托福閱讀28分錯(cuò)幾個(gè)題
托福閱讀28分錯(cuò)幾個(gè)呢?以下是詳細(xì)的托福閱讀評(píng)分標(biāo)記及正確題目個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的托福閱讀分?jǐn)?shù)。相信大家看了就明白!
托福閱讀28分錯(cuò)幾個(gè)
托福閱讀得28分說(shuō)明錯(cuò)了幾道題目呢?28分的托福閱讀題錯(cuò)幾個(gè)?根據(jù)新托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可知,托福閱讀28分說(shuō)明錯(cuò)了3個(gè)題。
正確題目個(gè)數(shù) | 得分 | 正確題目個(gè)數(shù) | 得分 | 正確題目個(gè)數(shù) | 得分 | 正確題目個(gè)數(shù) | 得分 |
9 | 2 | 21 | 8 | 33 | 19 | 45 | 30 |
8 | 2 | 20 | 8 | 32 | 18 | 44 | 29 |
7 | 1 | 19 | 7 | 31 | 17 | 43 | 29 |
6 | 1 | 18 | 7 | 30 | 16 | 42 | 28 |
5 | 0 | 17 | 6 | 29 | 16 | 41 | 27 |
4 | 0 | 16 | 6 | 28 | 15 | 40 | 26 |
3 | 0 | 15 | 5 | 27 | 14 | 39 | 25 |
2 | 0 | 14 | 5 | 26 | 13 | 38 | 24 |
1 | 0 | 13 | 4 | 25 | 12 | 37 | 23 |
12 | 4 | 24 | 11 | 36 | 22 | ||
11 | 3 | 23 | 10 | 35 | 21 | ||
10 | 3 | 22 | 9 | 34 | 20 | ||
關(guān)于托福閱讀錯(cuò)幾個(gè)得多少分的問(wèn)題,大家可以參考托福閱讀計(jì)分方法:
1、托福三篇文章(如遇加試時(shí)從五篇中隨機(jī)選三篇)計(jì)分,每篇12-14道題。
2、三篇文章回答正確的題目數(shù)量加起來(lái)就能得出托福閱讀總分。
3、除重要?dú)w類(lèi)題和觀點(diǎn)題以外,每道題的分值都是1分。
4、重要觀點(diǎn)題的分值可能是2分。歸類(lèi)題為3或4分。
5、考試所得分?jǐn)?shù)范圍:0-30分。
托福閱讀五種題型重點(diǎn)復(fù)習(xí)
(1)主旨題。主旨題有三種:A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章的中心思想。這種題一般為第一道題,建議考生把這道題放在最后做,因?yàn)樽銎渌}時(shí),考生會(huì)逐步了解文章的各個(gè)細(xì)節(jié),在做題的過(guò)程中就會(huì)對(duì)文章個(gè)總的理解,最后處理主旨題可謂水到渠成、萬(wàn)無(wú)一失。
(2)列舉題。列舉題有兩種:A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類(lèi)。第一類(lèi):一句話(huà)列舉。根據(jù)某個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)言提示,回歸文章找到一句話(huà),這句話(huà)包含三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第二類(lèi):局部列舉。根據(jù)題意,回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話(huà)涉及三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第三類(lèi):段落列舉。題干語(yǔ)言在某自然段首句重現(xiàn)。這個(gè)句子為段落主題句,即三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容在這段出現(xiàn),不涉及到其他段落;第四類(lèi):文章列舉。選項(xiàng)內(nèi)容涉及整個(gè)文章。一句話(huà)列舉題和段落列舉題有明顯的信號(hào)詞幫助答題,根據(jù)題序做題,不必區(qū)別對(duì)待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放其他題做完之后再處理。
(3)文章結(jié)論題。文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個(gè)選項(xiàng)結(jié)論是正確的,題干沒(méi)有任何語(yǔ)言信號(hào)詞。這種題有以下幾種布局:為文章第一道題時(shí),相當(dāng)于文章主旨題,應(yīng)放在最后一道題時(shí),有可能針對(duì)文章最后部分,也有可能針對(duì)整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析,并不一定是面對(duì)整個(gè)文章。
(4)作者態(tài)度題。作者態(tài)度題分為兩種:A、局部作者態(tài)度題;B、整體作者態(tài)度題。文章最后一道題問(wèn)及作者態(tài)度時(shí)為整體作者態(tài)度題,它涉及通篇文章,要根據(jù)整個(gè)文章數(shù)個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)串起來(lái)的一根主線(xiàn)答題,也就是作者行文的口氣。考生千萬(wàn)不可以根據(jù)某一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)答題,因?yàn)檎w作者態(tài)度題不是考核某一個(gè)點(diǎn),而是考整體感覺(jué)。局部作者態(tài)度題位置比較靈活,往往問(wèn)及作者對(duì)文章中某一個(gè)具體內(nèi)容的看法,題干通常信號(hào)請(qǐng)將考生帶回文章某一區(qū)域,考查考生對(duì)某個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)的理解。有時(shí)候,某個(gè)選項(xiàng)從作者的表達(dá)相悖,因此,做作者態(tài)度題時(shí),考生一定注意不要把自己作為讀者的分析、觀點(diǎn)強(qiáng)加于作者。
