新托福閱讀常見的背景類型
復(fù)習(xí)新托福閱讀最好了解一些?？嫉耐懈ｉ喿x考試背景類型，尤其是學(xué)科分類，對(duì)于備考新托福閱讀非常有幫助。下面小編給大家?guī)?lái)相關(guān)信息!
新托福閱讀常見的背景類型
生物類
遷徙動(dòng)物migrate
群居動(dòng)物 social animal
獨(dú)居動(dòng)物 solitary solitude One Hundred Years of Solitude
獨(dú)特性 peculiarity
動(dòng)物的分類：門 phylum，綱class，目order，科family，屬genus，種species
rodent 嚙齒類 reptile 爬行動(dòng)物 amphibian 兩棲動(dòng)物 mammal 哺乳動(dòng)物
cell—tissue—organ—system
herbivore 食草動(dòng)物, carnivore 食肉動(dòng)物, omnivore 雜食動(dòng)物
predator—prey
adapt to/adjust to
mimicry擬態(tài) camouflage偽裝
天文學(xué)astronomy
天體 astronomical body 宇宙 cosmos, universe
恒星 star 行星 planet 衛(wèi)星 satellite 小行星 asteroid 彗星 comet 隕石 meteorite
太陽(yáng)系 solar system
Mercury Venus Earth Mars Jupiter Saturn Uranus Neptune Pluto
分子 molecule 原子 atom 質(zhì)子 proton 中子 neutron電子 electron
離子 ion 粒子 particle
地質(zhì)學(xué)
地球構(gòu)成 crust 地殼 mantle 地幔 core 地核
板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō) plate tectonics 大陸漂移學(xué)說(shuō) continental drift
美國(guó)歷史
歷史太短(美國(guó)歷史不夠，印第安人來(lái)湊)
1、 殖民時(shí)期歷史
① Discovery 意大利人哥倫布 Far East尋找香料
② English settlement 1607年，英國(guó)人在弗吉尼亞州建立了第一個(gè)殖民地
1620年 May Flower Puritan到達(dá)麻省普利茅斯
③ Colonial Era殖民階段 colony colonist=settler
④ 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) the War of Independence=American Revolution 1776
2、 建國(guó)之后歷史
① The establish of a new nation
② Civil War 1861-1865 Lincoln Stowe Uncle Tom's Cabin
③ Western Movement/Western Expansion
④ Industrial growth
文學(xué)藝術(shù)
1、 文學(xué) literature
美國(guó)作家 Whitman “Leaves of Grass” Emily Dickinson
流派 naturalism Sister Carrie
Realism Mark Twain
2、 美術(shù) Fine Art
只擅長(zhǎng)water color 水彩畫
3、 音樂 Music pop music musical
4、 手工藝 pottery
印第安人
手工業(yè)：basketry, pottery
建筑：big，advanced
農(nóng)業(yè)：maize，squash，soybean
社會(huì)：組織嚴(yán)密，分工明確
Anasazi 阿那薩齊族：美國(guó)土著民族，公元 一百年前后居住在科羅拉多州和猶它州南部、新墨西哥州和亞利桑那州北部，他們的后代就是現(xiàn)在的普韋布洛人Pueblo。阿那薩齊文化包括早期制籃階段和后來(lái)的普韋布洛階段，以懸崖房屋的建筑著稱，擅長(zhǎng)紡織和制陶技巧
Pueblo 普埃布洛族：美洲約25個(gè)土著民族之一，包括霍皮人、祖尼人和陶人，居住在新墨西哥的北部、西部及美國(guó)亞利桑那州東北部的村莊中。普埃布洛人是居住在懸崖上的阿那薩齊民族的后裔，他們以陶器、編籃、編織和金屬制造方面的出色技藝而聞名或指印第安人村莊
托福閱讀省時(shí)的方法
一：縮短閱讀文章的時(shí)間
眾所周知，托福閱讀的文章長(zhǎng)度大約在700詞左右，如果考生在考試的時(shí)候要全面閱讀文章的放，時(shí)間上來(lái)說(shuō)就不一定夠了。那么對(duì)于節(jié)省時(shí)間的方法也有很多用，考生可以使用略讀的閱讀方法，一方面可以快速閱讀文章的結(jié)構(gòu)，就是先掃一下文章的開頭一兩個(gè)句子，因英文文章一般都在開頭部分講述該段的核心內(nèi)容，其它段落都可以用這種方法來(lái)閱讀?？忌梢酝ㄟ^(guò)文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞等來(lái)對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀，了解作者的思路。一般在文章的開頭部分就可以抓住文章的大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格等。這樣考生就可以避免自己的不良閱讀習(xí)慣，比如說(shuō)是逐字閱讀、出聲閱讀和指詞閱讀等，還可以為你的托福閱讀做題節(jié)省時(shí)間。
當(dāng)然還有一個(gè)最直接的方法就是直接就不看文章，直接看題然后到文章中找答案，這個(gè)方面可以大幅的減少閱讀時(shí)間，一般閱讀的第一題和最后一題為總結(jié)題，考生可以先放著不做，先做其它的題，因?yàn)槠渌念}會(huì)標(biāo)注是哪一段中出現(xiàn)的，回到文章中時(shí)，考生只需要看這一段即可，最后，再來(lái)總結(jié)歸納文章的大意，這樣的第一題和最后一題也就八九不離十的猜測(cè)出來(lái)了。需要注意的時(shí)，如果你的基礎(chǔ)能力有限的話，還是建議使用上面的略讀效果會(huì)更好一些。這兩個(gè)閱讀文章都可以節(jié)約時(shí)間的。
