托福聽力之帶你走近生物學(xué)
得聽力者得托福，托福聽力得分高分將會影響整個托?？荚嚦煽?。在托福聽力考試中，有些話題或者學(xué)科是你備考時需要特別注意的。對于這些?？嫉脑掝}或者學(xué)科你都有哪些了解呢?下面小編給大家?guī)硗懈Ｂ犃χ畮阕呓飳W(xué)。
托福聽力之帶你走近生物學(xué)
ETS在官方指南中明確指出，托福聽力Lecture涉及學(xué)科包括四大類：藝術(shù)類，生命科學(xué)類，自然科學(xué)類，以及社會科學(xué)類。而四大類中的學(xué)科又涉及上百種小學(xué)科，那么到底ETS最青睞哪個學(xué)科呢?我們在備考時又該如何把握重點和方向呢?
首先，我們先來一起回顧一下2016年的托福考試的真題機(jī)經(jīng)(機(jī)考經(jīng)驗)我們不難發(fā)現(xiàn)生命學(xué)科中的生物學(xué)還是站了很大的比例的，我們一起來回顧一下今年一月到目前為止考到的內(nèi)容。
目前為止的34場考試中，只有一場是完全沒有涉及到生物類有關(guān)的話題，而在涉及到的學(xué)術(shù)講座文章中，動物學(xué)占了絕對的優(yōu)勢。
如果2016年的真題機(jī)經(jīng)還不夠又說服力的話，我們可以繼續(xù)尋找ETS真實題庫的蹤影，那就是我們都熟悉的官方真題Official(TOEFL Practice Online 的縮寫，即托福在線考試練習(xí)， 官方真題Official都是ETS之前考過的真題，對于考生考前模擬和復(fù)習(xí)具有很大的價值)只要粗略翻一下，我們就會又一個感覺-幾乎是每套題必考。這些數(shù)據(jù)對我們備考提供了非常有力的數(shù)據(jù)支持。
很多同學(xué)認(rèn)為，每次托?？荚嚭蟮恼骖}回憶對聽力來說意義不大，因為頂多知道考了什么話題，卻不能更詳細(xì)了。但是當(dāng)我們分析了近幾次托福考試的真題機(jī)經(jīng)之后，還是發(fā)現(xiàn)了很多很又價值的東西。就拿上面的表格來說，今年的動物學(xué)講座中同樣考察了動物行為，動物交流，動物進(jìn)化，動物的滅絕與保護(hù)的相關(guān)的內(nèi)容。這些文章都能夠在官方真題Official里找到影子。我們通過對官方真題Official里同類文章的分析，就可以找出動物學(xué)專科的文章的套路。
通過對數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)動物學(xué)比較?？嫉挠羞@幾個方向：
1. Species：各個物種的特點。比如mammal、reptile、amphibian、rodent、herbivore、carnivore、vertebrate、invertebrate等等。介紹物種特點的時候比較常用的是兩種行文方式。
第一種是總分總或者是總分的結(jié)構(gòu)。文章在一開始就會非常清楚明白地告訴你今天我來介紹一種動物，這種動物有哪些奇特的點是值得我來分享給你們的。通常會聽到教授直接說first，second，third這樣的提示詞，這一類的文章層次感一定要把握好，比較常見的迷惑項就是答非所問的選項(比如在第一點的問題中出現(xiàn)了第三點的細(xì)節(jié)作為待選項)
第二種是直線型的，也就是串著下來講故事的。通常老師在開篇就會告訴學(xué)生我們今天來講什么，通常是某個現(xiàn)象或者學(xué)術(shù)概念，注意這是主旨題的定位，然后教授就會給出解釋。這一類話題通常會涉及到教授與學(xué)生的互動，以一問一答的形式出現(xiàn)偏多。注意：一問一答出現(xiàn)必有考點，一定要一對一對地記。問題只需要記個特殊疑問詞加問號，答案一定要寫清楚!
