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白先勇細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)讀后感心得體會(huì)

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  白先勇從小說(shuō)的角度,指出由于前半部分為賈府的興盛,后半部分為衰,自然風(fēng)格調(diào)子不可能相同。下面就讓小編通過(guò)一些讀書(shū)筆記跟大家分享《白先勇細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》這本書(shū)吧,值得你去看一看!


  《白先勇細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》讀后感心得體會(huì)

  年少時(shí)曾讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》全本,但除了語(yǔ)文課本選入的章節(jié)之外,其余部分都是囫圇吞棗,僅把重點(diǎn)關(guān)注在寶黛愛(ài)情的主線(xiàn)上,此外并未關(guān)注過(guò)多。由于原書(shū)甚厚,之后數(shù)年也未能鼓起勇氣再重讀一遍。

  當(dāng)然,只是憑我個(gè)人疏淺的認(rèn)知,即使重讀紅樓夢(mèng),也未必能有太多收獲。剛好遇見(jiàn)了這本《白先勇細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,便饒有興致的讀下去。白先勇從小說(shuō)的角度,仔細(xì)的解讀了這部偉大的作品。

  整體感受篇:

  過(guò)去停留在我頭腦中的認(rèn)知是:紅樓夢(mèng)后四十回乃是高鶚續(xù)寫(xiě)。連張愛(ài)玲也說(shuō)過(guò),很不喜歡后四十回的續(xù)作。此外還有眾多人指出前八十回和后四十回的風(fēng)格差異。

  白先勇則從小說(shuō)的角度,指出由于前半部分為賈府的興盛,后半部分為衰,自然風(fēng)格調(diào)子不可能相同。并且從書(shū)中前前后后各種細(xì)節(jié)線(xiàn)索的連貫性,人物形象,說(shuō)話(huà)口氣的一致性,推測(cè)出作者應(yīng)該是同一個(gè)人的結(jié)論。

  同時(shí),白先勇仔細(xì)對(duì)比了“庚辰本”與“程乙本”的差別,掂量一字一句的千斤之重與微妙意蘊(yùn)。這些都是自己閱讀紅樓夢(mèng)不可能注意到的,也就無(wú)法明白“程乙本”用詞用句美在哪里,“庚辰本”某些地方為什么可能是抄書(shū)之人的修改或者評(píng)論。

  小說(shuō)主要情節(jié)篇:

  紅樓夢(mèng)是小說(shuō),小說(shuō)必然就在講述故事。本書(shū)有兩條主要的故事線(xiàn),一為寶黛的愛(ài)情線(xiàn),一為賈府興衰線(xiàn)。而我少年閱讀此書(shū)時(shí),只把注意力放在了寶黛愛(ài)情線(xiàn)上,并未關(guān)注作者如何一步步道來(lái)賈府興衰。

  即使是自己特別關(guān)注的寶黛愛(ài)情線(xiàn),通過(guò)閱讀白先勇的解讀,也加深了認(rèn)知。比如過(guò)去只關(guān)心了寶玉、黛玉二人,未曾意識(shí)到作者描寫(xiě)一個(gè)人物并不是單一的,比如黛玉好像一個(gè)星座里的主星,她旁邊有好多衛(wèi)星人物,如輕吻、齡官、柳五兒,這些人在某方面是一個(gè)類(lèi)型。這么多分身,合起來(lái)是一個(gè)型。

  因此,在黛玉死時(shí)寶玉失了玉沒(méi)有為她做悼詞,很多人覺(jué)得不解。畢竟晴雯作為一個(gè)丫鬟,寶玉還為他寫(xiě)過(guò)《芙蓉女兒誄》。白先勇就告訴我們,芙蓉女兒誄明面上是寫(xiě)給晴雯,實(shí)則寫(xiě)給黛玉。因?yàn)閷氂裆漳且换乩铮煊竦暮炇擒饺睾?,她才是芙蓉仙子。而《姽婳詞》有主仆之分,才是悼念晴雯的。在賈府興衰線(xiàn)上,賈府抄家之前,書(shū)中也是埋下了千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)索。因此抄家并不是作者想寫(xiě)就寫(xiě)了,是小說(shuō)故事發(fā)展推動(dòng)的必然結(jié)果。

  比如書(shū)中沒(méi)出現(xiàn)過(guò)幾次的那個(gè)老仆人焦大。他一出場(chǎng)就在批評(píng)賈府里的年輕一輩,說(shuō)他們?nèi)绾尾粰z點(diǎn),就是一種暗示。

  其中也數(shù)次提到過(guò)賈府家業(yè)這么大,元妃省親那么大場(chǎng)面,祭祀,過(guò)生日等等都要有排場(chǎng),還要打點(diǎn)宮中太監(jiān),生活奢侈,花錢(qián)如流水。這些都是為之后的衰做鋪陳和準(zhǔn)備。包括前面寫(xiě)興盛寫(xiě)到了極致,后面才能有所對(duì)比。

  深刻理解了這兩條線(xiàn),才能順著這條線(xiàn)拎起來(lái)書(shū)中的種種細(xì)節(jié),并且去思考作者的妙處,而不是僅僅讀個(gè)故事梗概。

  結(jié)語(yǔ):

  當(dāng)然,這本書(shū)和原著的厚度也不相上下了,細(xì)致的解讀了每一回每一處。而我這篇讀后感也只是從整體概括的角度,大略談?wù)劻T了。

  對(duì)于書(shū)中具體的章節(jié),其實(shí)還可以拿出來(lái)再作一讀后感,或者比對(duì)《紅樓夢(mèng)》原書(shū),或者找出同一主題的其他書(shū)籍做對(duì)比。比如王熙鳳治理賈府的那一章,如何管理眾人,就有人從項(xiàng)目管理的角度給出了評(píng)論。除此之外還有許多值得思考和學(xué)習(xí)的地方。

  而這些就又是個(gè)大工程了,先有個(gè)整體的印象,待后續(xù)擇機(jī)慢慢來(lái)?;蛘吆竺孀x其他書(shū)時(shí),想到了本書(shū)的某些內(nèi)容,再拿出來(lái)說(shuō)上兩句,也未嘗不可。真是讀書(shū)越多,越覺(jué)得自己認(rèn)知的淺薄,越覺(jué)得需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上。

  一起努力,共勉!


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