2020能源與動(dòng)力工程專業(yè)大學(xué)排名
能源與動(dòng)力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源,也包括核能、風(fēng)能、生物能等新能源,以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能。動(dòng)力方面則包括內(nèi)燃機(jī)、鍋爐、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動(dòng)力工程為能源與動(dòng)力工程。一起來了解一下能源與動(dòng)力工程專業(yè)大學(xué)排名吧!
1 | 西安交通大學(xué) | 204 |
2 | 清華大學(xué) | 204 |
3 | 華中科技大學(xué) | 204 |
4 | 東南大學(xué) | 204 |
5 | 上海交通大學(xué) | 204 |
6 | 天津大學(xué) | 204 |
7 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 204 |
8 | 華北電力大學(xué) | 204 |
9 | 北京科技大學(xué) | 204 |
10 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 204 |
11 | 西北工業(yè)大學(xué) | 204 |
12 | 重慶大學(xué) | 204 |
13 | 大連理工大學(xué) | 204 |
14 | 華東理工大學(xué) | 204 |
15 | 東北大學(xué) | 204 |
16 | 哈爾濱工程大學(xué) | 204 |
17 | 山東大學(xué) | 204 |
18 | 江蘇大學(xué) | 204 |
19 | 北京理工大學(xué) | 204 |
20 | 武漢理工大學(xué) | 204 |
二級學(xué)科
考慮學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動(dòng)力工程專業(yè)分成以下四個(gè)專業(yè)方向:
(1)以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動(dòng)力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向);
(2)以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車工程,船舶動(dòng)力方向;
(3)以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向;
(4)以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動(dòng)力工程方向。
即工程熱物理過程及其自動(dòng)控制、動(dòng)力機(jī)械及其自動(dòng)化、流體機(jī)械及其自動(dòng)控制、電廠熱能工程及其自動(dòng)化四個(gè)二級學(xué)科。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動(dòng)力工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行動(dòng)力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括工程力學(xué)、機(jī)械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、電工與電子學(xué)、控制理論、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);
3.獲得該專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力;
4.具有該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;
5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力,較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才,以滿足社會(huì)對該能源動(dòng)力學(xué)科領(lǐng)域的科研、設(shè)計(jì)、教學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動(dòng)控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動(dòng)力工程專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與自動(dòng)控制技術(shù)方面的知識(shí)。畢業(yè)生能從事能源與動(dòng)力工程及相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開發(fā)、制造、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在該專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士學(xué)位。
主干學(xué)科
動(dòng)力工程與工程熱物理、機(jī)械工程、流體力學(xué)
主干課程
工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、燃燒學(xué) 等
實(shí)踐教學(xué)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)
傳熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)力工程測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
知識(shí)結(jié)構(gòu)
工具性知識(shí)
比較系統(tǒng)地掌握一門外語,掌握外文科技寫作知識(shí)。掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識(shí),具有在該專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力;掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識(shí)、方法與工具。能夠進(jìn)行中外文文獻(xiàn)檢索。
掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面的知識(shí)。
學(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
掌握工程制圖、工程數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理等方面的知識(shí)(對水利水電動(dòng)力工程方向,工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)知識(shí)要求可適當(dāng)降低)。
專業(yè)知識(shí)
根據(jù)該專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。
(1)熱能動(dòng)力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)
主要掌握熱能與動(dòng)力測試技術(shù)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒污染與環(huán)境、動(dòng)力機(jī)械設(shè)計(jì)、熱力發(fā)電廠、熱工自動(dòng)控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計(jì)算、流體機(jī)械等知識(shí)。
(2)熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車工程方向
掌握內(nèi)燃機(jī)(或透平機(jī))原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)、測試、燃料和燃燒,熱力發(fā)動(dòng)機(jī)排放與環(huán)境工程,能源工程概論,內(nèi)燃機(jī)電子控制,熱力發(fā)動(dòng)機(jī)傳熱和熱負(fù)荷,汽車工程概論等方面的知識(shí)。
(3)制冷低溫工程與流體機(jī)械方向
掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動(dòng)化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術(shù)學(xué)、熱工過程自動(dòng)化、流體機(jī)械原理、流體機(jī)械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識(shí)。使學(xué)生掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng),制冷空調(diào)與低溫各種設(shè)備和裝置,各種軸流式、離心式壓縮機(jī)和各種容積式壓縮機(jī)的基本理論和知識(shí)。
(4)水利水電動(dòng)力工程方向
掌握水輪機(jī)、水輪機(jī)安裝檢修與運(yùn)行、水力機(jī)組輔助設(shè)備、水輪機(jī)調(diào)節(jié)、現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動(dòng)化、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠電氣設(shè)備、繼電保護(hù)原理等方面的知識(shí),以及水電廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控和水電廠現(xiàn)代測試技術(shù)方面的知識(shí)。
也就是說,該專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有如下知識(shí)和能力,并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側(cè)重:
(1)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),熟練掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法;具有較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國語言、文字的表達(dá)能力。
(2)掌握一門外國語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀該專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應(yīng)達(dá)到國家四級以上水平(含四級)。
(3)系統(tǒng)地掌握該專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論,主要包括力學(xué)理論(理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)),熱學(xué)理論(熱力學(xué)、傳熱學(xué)等),機(jī)械設(shè)計(jì)基本理論,電工與電子基本理論,自動(dòng)控制理論,能源動(dòng)力工程基礎(chǔ)理論等。
(4)熟悉該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個(gè)專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識(shí),了解其學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
(5)具有該專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測試、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和基本工藝、操作、運(yùn)行等基本技能。
(6)具有一定計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,較熟練使用計(jì)算機(jī)工具,解決工程中的有關(guān)問題。
(7)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識(shí)。
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