表哥駕到讀書筆記
表哥駕到讀書筆記
當(dāng)代著名兒童文學(xué)家秦文君寫的《表哥駕到》,我們讀后有何心得要寫呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理表哥駕到讀書筆記,希望你有所收獲。
表哥駕到讀書筆記篇一
作者“提心吊膽”地歡迎表哥到自家做客,到“愧疚”地自認(rèn)不如表哥,再到和表哥因?yàn)?ldquo;同病相憐”而稱兄道弟,更夾雜著兩位母親自嘆“自己的兒子不如對(duì)方的兒子”的怨言,促成了這一篇能引起學(xué)生共鳴的文章。
在媽媽的眼里,表哥就是一個(gè)十全十美的特優(yōu)生,而在大姨眼里,“我”才是一個(gè)夠表哥學(xué)一輩子的最佳榜樣。我想,這樣的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)社會(huì)很常見,特別是在如今充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,然而卻總覺得他們永遠(yuǎn)沒有別人的孩子好,永遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己設(shè)定的要求——完美無(wú)缺。但家長(zhǎng)似乎也永遠(yuǎn)看不到孩子身上的優(yōu)點(diǎn),只會(huì)用自己的模式去教育孩子。但孩子真的需要更多的鼓勵(lì)和贊美,而非無(wú)意義地一味得攀比和批評(píng)。
母親的攀比無(wú)非就是望子成龍了,可她們忽略了她們的孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。每一種生命可以活出不一樣的精彩,同樣。每一種精彩也是無(wú)可替代的。但,如果強(qiáng)制讓孩子在一定的范圍學(xué)習(xí),豈不是約束了孩子的發(fā)展空間?也同樣約束了他們能擁有的精彩。
家長(zhǎng)似乎把家里的一切都寄托在孩子身上,那孩子已不是孩子,而是一個(gè)情緒低落、信心丟失、受壓迫的生命,但為何不把這一切換成鼓勵(lì)和贊美呢?成長(zhǎng)需要這些,這樣成長(zhǎng)才會(huì)有真正的精彩。
表哥駕到讀書筆記篇二
夜讀《表哥駕到》,看完后意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。很久沒有接觸到少兒的內(nèi)心深處,原來(lái)他們的思想是那么的獨(dú)到,讓我思緒萬(wàn)千。
很久以來(lái),作為家長(zhǎng)的我們,常常以比較為主題??吹降挠肋h(yuǎn)是自家孩子的缺點(diǎn),永遠(yuǎn)是別家孩子的長(zhǎng)處。無(wú)形之間,讓孩子產(chǎn)生一種比較,一種壓抑,一種無(wú)奈。使他們內(nèi)心深處滾動(dòng)著自卑和隔閡。我們忽略了教育的主題,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
對(duì)于今天的孩子,他們絕大多說(shuō)都是獨(dú)生子女,鮮有溝通和交流。對(duì)于家長(zhǎng)而言,一直宣揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn),無(wú)異于貶低自己的孩子,讓他們做事畏手畏腳,缺乏自信。我們總是用自己對(duì)社會(huì)的看法來(lái)衡量孩子,而很少用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)來(lái)贊美。只有培養(yǎng)孩子的興趣,才能讓他們自己在競(jìng)爭(zhēng)中看到缺點(diǎn)。只有鼓勵(lì),才能讓他們自己找到解決問(wèn)題的方法。
孔子曰:三人行必有吾師。每個(gè)孩子肯定有自己的長(zhǎng)處。作為家長(zhǎng),我們有義務(wù)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)掘孩子的潛能。不是每個(gè)孩子都必須要統(tǒng)一模式,猶如流水線下來(lái)的商品,整齊劃一。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)需要百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,需要個(gè)性的發(fā)揚(yáng),需要的是德、智、體全面發(fā)展的孩子。同時(shí),也需要他們心理健康、心胸寬廣。
我們家長(zhǎng)必須耐下心來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,和他們交心、交朋友。用平等的目光去啟發(fā)孩子,開發(fā)他們的智力、潛能。同時(shí),也要爭(zhēng)取讓孩子們有交流的機(jī)會(huì),多多溝通,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
表哥駕到讀書筆記篇三
今天我讀了一篇文章叫《表哥駕到》,一看這名字就覺得好玩,只聽說(shuō)過(guò)“皇上駕到”,怎么“表哥”也“駕到”了呢?心想:“這位秦文君阿姨可真逗啊。”
興致勃勃的看完了文章,我才知道:原來(lái)表哥的到來(lái)給了“我”那么大的壓力,讓“我”那么沒有信心,真得感覺到一種“皇上駕到”的氣場(chǎng)啊。而且文章里面寫得事情我感覺那么親切,跟真實(shí)發(fā)生的一樣,尤其是最后居然真的下起了雨,真好玩。
其實(shí),看到后面,知道表哥和我一樣在家里被教育,一樣沒有信心,我覺得真是有意思。為什么每一個(gè)媽媽都認(rèn)為別人的孩子是好的,自己的孩子總是不完美的呢?有的時(shí)候我媽媽也對(duì)我說(shuō):“你看看人家髙研學(xué)習(xí)多好,看看宋奇雨身體多棒,看看金軒怡多懂事……”我的心里也象文章中的兩位小主人公一樣,挺沒自信的,不過(guò)我沒有像他們一樣默默的忍受媽媽的嘮叨,每次我都會(huì)問(wèn)媽媽:“我真的不如他們嗎?”媽媽也都會(huì)說(shuō):“其實(shí)你也有很多優(yōu)點(diǎn),只是媽媽希望你在有些方面能向別人學(xué)習(xí),那樣就更好了。”
我知道我在媽媽的心中永遠(yuǎn)是最棒的,但是媽媽總希望我能有進(jìn)步,所以,我也是理解她的。真希望我變得越來(lái)越好,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)說(shuō)“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比你強(qiáng)多了”的話了。
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