2. Animal behavior：動物行為。比如：migration、habitat selection、hibernate、 food foraging、mate。
這類文章比較簡單，也比較宏觀，一般也是直線型的行文結(jié)構(gòu)。講座一開始的時候教授拋出一個專有名詞-某個動物行為，接下來就開始用某個具體的動物做例子，解釋這個專有名詞的意義及特征。這里需要注意一點：但凡講到動物行為，必然會考行為背后產(chǎn)生的原因是什么，切記!這類話題也可能會涉及到教授與學(xué)生的互動，注意捕捉互動過程中產(chǎn)生的考點。
3. Evolve：動物進(jìn)化。
這類文章相對難度就比較高了，做過官方真題Official練習(xí)的同學(xué)應(yīng)該深有體會。這類文章的結(jié)構(gòu)通常是對比的。通常出現(xiàn)的內(nèi)容是，傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為某種動物歸屬于哪一類，但是現(xiàn)代的觀點挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)觀點，在聽這類文章的時候尤其要抓住文章第一段先說以前再說如今的套路，記下轉(zhuǎn)折邏輯和對比關(guān)系。注意：但凡出現(xiàn)“traditionally”必有考點，通常是因為傳統(tǒng)的方法是對比化石或者骨骼的不同形態(tài)來分類，以前是如何錯誤的通常會考到，現(xiàn)在又是如何正確的也需要捕捉一下。另外，對于總結(jié)的內(nèi)容，大家一定要捕捉一下教授的態(tài)度是什么。
4. Extinction and conservation : 動物的滅絕和保護(hù)。比如：human interference、 deforestation、hunting、 introduce new species、rewilding等。
這一類文章比較常見的套路就是一開始的時候教授交代因為什么原因?qū)е聦又参锏挠绊?，于是人類想要實施拯救生態(tài)環(huán)境的計劃。注意捕捉原因(因果出現(xiàn)必有考點)。作為一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌冢瑢τ谶@項保護(hù)策略必然會列舉利弊，注意通常考的是“弊”，一定要記下來。教授通常不太會有正面的評價結(jié)果要么是“拭目以待的不確定性”，要么是“又是一場人類自以為是的干預(yù)”。講座的結(jié)尾段一般是各個方面(比如government、other biologist、student等)對上述方案的觀點點評，注意教授展開的是誰的觀點，支持還是反對，為什么等等這幾個最容易出題的地方。
5. Adaptation to the environment：動物如何適應(yīng)環(huán)境。
動物和環(huán)境之間的關(guān)系主要有兩個方面：第一是動物為了適應(yīng)環(huán)境，身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;第二個是動物為了適應(yīng)環(huán)境，行為發(fā)生了變化?？吹阶兓厝划a(chǎn)生比較，這一類文章的行文結(jié)構(gòu)也是對比結(jié)構(gòu)的，聽的時候注意捕捉對比關(guān)系，也很可能會出表格搭配題。
偏微觀的文章其實出現(xiàn)的比較少，但是比較難。因為文章結(jié)構(gòu)不太清晰，涉及到多個概念和功能。通常出現(xiàn)專有名詞后面必然會跟著解釋，所以大家在聽的時候注意去捕捉解釋說明的內(nèi)容，千萬不要因為聽到單詞不認(rèn)識就開始糾結(jié)或者放棄。
備考托福聽力的七大要點
托福聽力備考心得一：堅持以聽力真題為根本
沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬不要好高騖遠(yuǎn)。
托福聽力備考心得二：聽4次ok，再不懂就看文章
全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認(rèn)識 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?;其實你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的，何必反復(fù)聽，聽到最后還是不懂，費(fèi)時費(fèi)力。
托福聽力備考心得三：單詞是大前提，名詞要特別重視
建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你能夠聽明白在說個什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。
托福聽力備考心得四：簡短答案不可忽視
托福聽力中對于四個選項都很簡短的長對話答案，要先有印象，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心不會錯，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因為答案短，則對話提及的時間也短。
托福聽力備考心得五：一邊聽對話一邊做題
首先，容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽懂，基本都可以做對題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實根本是錯誤的，只有做過題目對過答案才能夠糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項答案簡單，但是個體瀏覽和理解速度有差異，長期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次，托福聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。最后，在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項必須猜題，這個猜其實包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是能力，試問你平時不猜，考試的時候怎么會猜對。
托福聽力備考心得六：不用誦讀，重點在聽和背
托福聽力練習(xí)時要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語背一下以外，聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽力不是朗誦會，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好，比較實戰(zhàn)。
托福聽力備考心得七：加入激情到學(xué)習(xí)中
主張在托福聽力中要精聽，少泛聽，特別是傻坐著，以為帶著耳機(jī)聽到耳朵疼就出效果了，你如果沒有激情，不去想想對話的場景，我在什么時候可以使用，那么還不如去做語法和閱讀，畢竟時間有限。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會貫通的境界-不可能。
托福聽力中跟讀有利于培養(yǎng)和提高大家學(xué)習(xí)英語興趣，但要持之以恒。如果過程中你實在覺得這個復(fù)雜，那么就聽N遍之后跟著感覺走吧。托福聽力學(xué)習(xí)中，不僅要有耐心，更重要的是有信心。
托福聽力筆記常用的符號縮寫
一、 字母、圖像
A 表示農(nóng)業(yè): agriculture. agriculture，經(jīng)常用到，所以用首字母代替。
B 表示商業(yè)：business。
C× 表示沖突，矛盾：conflict， confrontation，“C×”中的“×”表示反對。
C 表示政府，統(tǒng)治：government，govern，希臘字母C讀/ga:ma/,近似government, 所以就用C來表示govern, government。governmental official 可以表示為 CZ。
E 表示總數(shù)：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E在數(shù)學(xué)符號中表示總值。
P 表示政治：politics, political，希臘字母P讀/pai/,近似politics, political。那么politician就可以表示為 PZ。
G 表示效率：efficient, effective。G為效率符號。
Q 表示“通貨膨脹”：inflation，因為這個符號酷似一個上升的氣球。
W 表示工作，職業(yè): work, employ 等。它是work的第一個字母。所以WZ就可以用來表示worker, 而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。
i 表示工業(yè): industry, industrial，字母i像只煙囪，所以用來可以用來表示工業(yè)。
U U酷似一個酒杯，在筆記中表示合同、協(xié)議(treaty, agreement)一般只有在談判成功、協(xié)議成交后才會表示“舉杯祝賀”。如果在U內(nèi)填入2_，就可以表示為bilateral(雙邊的)，填入3表示為trilateral(三邊的)。在U中填入1表示: Unilateralism(單邊主義)，填入m (multiple) 表示多邊主義。如果在U上加一個/_表示談判破裂。
O 表示“國家”、“民族”、“領(lǐng)土”等：country, state, nation, etc.gO表示進(jìn)口，Og表示出口。這個符號酷似一把椅子，可以表示主持、主辦：chair, host, preside over。那么在此符號上加Z表示主席，主持人：chairman, host, etc.
