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初中的讀后感四大名著

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書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西,著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”可見,書對(duì)人類是多么重要!浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初中的讀后感四大名著,歡迎查閱。

初中的讀后感四大名著1

一個(gè)女人,一生的眼淚,卻換來一段殘缺而又不完整的感情;一個(gè)男人,一生的呵護(hù),卻終究敵不過金玉良緣的流言蜚語。她,林黛玉,那個(gè)傾國傾城的貌;他,賈寶玉,那個(gè)多愁多病的身。這部文學(xué)作品,堪稱文學(xué)史上的經(jīng)典,也許正是因?yàn)檫@經(jīng)典,將我這個(gè)愛文學(xué)的女孩子牢牢地鎖住。說實(shí)話,我從五年級(jí)就喜歡《紅樓夢(mèng)》,可能那時(shí)候我年紀(jì)小,而這本書多講的愛情故事,家里人不大同意我看它,但我覺得這沒什么,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)過程或說都會(huì)有愛情這段經(jīng)歷。當(dāng)傾國傾城遇上多愁多病之后,擦出了不一樣的火花!

林黛玉雖然在愛情中是一個(gè)失敗者,但在言行一語雙關(guān)方面,卻不得不令我佩服?!耙蔡澞愕孤犓脑?。我平日和你說的,全當(dāng)耳旁風(fēng);怎么他說了你就依,比圣旨還快些!”含蓄又不減妙力的話,被她說的如此完美無瑕,不得不說,林黛玉對(duì)于文字也是別有一番研究?!耙延X秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!”她的詩中總帶著一種別致的美感,但也有一絲淡淡的憂傷在里面?!对峄ㄒ鳌分小皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”她的孤寂淋漓盡致的表現(xiàn)了出來;“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”沒想到,她的命運(yùn)與這首詞是如此的相似。只有寶玉一個(gè)知己,除了他,在這慌繆的現(xiàn)實(shí)生活中,還有誰能給這個(gè)潔尚的姑娘幸福呢?這一切,又豈能是她一個(gè)人能夠改變的呢?所以,她終究被這黑暗的世界所吞沒!可悲!可嘆啊!

林黛玉在文學(xué)史上算是一個(gè)成功的女性,但不免會(huì)有些弦外之音,有人說林黛玉尖酸,刻薄,會(huì)使性子,有心計(jì),不僅如此,我們更要注意的她的出生,她的背景,自從來到榮國府,沒有一個(gè)真心的朋友,唯一的一個(gè)卻承受不了封建社會(huì)的壓力。我覺得,林黛玉和賈寶玉的愛情不亞于梁山伯與祝英臺(tái)的愛情,當(dāng)然,每個(gè)都有每個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)。

當(dāng)我再次翻開這本《紅樓夢(mèng)》時(shí),每個(gè)主人公給我?guī)砹瞬灰粯拥母形?,但唯一不變的是那個(gè)傾國傾城的林黛玉和多愁多病的賈寶玉……

初中的讀后感四大名著2

歷史的長河浪花翻滾,潤濕了千古多少塵事,濃濃的夜色襯托了月光的清冷,斂去了白天所釋放的悲壯。在這紅塵中,悲歡哀樂譜寫了世事無常的樂章。

一:憶吟紅樓

輕輕的白雪似若柳絮在空中起舞,白雪中紅梅開得正艷,涼涼的空氣中飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)清香。梅花樹下,佳人清影,似恍惚縹緲不見,在這偌大的大觀園中,縱然有桃羞杏讓,燕妒鶯慚的容貌,又怎能抵得過逝水流年,花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?縱使笑紅樓中泰國兒女情長,誰不悲命短情長?縱有梨花帶雨之容的黛玉,卻也有清凈質(zhì)潔的傲骨;還是風(fēng)流倜儻的寶玉,也有癡情之時(shí)。只可憐春盡花落,落盡一地傷悲與離恨。紅樓上的戲一場,如夢(mèng)中塵緣,誰夢(mèng)誰醒!

二:笑談三國

金戈鐵馬中,一抹鐵漢柔情;功成名就時(shí),一種主君惆悵。青梅煮酒不知英雄何名?舌戰(zhàn)群儒,卻看談笑風(fēng)生,繼了往盛絕學(xué),與天下精英笑談大千奇事;懷著宇宙情懷,與諸子百家爭鳴道義彰法。這是三國,賢才的劉備,一代梟雄的曹操,深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),然不論關(guān)羽,張飛,趙子龍,楊修,司馬昭等等他們成就了三國,三國也同樣成就了他們,縱然世事殘酷,他們永遠(yuǎn)有著屬于自己的光輝。這是男人的勝利,他們已不能是依成敗所論的英雄了!徒留一世的英名漂浮在歷史文學(xué)的水流中,留待后人去感慨嘆息!

