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高中生致加西亞的信讀后感

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一項幾乎不可能完成的任務(wù),一句簡單的承諾,羅文中尉毫不猶豫地接受使命,冒著生命危險把信送給了加西亞將軍···,讀罷《致加西亞的信》我不禁掩卷沉思,我深深的被主人翁那顆堅毅而勇敢的心所折服。下面為大家精心整理了一些關(guān)于致加西亞的信讀后感,歡迎查閱。

致加西亞的信讀后感1

很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀,也有人自強不息。一個人正在走向成功是因為這個人下定決心要成功。他可以選擇做一天和尚撞一天鐘的生活,也可以選擇一個完美的生活。做出決定,然后采取行動,成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果自己已經(jīng)對成功充滿信心,那么這個人就一定能行!如果有人告訴我,我終身都不會取得成就,我不相信這些謊言。對于我來說,別人告訴我的消極事情都無關(guān)緊要,重要的是我在做出決定之后,我是否采取了必要的行動。成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付出行動,你就能做到。

假如有人讓我給加西亞送信,我想我能。也許你會認(rèn)為我太狂妄或者說是太遙遠(yuǎn),但事實上這并不是狂妄,也不遙遠(yuǎn),而是自信加期待。我只知道如果你遞給我一封信并且說把它送給加西亞。把信送給加西亞,我準(zhǔn)備好了。我也想讓你把信送給加西亞,而且要做得最好!

敬業(yè)。我認(rèn)為這是作為一個人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項工作,才能獲得工作上的成功。為完成任務(wù)和達(dá)到既定目標(biāo),可以付出各種的努力,我絕不抱怨現(xiàn)時的條件和遇到的各種困難。我認(rèn)為,同一種你我他都從未接觸過的工作,你能做到,他能做到,我也能做到。我相信沒有原本的天才,我更相信,加西亞也從不認(rèn)為誰就是唯一的天才。能力的倍出是因為他在工作中得予經(jīng)歷的案例多而獲得的經(jīng)驗的總納。只是在時間上有所懸殊而已。

在戰(zhàn)后的日本(據(jù)史獻(xiàn)資料獲悉),全國都處于廢墟之中,百廢待舉。為了興辦教育,全國緊衣縮食,從并不寬裕的財政中撥出專用資金,拿出最好的食物和校舍。因為達(dá)不到相應(yīng)的目標(biāo),很多分管教育的官員紛紛以死謝罪。其實,能夠取得那樣的成果已經(jīng)是不錯的了。但他們卻認(rèn)為是自己沒有將事情做好、愧對民眾,極度的敬業(yè)和自責(zé),使他們選擇死亡。經(jīng)過全國上下幾十年的努力,現(xiàn)時日本的教育已經(jīng)走在了世界的前列,科技實力和經(jīng)濟(jì)實力更是為世人矚目,成為僅排在美國之后的世界第二號資本主義強國。他們認(rèn)為:世上無難事,只怕工作狂。一個爭當(dāng)工作狂的民族,無怪乎能在各方面取得與其他世界強國相抗衡的實力。除了感嘆和敬佩,更需要的是奮起直追,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力并取得成績,不斷超越。

自信。自信是成功的第一秘訣。只有自己首先相信自己,別人才會相信你。自信的源泉來自對自我的全面認(rèn)識,關(guān)鍵是對自己能力的認(rèn)識。隨著自信的不斷提升,個人能力也隨之得到相應(yīng)提高。有實力,人也會更加有自信,才會得到別人的信任,才會在各自的領(lǐng)域獲得更好的成就。韓國人憑借著極端的自信、極端的自尊,敢于在科技、經(jīng)濟(jì)、文化、體育與美、日、歐叫板,并且贏得了世人的尊敬。我們有理由相信:韓國的今天就是中國的明天,就因為國人的開放的眼光、踏實的行動和自信的胸懷。

