匆匆讀后感中學(xué)生
《匆匆》里說(shuō)明了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是自己，我們來(lái)到這個(gè)世界，就像接受了時(shí)間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時(shí)光!下面為大家精心整理了一些關(guān)于匆匆讀后感中學(xué)生，歡迎查閱。
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匆匆讀后感中學(xué)生1
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深有感悟，思緒萬(wàn)千?！洞掖摇芬粫刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”的確，露珠干了，有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了，有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海，一去不復(fù)返!
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！被叵胍幌?，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫完，放學(xué)后把書包一扔，不是看電視就是玩耍。父母看見了多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫好了，書上的內(nèi)容也記得?？擅慨?dāng)考完試，試卷發(fā)下來(lái)，卻到處都是“紅燈籠”，我也就像朱自清先生所寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)的空虛，上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24小時(shí)的時(shí)間，主要看你是怎樣掌握，怎樣分配。正如魯迅先生所說(shuō)的一句：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
時(shí)光如流水，好似昨天發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了幾十年?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次，我問(wèn)我家附近的一位老人：“你上過(guò)學(xué)嗎?”他的臉色變得難過(guò)起來(lái)：“上過(guò)?？墒悄贻p的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老了，想上學(xué)又沒(méi)有機(jī)會(huì)了，真是后悔啊。孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊?！甭犃诉@話，我知道了老人年輕時(shí)不珍惜時(shí)間，到老了才覺(jué)得后悔，真是為時(shí)已晚。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不要等到老的時(shí)候才后悔，不要讓你的人生留下遺憾。
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你們的雙眼，不然，時(shí)間將在你們的身邊流逝，不要留下遺憾，悔恨終生!
匆匆讀后感中學(xué)生2
作者在《匆匆》中，無(wú)論是寫燕子、柳樹，還是寫桃花、太陽(yáng)，都與時(shí)間流逝和題目相呼應(yīng)，自然的表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”。似乎每個(gè)失物都有重生之時(shí)，可為什么我們的時(shí)間一去不返呢?它沒(méi)有走動(dòng)的雙腳，卻悄悄逝去。
太陽(yáng)依舊有著，卻不是昨日的;云依舊在天上飄著，卻不如昨日的那朵那般清澈，時(shí)間依舊伴在身旁，可為什么越來(lái)越少呢?緩緩地睜開眼睛，才驚奇地發(fā)現(xiàn)四千多日子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，就像爐上的水蒸氣一般，總是快速地與空氣化為一體，散入空中。子曰：“逝者如斯夫，不分晝夜?！蔽以谕沼执掖业馗闪诵┦裁茨?他們?nèi)缤p紗薄翼般的云朵，在匆匆的日子里，漸漸被淡忘。我嘗試盯著他們，但他們像頑皮的小精靈一樣，趁我打盹時(shí)溜走了。時(shí)間，看不見，聽不出，聞不到，摸不著，仿佛與世隔絕，卻又存于世上，那么清晰，那般明了。時(shí)光荏苒，它像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有人能夠掌握。
讀完《匆匆》，不禁想到“生活”和“生命”，總與“時(shí)間”密不可切，有的人覺(jué)得自己的生活索然無(wú)味，總是度日如年，白白浪費(fèi)自己的青春活力和生命，那么他的生活自然“前途無(wú)亮”，生命定會(huì)極其短暫，時(shí)間必然如同白馬過(guò)隙一般;有的人卻覺(jué)得自己的生活豐富多彩，而自己正值青春年華之時(shí)，他們總嫌時(shí)間似水流年，只在彈指之間，他們總會(huì)珍惜時(shí)間的一分一秒，讓它們流失的意義非凡，那么他們的生活必定前途無(wú)量，生命必定會(huì)有永恒且堅(jiān)定的洪荒之力和意志力，時(shí)間自然長(zhǎng)長(zhǎng)久久。兩者相比之下，相信大家都會(huì)選擇后者?？捎钟卸嗌偃四茏龅侥?許多人有著健康的身體，卻認(rèn)為自己的生命一文不值，引起多起自殺案子的悲劇!但是世上偏偏又有少許人，他們橫遭不幸，最終因積極向上，從而活得充實(shí)且精彩。例如海倫·凱勒，一歲多時(shí)的一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力，人們認(rèn)為這個(gè)孩子從此會(huì)一蹶不振，但海倫·凱勒并沒(méi)有埋汰自己，而是頑強(qiáng)抵抗!感染自己的內(nèi)心和周圍的人，當(dāng)然，她做到了!小區(qū)樓下有一位老奶奶，天生缺少右手，卻活有期頤之年!她告訴我，絕不能向命運(yùn)低頭?！坝械娜嘶钪麉s死了;有的人死了，他還活著?！辈乜思覍懡o魯迅的話同樣適用于此。
朱自清先生的《匆匆》讓我進(jìn)行了一場(chǎng)奇妙的思索之旅，讓我頓悟人生真諦，讓我受益匪淺……
匆匆讀后感中學(xué)生3
古往今來(lái)，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì)像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生，熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由，《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的追求、探索，以及在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒(méi)有采用直抒胸臆的寫法，而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫上面，作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過(guò)對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來(lái)的。