T 表示“領(lǐng)導(dǎo)人”：leader, head，那么head of government, head of company 便可以表示為 CT ⊙ 圓圈表示一個圓桌，中間一點表示一盆花，這個符號就可以表示會議、開會等：meeting，conference， negotiation，seminar，discussion，symposium。
k 這個符號看上像條魚，所以表示“捕魚業(yè)”等和fishery有關(guān)的詞匯。
O 圓圈代表地球，橫線表示赤道，所以這個符號就可以表示國際的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc.
J 表示開心：pleasant, joyful，happy，excited, etc.
L 表示不滿、生氣：unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc.
EO 表示聽到、眾所周知：as we all know, as is known to all, as you have already heard of, etc.
O 表示漠不關(guān)心、無動于衷：indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc.
Z 表示“人” people/person，因為 Z 看上去像個人頭，它通常被寫在一個詞或符號的右上角。例如：日本人：JZ。
二、 較長單詞的處理辦法
-ism 簡寫為 m 例如：socialism Sm
-tion 簡寫為 n 例如：standardization (標(biāo)準(zhǔn)化) stdn
-cian 簡寫為 o 例如：technician techo
marketing (市場營銷) MKTg
托福聽力中需要注意的語法事項
-ing 簡寫為 g 例如：
在托福聽力中需要語法的情況多以“弱讀”的各種“小詞”和名詞及動詞后面加的s、ed等為多。碰到這種情況，可以運(yùn)用語法知識進(jìn)行判斷，假定這篇短文由你來寫的話，此處應(yīng)該用什么詞。
當(dāng)我們在托福英語聽力考式時，錄音中有比較大的干擾時，就語音論語音往往很難說清楚應(yīng)該是什么詞，但是與語法聯(lián)系就可以作出判斷。例如一次有的人把 in fighting聽成in Friday，但是根據(jù)語法，如果是Friday的話，應(yīng) 該是on Friday，而不是in Friday，聽成in Friday顯然是不對的，繼續(xù)推敲下去有可能聽出in fighting。
英語水平提高到了一定程度以后，在托福聽力材料中碰到聽不清的詞就假定自己是作者的話，在這個地方應(yīng)該用什么詞。經(jīng)過這樣假設(shè)以后再返回去聽可能就聽出來了。
英語新聞中經(jīng)常使用同位語解釋主語或賓語，注意這一點有利于快速判定句子的語法結(jié)構(gòu)。例如聽到(不是看到)以下一句：
In Jordan，three men，one police hit by stone and two men hit by rubber bullets were wounded;
托福聽力訓(xùn)練好以后，如能熟悉到能立即地聽出one police hit by stone and two men hit by rubber bullets是three men的同位語，就可立即聽懂。否則可能把意思搞錯。另外，語法中的詞語常用搭配也可以使句子中的某些音不清楚時有一個著手的途徑，例如聽寫He has been accused of spying for foreign country.一句，如能聽寫出He has been caused(前面的音聽不清)。of spying for foreign country，根據(jù)詞語常用搭配關(guān)系，一般情況下可以認(rèn)為這個詞是accused。
特別注意：一些固定搭配中某些發(fā)音既快又輕的詞，例如播音員在讀the city of、 be charged of、 be accused of、 aim at、talk with和to prevent (protect， stop， block) from等固定搭配中of、at、with和from等詞時往往既快又輕，一帶而過。就語音論語音很難聽出來，初學(xué)者往往認(rèn)為沒有這些詞。只有辨音能力提高到一定程度，對這些固定的搭配已經(jīng)熟悉到能下意識反應(yīng)時，聽到 the city、be charged、be accused、aim、talk后不論其他詞聽不聽清，都會自然而然地聯(lián)想到后面可能有of、with和from等詞，就比較容易聽出這些詞。
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