責(zé)任。人在現(xiàn)實生活中扮演著不同的角色,不同的角色意味著不同的責(zé)任。只有每個人各安其位,各負(fù)其責(zé),整個社會才會正常運轉(zhuǎn)。在現(xiàn)實中只有分工的不同,沒有人格上的差別。對喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人,做任何事都會成功。無論身在何種位置,都得對自己的工作負(fù)責(zé),因為工作意味著責(zé)任,責(zé)任意味著人存在的價值。不管這個人處在什么位置,更重要的一點,就是有最貼切他的一種動力或鼓勵,而不是靠督促來實施。我們都肩負(fù)著公司的使命,作為公司的每一成員,都必須團(tuán)結(jié)并進(jìn),而不是一味的互相蔑視。假如你是公司某部門的帶頭人,你更應(yīng)該身先士卒,雷厲風(fēng)行,下屬才會以你作為榜樣,作為中心點,才會有一種積極上向的工作態(tài)度。

榮譽。生活在集體中,需要每個成員的付出,取得的榮譽是屬于集體的,也是屬于個人的。只有將同心協(xié)力,將共同事業(yè)的蛋糕做大、做好。只有對共同的目標(biāo)有著強烈的榮譽感,為其實現(xiàn)付出過汗水和智慧,方能分享其帶來的無上榮耀。只有真正付出過,才能感覺到其中的榮譽來之不易,才會更加珍惜集體的名聲和榮譽,也才會為了集體的榮譽鞠躬盡瘁、死而后已。

該做的就不要問會得到什么。我希望做一個能將信帶給加西亞的人,做一個敬業(yè)、自信、具有責(zé)任感和榮譽感的人,做一個不會對社會有負(fù)面影響能推動人類文明進(jìn)步的人。

致加西亞的信讀后感2

“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人?!弊蛱煜挛?,我看了《致加西亞的信》一書,今天,我一翻開之后便再也不忍釋手,不由地一口氣讀完,從中得到了不少的啟示。

《致加西亞的信》中的故事,差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的,是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神,來震撼久已麻木的世人。

正常送信本來是一個簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理:忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo),最大的受益者是員工本人,是整個社會。它是實現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。

對于單位本身而言,這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材,它所倡導(dǎo)的是員工對崗位、單位的忠誠,是對制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。

事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展,必須擁有更多的“羅文式”員工。一個想有所作為、實現(xiàn)個人價值的員工,應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種.種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付,立即采取行動,不是過多去問為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”

羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個人做好工作,做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實地,不計得失、全心全意、積極行動,高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃,以陽光般的心態(tài)迎接一切!

可是環(huán)顧現(xiàn)實生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點,但隨著社會的變革和價值觀的多元化,這種光輝卻不知不覺變得暗淡。可喜的是,總有一些羅文式的人物,能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你,你的同事信任你的時候,你就值得被委以重任,你的前途就會一片光明。

“忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,付出才有回報?!蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開始,爭取做能夠把信送給加西亞的人。

致加西亞的信讀后感3

致加西亞的信》這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的,它故事簡單,但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事,但它超越了時間、空間的限制,對我們二十一世紀(jì)的每個員工,都具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

安德魯-羅文中尉服從美國總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示,不計個人得失,充分發(fā)揮主觀能動性,歷盡艱險,把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神,已成為忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動服從的象征。從他送信的行為,我看到了人類社會發(fā)展和推動文明進(jìn)步的價值觀。通過《致加西亞的信》,我不僅看到了一個描寫的羅文中尉,而且,更重要的是,我還得到了一面時刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子,我們會看到現(xiàn)實社會生活中,一些公司的員工為了自己心目中的好工作,總是頻繁跳槽,他們總是覺得公司太委屈,太虧待自己,千方百計要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人,他們是找不到好工作的。為什么?因為好工作不是找來的,而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到,就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人,他們的理由一般都很消極,而且怨天尤人,總認(rèn)為自己是在出賣勞動力,習(xí)慣性地把忠誠敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的,埋怨老板們對自己不公。然而,他們很少想到的是,老板們要操心一個公司或企業(yè)的運作、生存和發(fā)展。老板作為一個公司的法人,要負(fù)責(zé)上繳各種稅收和租金等費用,要為公司或企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)而積累所需資金,要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務(wù)拓展,還要付給員工的工資和獎金,等等。操心是很辛苦的,它會使人廢寢忘食,使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素,只想到個人的利益,必然會產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想,表現(xiàn)在行動上,就是眼高手低,頻繁跳槽。這樣的結(jié)局,只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來越小,最終成為一個無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業(yè),還有個人的生活自信心。相反,忠誠敬業(yè)的員工,他在工作中的主觀能動性一般都是很強的,并且有一個良好的心態(tài)。他們會把壓力變成動力,總是想方設(shè)法把工作干好,而且是越干越順手,越干越有自信心,當(dāng)然,他的發(fā)展空間和生存空間也會隨之越來越廣闊。

