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草房子第二章讀書筆記

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  草房子第二章讀書筆記篇一

  一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶 ——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?,孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛的。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿??上?,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

  讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……

  草房子第二章讀書筆記篇二

  翻過第一章美好的故事,我就進(jìn)入了第二章《紙?jiān)隆?。看了這個(gè)章篇的名稱,我的第一感覺是:一定是關(guān)于哪個(gè)會(huì)做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內(nèi)容我才知道,并不是我想象的那樣子。是一個(gè)叫紙?jiān)碌男」媚?。她被桑桑的母親夸獎(jiǎng)“這個(gè)小丫頭真體面。”看來(lái),紙?jiān)乱彩且粋€(gè)招人喜歡的小姑娘。說(shuō)起紙?jiān)碌纳硎?,可真是個(gè)謎。書中寫道:“紙?jiān)碌哪赣H是這一帶長(zhǎng)得最水靈的女子。后來(lái),她懷孕了,肚皮一日一日地隆起來(lái)。但誰(shuí)也不知道這孩子是誰(shuí)的,她也不說(shuō),只是一聲不吭地讓孩子在她肚子里一天一天地大起來(lái)。……秋天,當(dāng)田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時(shí),紙?jiān)鲁鍪懒?。一個(gè)月后,紙?jiān)碌哪赣H在一天的黃昏離開了家門。兩天后,人們?cè)谒闹荛L(zhǎng)著菖蒲的水塘里找到了她。”看來(lái),紙?jiān)乱菜闶前雮€(gè)孤兒了,和她相依為命的外婆又當(dāng)外婆,又當(dāng)媽,真是不容易。

  拓展閱讀:草房子讀書筆記

  艾地是在油麻地小學(xué)西北角的一個(gè)極小的草房子旁,秦大奶奶的家前。說(shuō)起秦大奶奶,她給我的第一個(gè)印象就是倔強(qiáng)。我從沒見過一個(gè)老人這么犟,這么固執(zhí)的,明明有一個(gè)更好,更舒適的房子等著秦大奶奶來(lái)安家,可她無(wú)論怎樣都不肯搬離自己的老房子,這又是何苦呢?至少在我眼里,那時(shí)的秦大奶奶是一頭倔驢。接下來(lái),秦大奶奶似乎更加變本加厲,故意將家禽放進(jìn)油麻地小學(xué),存心搗亂。在此時(shí),我已經(jīng)被惹火了,這個(gè)老太婆怎么那么得寸進(jìn)尺呢!故事中的桑喬也許和我一樣吧,他也實(shí)在忍無(wú)可忍了,強(qiáng)行令秦大奶奶“搬了家”。讀到這,我也出了一口氣,看,敬酒不吃吃罰酒,有了下場(chǎng)了吧。但是,慢慢讀著讀著,秦大奶奶就在我的眼中完完全全改變了形象,她在喬喬不小心落水時(shí)奮不顧身就起了喬喬,自己卻落入水中。當(dāng)她被村民救上來(lái)時(shí),幾乎斷了氣。后來(lái),秦大奶奶與油麻地的學(xué)生、老師相處甚好,也令我了解到了秦大奶奶善良的一面??墒?,最后,這位令我可敬的老人最終還是去了,依舊是落水:第一次,為了喬喬;第二次,為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,只為一個(gè)南瓜……她沒有一次是為了自己。讀到此,我已經(jīng)唏噓不已。現(xiàn)在,再回過頭想想她的固執(zhí),可能是她對(duì)老伴那無(wú)盡的思念吧,那是他與她在經(jīng)過無(wú)數(shù)年的努力后,用自己的心血得到的房子,那里蘊(yùn)含著他們無(wú)盡的歡樂的回憶,酸甜苦辣,都在其中,是他們勞動(dòng)的成果,智慧的結(jié)晶,可他卻比她先倒下了。

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