(5)文章想方設(shè)法題。文章結(jié)構(gòu)題三種:A、文章前面的段落內(nèi)容是什么?B、文章下面接著將要講什么?C、文章組織結(jié)構(gòu)是什么?推斷文章前面的內(nèi)容立足于文章首句,因?yàn)槲恼率拙涑猩蠁⑾?,尤其注意首句中諸如this、so、other than之類(lèi)的結(jié)構(gòu)詞。預(yù)測(cè)下文的內(nèi)容則分兩步走:第一、讀文章每段首句,文章每段首句表示文章內(nèi)容的邏輯走向。如果文章講述某一事物的兩個(gè)階段或方面,下文將介紹這一事物的第三個(gè)階段或方面。我們把預(yù)測(cè)下文內(nèi)容的題稱(chēng)之為坐標(biāo)題,即豎看文章每段首句,橫看文章最后一句,其他句子是文章所講內(nèi)容,而不是下面將要講的內(nèi)容,往往選項(xiàng)干擾來(lái)自文章所講內(nèi)容。至于文章的組織結(jié)構(gòu)題,只需要讀文章每段首句即可,因?yàn)檫@些句子是文章框架。
托福閱讀怎么避免理解誤區(qū)
The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process。
很多人在看到這句話(huà)的時(shí)候,經(jīng)常翻譯為"沙漠化是源于"或者翻譯為"沙漠化導(dǎo)致""很多的土地與很多的人去影響的原因。 "這里面有兩個(gè)點(diǎn)特別容易犯錯(cuò)誤,一是result from是源于的意思,而不是單純的導(dǎo)致的意思。二是affected在這里其實(shí)是后置定語(yǔ),因此這里的意思是"被影響",這里很多人又疑惑了,因?yàn)槲覀? 以前看到的東西都是,人的因素導(dǎo)致沙漠化啊,怎么又會(huì)是被影響呢?這就是你的問(wèn)題了,你被自己以前獲得的信息給影響了,你只要知道文章的作者是這么認(rèn)為的 就可以了,何必把自己腦中的信息強(qiáng)加在本文作者身上呢?
這句話(huà)其實(shí)是一個(gè)很淺顯的例子,舉這個(gè)例子,其實(shí)就是想告訴很多考生很多時(shí)候,只是認(rèn)為自己已經(jīng)把文章讀懂了,但是實(shí)際上對(duì)于文章的理解上有無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,這其實(shí)就是語(yǔ)言的細(xì)節(jié)!這些細(xì)節(jié)點(diǎn)要想解決靠的是什么?靠的是單詞的積累,靠的是語(yǔ)法的一步一步的打磨。
新托福閱讀中如果你經(jīng)常有看得懂文章,但不對(duì)題的感嘆出現(xiàn),考生們最好還是從自身下手,去檢查自己的單詞,以及語(yǔ)法,如果覺(jué)得不知道從哪里下手,到底該怎么提升,建議你做做老托福的語(yǔ)法,而且要多分析錯(cuò)題;并且多找一些文章多翻譯一下,然后按照里面給出的譯文去檢查一下自己到底哪里理解錯(cuò)了,希望以上這些方法可以幫到大家。
托福閱讀復(fù)習(xí)的四點(diǎn)建議
新托福閱讀是700字左右一篇文章,20分鐘內(nèi)完成12-14題。與老托福相比,新托福閱讀的題目四個(gè)選項(xiàng)長(zhǎng)度呈不斷加長(zhǎng)趨勢(shì)。有很多考生用在理解題目和選項(xiàng)的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)答題時(shí)間。這樣的話(huà)就直接影響了后面題目的答題質(zhì)量。如果出現(xiàn)閱讀加試,很多考生就更加手忙腳亂了。
這主要還是因?yàn)榭忌跍?zhǔn)備新托福閱讀考試過(guò)程中太注重技巧的提煉,而忘記了學(xué)習(xí)英語(yǔ)最根本的還是在對(duì)語(yǔ)言的掌握上。因此在這里給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)新托福閱讀的幾點(diǎn)建議:
1. 如果基礎(chǔ)一般的同學(xué),想要參加托??荚?,最好提前3-4個(gè)月準(zhǔn)備起來(lái)。一本好的詞匯書(shū)是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書(shū)不是重點(diǎn)所在,重要的是能夠持之以恒,每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。因?yàn)槟阍谧鲈~匯題時(shí)如果能遇到你熟悉的詞,可以節(jié)省你會(huì)到文章中去看上下文猜詞的時(shí)間。雖然不能保證背到就一定能考到,但是單詞可以幫助你更好的理解文章。曾經(jīng)有一名語(yǔ)言專(zhuān)家這樣說(shuō)過(guò):“Without grammar, little can be conveyed and without vocabulary, nothing can be conveyed.”足以說(shuō)明詞匯的重要性。
2. 然后要從理解文章的結(jié)構(gòu)開(kāi)始理解文章。我們要明白,托??荚嚨拈喿x文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章,基本沒(méi)有做過(guò)改動(dòng)。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法,我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。
3. 積累背景知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾虼宋覀冊(cè)谧鲂峦懈i喿x的題目的同時(shí),也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物,原版雜志。譬如,國(guó)家地理,自然,今日美國(guó)等一些著名的原版雜志,這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí),同時(shí)也可以補(bǔ)充我們?cè)谠~匯量上的不足。
4. 在復(fù)習(xí)的最后階段,做做模擬練習(xí)題是必不可少的。如果有條件的話(huà),最好做一下??架浖R?yàn)檫@樣可以模仿新托福機(jī)考的真實(shí)場(chǎng)景。比較推薦的模考軟件有Barron, Kaplan以及一些比較權(quán)威的??季W(wǎng)站。當(dāng)然在你報(bào)名時(shí)托福官方網(wǎng)站提供給你的那一套不完整的??碱}也是很有參考價(jià)值的。
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