忠誠敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業(yè),其思想基礎(chǔ)必須是員工要有一個良好的職業(yè)道德觀。這是一個形式與內(nèi)容的問題,有良好職業(yè)道德的人,他對工作的忠誠敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個基礎(chǔ),其表現(xiàn)出來的忠誠敬業(yè),只能是一種偶然性,而且,還具有偽裝性和欺騙性,這是一種頗具危險性的表現(xiàn),我們每一個公司或企業(yè)團(tuán)隊的每一個員工,必須加以警惕和制約。我們倡導(dǎo)“把信送給加西亞”的忠誠敬業(yè)精神,最關(guān)鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板,有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的,方法可以是靈活的,獎罰必須是分明的,做到精神與物質(zhì)雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個循序漸進(jìn)的過程,急不得,也拖不得。關(guān)鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀,既使他在工作中受到了委屈,也能做到堅守職業(yè)道德的底線,不偏離職業(yè)道德的軌道,不在思想上走向錯誤的極端,從而自我約束地把忠誠敬業(yè)落實在自己的本職工作中。

我認(rèn)為,忠誠是一個員工對自己的所在的公司和團(tuán)隊成員的負(fù)責(zé)。敬業(yè)則是一個員工對自己的工作,懷有一棵責(zé)任心,對任務(wù)抱有一種焦急感,并由此而盡職盡責(zé)。這樣的員工,對工作一般不會得過且過,而是會經(jīng)常反省和檢討自己的工作,是否做得好不好?還有什么不足,那些方面還要再接再厲,等等。

用這面鏡子觀照我自己,使我深刻認(rèn)識到,在接受工作任務(wù)時,應(yīng)該要舉輕若重,因為這表現(xiàn)的是一個員工忠誠敬業(yè)的問題。在遇到困難時,應(yīng)該要舉重若輕,這表現(xiàn)的是一個員工的工作能力問題。一個忠誠敬業(yè)的優(yōu)秀員工,必須要具有這種特質(zhì)。否則,忠誠敬業(yè)就會成為一種沒有實際內(nèi)容的語言表達(dá)。對此,我就在心里反復(fù)告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質(zhì),做一個忠誠敬業(yè)的員工。

用這面鏡子觀察事物,我認(rèn)為,世界上任何事物都不是絕對的,而是相對的。因此,無原則的,絕對的忠誠敬業(yè)是不存在的,有的只是相對的忠誠敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞,其前提是對自己的國家和總統(tǒng)忠誠負(fù)責(zé)。同樣,員工“把信送給加西亞”,其前提是對自己所在的公司忠誠負(fù)責(zé)。忠誠敬業(yè)在一定程度上,是需要呼應(yīng)的,是需要鼓勵的。為此,我們有必要談一下與員工忠誠敬業(yè)相關(guān)的話題,這就是每一個公司或企業(yè)的經(jīng)理們,一定要用智慧去激發(fā)每一個員工的忠誠敬業(yè)的精神;要用制度去規(guī)范員工的忠誠敬業(yè)的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個員工的缺點和不足;要用從容和揮灑自如氣質(zhì)和魅力去感染每一個員工;要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法,既是一種關(guān)心,也是一種信任,更是一種鼓勵!你需要員工的忠誠敬業(yè),你就得要想方設(shè)法去激發(fā)、培育和回應(yīng)每一個員工忠誠敬業(yè)的思想行為。

致加西亞的信讀后感4

一項幾乎不可能完成的任務(wù),一句簡單的承諾,羅文中尉毫不猶豫地接受使命,冒著生命危險把信送給了加西亞將軍···,讀罷《致加西亞的信》我不禁掩卷沉思,我深深的被主人翁那顆堅毅而勇敢的心所折服。

