮紅，這對(duì)于我無疑是一個(gè)噩夢(mèng)，一個(gè)久久不能抹去的記憶。

追風(fēng)箏的人4

我追?！倍潭痰膬蓚€(gè)字后，這個(gè)故事迎來了結(jié)局?！蹲凤L(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼所著的長(zhǎng)篇小說，以溫暖細(xì)膩的筆觸描繪了人性的本質(zhì)與救贖，全篇充斥的復(fù)雜情感曾使多少人潸然淚下。

故事里，阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，不同的是，阿米爾是一個(gè)小少爺，而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但，“喝過同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無法拆散”。

哈桑很擅長(zhǎng)追風(fēng)箏，他甚至不必抬頭看著風(fēng)箏下落的軌跡，他知道風(fēng)箏將會(huì)落在哪里。也沒有為什么，他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠(chéng)的孩子，他純真，他善良，他堅(jiān)強(qiáng)，他也知道為了他的小主人，他會(huì)拼命地把風(fēng)箏追回來。

所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結(jié)束后，當(dāng)阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑對(duì)獲勝的阿米爾說：“為你，千千萬萬遍。”然后他轉(zhuǎn)身，他追。

但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑，他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負(fù)他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里。但他卻躲了起來。懦弱的阿米爾從不敢在強(qiáng)權(quán)面前奮起反抗，所以在哈桑無數(shù)次站在他身前保護(hù)他后，在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他退縮了。

從此以后，面對(duì)哈桑，阿米爾有了一種負(fù)罪感。于是他想盡辦法，他誣陷他，希望能夠趕走他。也許看不到哈桑，能讓他心里的負(fù)罪感減輕。

阿米爾的父親曾試圖挽留，但哈桑還是和他的父親一起離開了。當(dāng)后來戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗，阿米爾也與他的父親一起遷到了美國(guó)。

追風(fēng)箏的人5

追風(fēng)箏的人，將人類的偉大與懦弱、知足與貪婪、善良與殘暴、忠貞與謊言體現(xiàn)得如此淋漓盡致，讓人情不自禁地反思自省。

從阿米爾與哈桑，阿米爾與索拉博之間的千絲萬縷，讓人們享受著兄弟手足之情，血溶于水之感，為你千千萬萬遍。教導(dǎo)人們要尊重并珍惜身邊的每個(gè)人，為彼此要勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)，樂于奉獻(xiàn)。也要保持真誠(chéng)，信守承諾，積極交流。

我欣賞阿米爾與拉辛汗的微妙切合，兩者之間或是朋友，亦或是師生，更甚是父子母女，一個(gè)微不足道的言辭舉止都會(huì)給別人的人生產(chǎn)生舉足輕重的影響，或許這正是在教會(huì)我們這些即將為人父母亦或已成父母之人在教育子女時(shí)，多點(diǎn)耐心，少點(diǎn)苛刻;多點(diǎn)肯定，少點(diǎn)打壓;多點(diǎn)鼓勵(lì)，少點(diǎn)批評(píng)。

我甚贊阿米爾與索拉雅的結(jié)合，這儼然成了愛情美好，勝過一切的有力證明。無論出生，無論過去，欣然接受，坦然面對(duì)，共同努力創(chuàng)造美好的生活，彼此理解，支持，信任，風(fēng)雨同舟。

最后，我欣喜我生活在一個(gè)美麗和平，國(guó)泰民安的國(guó)度，生活富裕，溫飽不愁，安全無憂。我深知祖國(guó)的榮辱興衰，與每個(gè)國(guó)民都休戚相關(guān)，榮辱與共。我珍惜革命烈士給我創(chuàng)造的新中國(guó)，我熱愛我的生活，更熱愛我的祖國(guó)。我為正在顛沛流離，妻離子散，家破人亡的人們祈禱，愿你們能有個(gè)美好的未來，安定的家。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。我追逐在路……

追風(fēng)箏的人6

看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對(duì)我來說是一個(gè)沉下心來讀書的開始，一個(gè)深入思考的開始。不得不承認(rèn)，在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我?guī)缀鯇?duì)讀書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下?？雌饋恚遗c書無緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的.天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋€(gè)書名，因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)境，我買下了它。

故事的開始，在阿富汗。說起這個(gè)我們的鄰國(guó)，并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉，沒有輕松，更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。

似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會(huì)說的第一個(gè)詞是爸爸，而哈桑會(huì)說的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。

是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù)，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，使我必須宰割的羔羊。他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎?”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí)，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。

是他錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說，無不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對(duì)他的態(tài)度，哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對(duì)他來說是一個(gè)美好的結(jié)局嗎?

追風(fēng)箏的人7

阿富汗，一個(gè)很熟悉的地名。報(bào)紙，新聞總會(huì)出現(xiàn)關(guān)于它的消息。給我的印象只有四個(gè)字—戰(zhàn)火紛飛，而《追風(fēng)箏的人》卻帶給我一個(gè)真正的阿富汗。一座豪華的莊園，一顆石榴樹下，兩個(gè)孩童嬉戲著。阿米爾和哈桑，喀布爾的統(tǒng)治者，孩童當(dāng)真地許下諾言，顆他們不知道“王子”與貧兒不可能成為兄弟，因?yàn)樗麄儾黄降取?/p>

所有當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，讀者就會(huì)感嘆，他們的友誼那么深厚。兩人并肩而行，在田野里玩耍，當(dāng)阿米爾被欺負(fù)時(shí)，哈桑總是義無反顧地沖上去保護(hù)他，哈桑喜歡聽阿米爾讀書，即使阿米爾編的故事很無趣。

然而有些事情是無法改變的，他是主人，他是仆人;他是普什圖，他是哈扎拉，他是遜尼派，他是什葉派……就像兩條鐵軌一樣，沒有相交之時(shí)。哈?？偸钦f“為你千千萬萬遍”而懦弱的阿米爾只會(huì)選擇逃避。也許，這就是悲劇的起因吧。

為了讓父親看到自己也可以成功地辦成一件事，阿米爾奮力拼搏，割斷了最后一只風(fēng)箏的線，讓哈桑去撿掉落的風(fēng)箏，自己沉浸在喜悅之中，“為你，千千萬萬遍”哈桑跑遠(yuǎn)了，聲音仍回蕩在上空。當(dāng)看見哈桑唄其它富家少爺困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾，那個(gè)哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗處看著那風(fēng)箏旁暗紅的鮮血，直到淚流滿面，也不敢出手相救。命運(yùn)也許是最會(huì)捉弄人的。阿米爾因極度慚愧，用誣陷的方式，讓哈桑離開了家，自己與父親移民美國(guó)，有了妻子，家庭。