二：縮短審題時(shí)間
我們做任何一道題時(shí)都要對(duì)題目進(jìn)行審題，這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的題干的閱讀過(guò)程，考生需要注意的是不要跑題，做為答題的一個(gè)小部分，考生不必要在這個(gè)上面花費(fèi)太多的時(shí)間。這里我們看題干的時(shí)候，要抓住題干中的關(guān)鍵詞，利用這個(gè)關(guān)鍵詞或者與關(guān)鍵詞的同義詞來(lái)定位文章的內(nèi)容。對(duì)于有特殊印刷的體的題目，考生可以利用這些特殊標(biāo)記快速到文章中定位;對(duì)于沒有這些特殊印刷體的題，考生要通過(guò)概念較小、變化較小的詞來(lái)定們，提高定位的準(zhǔn)確度，從而來(lái)節(jié)省時(shí)間。
三：不留檢查時(shí)間
中國(guó)考生有個(gè)習(xí)慣，可能和中國(guó)的教育有關(guān)，從小老師都教我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一定要留下一些時(shí)間來(lái)檢查，但是對(duì)于托福閱讀考試來(lái)說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間確實(shí)太緊了，所以考生可以不留下檢查時(shí)間，爭(zhēng)取一次性答對(duì)題目。當(dāng)然這也是有限制的，建議考生如果答題較快，但對(duì)答對(duì)率不容易保證的，可以使用這個(gè)。因?yàn)槿绻鹜觐}再去檢查的方法在實(shí)戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的難度有些大。所以編輯在這里建議大家還是爭(zhēng)取一次性答對(duì)題目，因?yàn)闀r(shí)間真的不容許有檢查的時(shí)間。
托福閱讀詞匯積累的重要性
對(duì)于托福的詞匯來(lái)說(shuō)，我們需要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題就是，無(wú)論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，詞匯背誦的計(jì)劃還是必不可少的。往往很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為，自己順利的能夠通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，而且并不需要在詞匯方面花很多功夫，也就會(huì)認(rèn)為托福的備考也是相同。其實(shí)，在托福閱讀的環(huán)節(jié)中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文章中會(huì)涉及不少專業(yè)詞匯，與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試有著很大的不同，如果沒有很好的詞匯準(zhǔn)備，在閱讀上會(huì)用去不少的時(shí)間。所以，建議大家提前3-4個(gè)月買上一本詞匯書，在做詞匯題時(shí)假如能碰到你熟悉的詞，持之以恒的提升詞匯量對(duì)于之后的考試必將帶來(lái)幫助。
而在之前我們就提到了文章的命題趨勢(shì)，對(duì)于托福閱讀來(lái)說(shuō)，可能今后的的閱讀題材范圍就會(huì)越來(lái)越廣。那么，題材廣，生詞多了，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?其實(shí)，除了我們不斷的進(jìn)行?？季毩?xí)之外，不斷的積累一些背景知識(shí)會(huì)對(duì)大家的備考帶來(lái)一定的幫助，建議大家在空閑的時(shí)候也可以看一些課外讀物，原版雜志來(lái)提升詞匯量。
而想要讓自己快速適應(yīng)托福閱讀環(huán)境，文章的閱讀結(jié)構(gòu)還是非常重要的部分。對(duì)于托福閱讀的文章來(lái)說(shuō)，其來(lái)源基本都是來(lái)自于美校園基礎(chǔ)課程的文章，基本沒有做過(guò)改動(dòng)。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，只要學(xué)會(huì)分析這種文章的分析方法，對(duì)于文章面臨的生詞問(wèn)題也很容易解決的。
托福閱讀要注重文章邏輯
1、在讀托福閱讀文章的第一段時(shí)，特別是第一句，往往給我們一個(gè)大致的思路，文章的論題是什么，作者想說(shuō)什么?然后第二段的第一句，然后在想一想作者下面又想講什么，這一段里有沒有什么重要的細(xì)節(jié)。然后第三段，又講了什么，這里面的重要細(xì)節(jié)又是什么。
幾段下來(lái)，每次讀的時(shí)候都要來(lái)個(gè)小小的總結(jié)。各個(gè)段落的目的是什么，主題又是什么?這樣，在腦子里面形成一個(gè)作者思路圖 ，在腦子里或者在草稿紙上畫一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)思路題。
2、在回答問(wèn)題前，花幾秒鐘總結(jié)一下文章大意，它的思路和主題。
再次提醒，新托福閱讀考察的是你的答題能力而非托福閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。相反，你應(yīng)該只讀文章段落的第1句，而快速瀏覽其余部分。當(dāng)你"讀"完這篇文章時(shí)，你就能對(duì)文章的結(jié)構(gòu)思路有總體的把握。
3、答題。根據(jù)你對(duì)托福閱讀文章的整體思路來(lái)答題。將問(wèn)題(或選項(xiàng))定位到文章中具體的某個(gè)段落甚至具體的句子。因?yàn)槟氵@樣做完，你會(huì)覺得每一段的思路、脈絡(luò)都會(huì)非常清晰，做題的時(shí)候，就可以很快找到出題點(diǎn)，而且對(duì)于偏離主題的題一眼就能看出，主題詞就會(huì)顯得格外明顯。而實(shí)際中每一次的小結(jié)只需要幾秒鐘的一個(gè)停頓就可以，大家不妨試試，就會(huì)明白了。
在新托福閱讀備考中，大家一定要仔細(xì)看托福閱讀文章，將文章通讀，遇到忘了的單詞，在重新回來(lái)查書上的解釋，然后再背。將文章精讀，才能攻克托福閱讀難關(guān)。
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