成功總是眷戀那些有著堅定信念的人,那些忠于使命的人,羅文中尉正是這樣一個人。他用行動證明即使過去120__年后,成功仍然離不開“堅毅的人格品質(zhì)”。堅毅源于忠誠,忠誠源于信念,如果不是對美國總統(tǒng)所賦予的使命的深刻理解和高度認(rèn)同,羅文中尉又怎能無所畏懼,始終忠于職守?!叭绻粋€人能將公司的利益放在心中,他就是公司的總經(jīng)理,如果能將國家的利益放在心中,就是國家總統(tǒng),如果能將世界的利益放在心中,就是上帝?!辈煌臅r代,共同的音符,在“格林豪泰”的日子里我更是加深了對公司組織目標(biāo)、愿景的認(rèn)同和理解。在我們的實際工作中何嘗不是會有不可完成的任務(wù)呢?然而,又有多少任務(wù)是因為我們沒有堅定的使命感而失敗的呢?答案不言而喻,工作沒有貴賤,崗位不分高低,一切服從安排、一切忠于使命,才能創(chuàng)造出更大的自我價值,進(jìn)而為公司的發(fā)展開拓更廣闊的前景。

成功總是留給那些有準(zhǔn)備的人,羅文中尉從一開始不知道任務(wù)的內(nèi)容到毫不猶豫的接受和圓滿完成任務(wù),他表現(xiàn)得既機智勇敢又沉著冷靜。試問,在面對一項等同于生死抉擇的任務(wù)時有多少人能做到迎難而上呢?當(dāng)羅文并沒有問“加西亞在哪里”,就直接接受任務(wù)時,我相信他早已把個人生死放在一邊,做好準(zhǔn)備面對最嚴(yán)峻的生死挑戰(zhàn),不難想象如果羅文中尉要想推脫送信那會有很多個理由可以說出口,但是他一句都沒說。心底無私者天地寬,只有在任務(wù)面前放棄個人的私心雜念考慮,專注于任務(wù)的解決方案本身,才可以獲得積極樂觀的工作激情。在格林豪泰有這樣一句格言“世上沒有白吃的午餐,沒有白干的活”,正是羅文中尉平日里看不起眼的磨練成就了他送信行動的成功。

沒有一顆“勇敢的心”你將無法到達(dá)成功的彼岸?!八麄冸S時都可能把我當(dāng)作一個間諜長,一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著死亡。面對咆哮的大海,我在想,成功永遠(yuǎn)不是一次航行”在羅文中尉經(jīng)歷的長達(dá)20天的長途跋涉,敵人的威脅、大自然的折難一個接著一個,是退縮還是前進(jìn)這個問題無時無刻不在考驗著羅文的勇氣,這時候想是沒有用的,要想成功就必須勇敢的行動,羅文中尉正是這樣做的。如果在工作中懷著“勇敢的心”,我們就能迎難而上,勇挑重?fù)?dān),當(dāng)我們每一個員工都能與“勇敢的心”為伴,那我們的團(tuán)隊就會是如同橡樹一樣擁有旺盛的生命力和強大的凝聚力了。

“勇敢的心”也是睿智的心,勇敢的行為不退縮更不冒進(jìn)?!凹游鱽唽④娋驮诎蛠喣ぁぁ?,我急于與加西亞將軍取得聯(lián)系,于是建議夜行,但是我的建議沒有被采納?!绷_文中尉在即將見到加西亞將軍的關(guān)鍵時刻也沒有讓冒進(jìn)取代睿智,他知道送信行動需要團(tuán)隊的統(tǒng)一協(xié)調(diào)而不是個人英雄主義的行為。認(rèn)識了這時的羅文,我們就不難理解為什么有那么多的失敗者倒在了曾經(jīng)觸手可及的成功面前。勇敢的心不乏睿智,睿智源于內(nèi)心的自省,或許勇敢的面對自己才是“勇敢的心”的起點。

120年來,《致加西亞的信》一書在全世界廣為流傳,書中的敬業(yè)、忠誠、勤奮的理念激勵著眾多讀者。我們在探索成功的路上可能會遇上太多不可預(yù)見的磨難,而我能給你的除了祝福還有一顆“勇敢的心”,朋友。