在描寫流逝的時(shí)光時(shí)，作者運(yùn)用了化無(wú)形為有形以及擬人的寫法?！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖?zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息、不為人察中消逝了;作者又把過(guò)去的日子比做輕煙，“被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了?！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝，無(wú)限悵惘的情緒?！拔也煊X(jué)他走的匆匆了，伸出手去遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了。……”作者在這里又利用了擬人的手法，把時(shí)光完全人格化了，一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無(wú)前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)，一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過(guò)去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
匆匆讀后感中學(xué)生4
我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼?，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。 每當(dāng)看到這句話少壯不努力，老大徒傷悲。 就會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆又從我們身邊流走了。 生命匆匆，時(shí)光匆匆，小時(shí)侯不懂得 “一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，的意識(shí)但隨著時(shí)間的推移慢慢長(zhǎng)大也知道了應(yīng)該珍惜時(shí)間不能浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了的我，反而更留戀?gòu)那暗娜兆?，也明白匆匆的意思，更加?qiáng)烈感受到了時(shí)光匆匆。 春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜，當(dāng)忙碌的太陽(yáng)升起時(shí)，已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步，黃昏就來(lái)得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過(guò)的。 它是誰(shuí)?它是燕子嗎，去了有再來(lái)的時(shí)候?它是楊柳嗎，枯了有再青的時(shí)候?它是桃花嗎，謝了有再開的時(shí)候? 都不是，它是時(shí)間老人。
當(dāng)我們?cè)诖笥曛袑ふ艺谟晏帟r(shí)，它從密密麻麻的雨簾中穿過(guò);當(dāng)我們放聲高歌時(shí)，它從跳躍的音符中劃過(guò);當(dāng)我們閑時(shí)徘徊在山徑上時(shí)，它從漫山遍野的映山紅中閃過(guò)。它有腳啊! 來(lái)也匆匆，去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂(lè)嗎? 非然也!只有抓住匆匆溜走的時(shí)間干一番有益的的事業(yè)出來(lái)，才不會(huì)被認(rèn)為白白走了這一遭。 過(guò)去的日子如河水，一去不復(fù)返;過(guò)去的日子如云煙，被裊裊微風(fēng)吹散;過(guò)去的日子如人生的道路，被所有事摧毀…… 太陽(yáng)照這著大地，一切都顯得和諧，誰(shuí)知道，它卻如此匆匆呢?…… 這篇小散文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的，我每讀一遍，感受都會(huì)加深一點(diǎn)，真是百讀不厭。這是一篇描寫時(shí)間的散文，在作者的筆下，時(shí)間好像就在我們身邊，好像就是一個(gè)來(lái)去匆匆、和我們捉迷藏的小孩，生動(dòng)極了，可愛(ài)極了。文章形象地告訴我們：時(shí)間，每時(shí)每刻都在我們身邊走過(guò)，一去就不再回頭，告訴我們不要虛度光陰。
每當(dāng)我們打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過(guò)去;看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。時(shí)間總是一刻不停地從我們身邊走過(guò)去。讀了這篇文章，我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)每個(gè)人都一樣，不會(huì)給哪個(gè)人多幾秒，也不會(huì)給哪個(gè)人少幾秒。如果誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)就快點(diǎn)，慢點(diǎn)就慢點(diǎn)，那簡(jiǎn)直是癡心妄想。關(guān)鍵在于它的主人?！摆A得了時(shí)間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話透徹地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲?！本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也就不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為而感到悲傷。 朋友們，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧，不要讓寶貴的時(shí)間白白從我們的身邊流失，讓我們的每一分每一秒都變得充實(shí)起來(lái)
匆匆讀后感中學(xué)生5
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》，這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文，文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢，被喻為“美文的典范”。今天，我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，但時(shí)間卻一去不復(fù)返了?！笨梢娮髡邔?duì)時(shí)間惜如真金，不想虛度年華。但時(shí)間不等人，“于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！笔前?，面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間，我們無(wú)法留信，只能一如既往地珍惜時(shí)間。
我們也是一樣的，上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的“眼睛一閉再一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了” 。表面看是滑稽，感覺(jué)幽默，但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中，每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候，不禁思考：人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的，要么站在人生的十字路口徘徊 “在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ”
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的匆匆和徘徊，留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不，只要是以微笑面對(duì)生活，面對(duì)困難，我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的，不是嗎?
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