三:話說西游

一個(gè)人,一只猴子,一頭豬,一個(gè)妖僧,一匹馬,組成了一個(gè)奇妙的隊(duì)伍--西天取經(jīng)五人行;他們的身影永遠(yuǎn)行走于去西天的路上,飽受饑苦,歷盡滄桑,佛經(jīng)中說九九歸真,于是他們師徒五人,受了九九八十一的磨難,踏遍了千山萬水,只為了那一份心中真誠的信仰,不看那在紅塵中翻滾的浪花,只看那廣闊的海洋。其實(shí)誰是無欲無情的呢?除了懦弱些的唐僧,孫悟空有著堅(jiān)毅和好勝的自尊;八戒有著思飽暖的心;沙僧有著暗語平和的意向,七情六欲,那是神仙都不能脫離的,但只為了那段師徒情,那份堅(jiān)定的信心,他們無悔地護(hù)送唐僧去往西天,經(jīng)受磨難,足以為世人所敬佩!

四:淺品水滸

《水滸傳》在國外的翻譯是“四海之內(nèi)皆兄弟”確實(shí),在水滸中水泊梁山上不就是忠和義么!忠這一心理,在黑旋風(fēng)李逵身上可是淋漓盡致地體現(xiàn),對(duì)帶頭大哥宋江一心一意,甚至比對(duì)戴宗的感情猶過之無不及,然而我并不太喜歡那個(gè)帶頭大哥宋江;而最明“義”的還是魯智深吧,兄弟一場也是緣分,雖落得難逃一死,終英名長留,歷久不滅。

文學(xué)的長河還在奔騰不息匯入大海,樂章的演奏未曾停息,當(dāng)有一天我們走進(jìn)文學(xué)大殿時(shí),我相信:我們也會(huì)同樣寫下一篇篇華麗的文章!

初中的讀后感四大名著3

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?, 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

初中的讀后感四大名著4

小時(shí)受爸爸的影響,對(duì)書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的義。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

初中的讀后感四大名著5

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。讀完了《三國演義》,心中久久不能平靜。曹操煮酒論英雄,關(guān)公千里走單騎,孔明三氣周公瑾。蕩氣回腸,群雄四起,再次重現(xiàn)了當(dāng)年的戰(zhàn)火風(fēng)云,雖時(shí)隔一年,但依然難忘。

劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;千里單騎,過五關(guān),斬六將,何等忠義;單刀赴會(huì),水淹七軍,何等智勇;張飛遇刺,敗走麥城,何等凄涼。當(dāng)年桃樹下,香火依然,桃花盛開,但英雄已去,忠骨埋黃土之下,死亦為鬼雄。

諸葛三氣周公瑾,草船借箭,妙借東風(fēng),充滿智慧與神妙;茅廬未出,便知天下三分,三讀劉備愛才之心;羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。但諸葛六出祁山,百將戰(zhàn)死,不言放棄,鞠躬盡瘁,死而后已。一代傳奇,客死五丈原。

趙子龍單騎救主,勇奪阿斗,一身是膽,充滿英勇與義氣;多次救主,一人勇斗曹軍,無人能敵;常勝將軍,皆稱飛虎一身膽,不負(fù)英雄千古名;但英雄一人無力回天,蜀國之?dāng)∫殉啥ň帧R淮裼?,大事未成而離去。

今天,城市的黎明在陽光中露出笑臉,城市的喧囂在汽車聲中蘇醒,高樓大廈,綠樹鮮花,笑容滿面,一片和諧。

公元208年,戰(zhàn)場的黃土在戰(zhàn)鼓聲中揚(yáng)起,戰(zhàn)場的廝殺在吶喊聲中開始,刀光劍影,血流成河,昏天地暗,一片血腥

我,沉浸在英雄豪放,神機(jī)妙算之中,奸為曹操,智為諸葛,義為關(guān)羽。120回,回回是經(jīng)典;120回,回回是精妙。羅貫中的筆下,一朵文學(xué)奇葩盛開了六百多年,跨越了三個(gè)朝代,從未凋謝。滿腦子都是那120回精妙絕倫的故事,使我聯(lián)想在濃烈的藝術(shù)享受之中,經(jīng)久不息。

雖我只是個(gè)中學(xué)生,英雄氣概,豪放義氣與我相隔太多太多,但我可以改變小事;我不能征戰(zhàn)沙場,但我可以奮斗在考場;我不能改變世界,但我可以改變自我?!度龂萘x》,給了我太多的感悟,英雄本色,智勇兼?zhèn)洹ぁ? ····永生難忘!滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江楮上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中······

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