致加西亞的信讀后感5

如果你讀過《致加西亞的信》這本書,相信你會和我有同感:故事情節(jié)太簡單了,沒什么看頭。書中無非就是說一個叫做羅文的人去給一個叫做加西亞的將軍送信。如果一定要詳細(xì)點,那就是:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美國總統(tǒng)麥金萊有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到正在古巴作戰(zhàn)的加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人。但是沒人知道他具體在什么地方。這個重要的艱巨任務(wù)軍事情報局推薦了安德魯。羅文去完成。羅文,不講究任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,成功把信交給加西亞。

可是讀完之后仔細(xì)想了想,我不禁為羅文的敬業(yè)精神和優(yōu)良道德品質(zhì)所感動了。

羅文是一個軍人,軍人的職責(zé)就是不惜一切代價保衛(wèi)國家和人民的人身和財產(chǎn)安全。羅文徹底的維護(hù)了一個軍人的形象,當(dāng)美國總統(tǒng)將信交給羅文時,羅文并沒有問:“他在哪里?”“我有什么支持/危險?”“我完成任務(wù)了有什么獎勵回報?”……之類的問題,而是本著一種崇高的職業(yè)責(zé)任感和不畏艱險的敬業(yè)精神,順利的完成了任務(wù)。

在我們的工作中,正是需要這樣的一種責(zé)任感和敬業(yè)精神,才能推動工作的發(fā)展。試想,如果我們沒有了責(zé)任感和敬業(yè)精神,比如教師,他的學(xué)生學(xué)完一個學(xué)期之后回到家,名字不會寫;1,2,3,……不會算;A,B,C……不會讀;one,two,three…不會說;作為老師,今天想上課就上課,不想上課我就睡懶覺,要不我去逛街、玩電腦……學(xué)生們你們就在教室里自習(xí)吧!我們學(xué)校還能堅持辦下去嗎?我們的孩子還有明天嗎?很顯然,答案是否定的。

羅文的責(zé)任感和敬業(yè)精神毫無疑問,是必須的;但是我們更要意識到,他取得成功最重要的因素并不是因為他的杰出的軍事才能,為是在于它優(yōu)良的道德品質(zhì)。一個有著優(yōu)良品質(zhì)的人,他將是高尚的人,一個值得信任的人,一個可以被委以重任的人。羅文的道德情操可謂高啊,在送信的過程中,他孤身一人在沒有任何保護(hù)的情況下,一直到他秘密登陸古巴島,古巴的愛國者們才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В伤麤]有臨陣逃脫,最終完成了任務(wù)。但是這樣的艱險的經(jīng)歷,他卻謙虛的說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法從中逃出來并把信送給加西亞將軍。

我們作為各個行業(yè)的工作者,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但是一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是我們事業(yè)成功的有力支柱。我們除了要盡心盡責(zé)的做好日常本職工作之外,如果發(fā)現(xiàn)問題一定要積極主動及時解決并向領(lǐng)導(dǎo)匯報;如果無法解決,則要第一時間向上反映情況以尋求解決方法。切不可隨意將問題丟一邊,熟視無睹,甚至有意隱瞞或蓄意破壞。

最后要提一下,派羅文去送信的美國總統(tǒng)和軍事情報局,在這里不得不贊揚一下他們的伯樂精神。正是他們的慧眼識才和絕對的信任,給羅文的成功送信提供了無可替代的精神動力。誠然,社會是現(xiàn)實的,人類也不是只求付出不要回報就可以活在世上。在完成任務(wù)之后,為了表彰他所做的貢獻(xiàn),美國陸軍司令為她頒發(fā)了獎?wù)?,并且高度稱贊他說:“我要把這個成績看做是軍事戰(zhàn)爭史上最具冒險性和最勇敢的事跡?!绷_文冒著生命危險的工作也得到了相應(yīng)的回報。

總之,讀完《致加西亞的信》這本書之后,我覺得受益匪淺,在以后的工作生活中都將會時時鼓勵我盡心盡責(zé),努力向上。

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