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托福閱讀題應(yīng)該讀幾遍?閱讀名師告訴你

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托福閱讀題應(yīng)該讀幾遍?閱讀名師告訴你

托福閱讀應(yīng)該讀幾遍?在托福閱讀考試中,題量大,內(nèi)容多,考生應(yīng)該讀幾遍?

閱讀應(yīng)該讀幾遍這個問題和怎么讀是有關(guān)系的,精讀的過程中,遇到長難句和復(fù)雜句要讀3-4遍,甚至是更多遍。讀幾遍的標(biāo)準(zhǔn)要以讀懂為主,這要根據(jù)考生的實際情況自行決定。對于泛讀,建議考生只讀一遍,積累背景知識。還有一個原因是要鍛煉考生回視的能力,因為在考試中1個小時要做三篇閱讀理解,是沒有時間返回去看的。因此,考生要鍛煉爭取看一遍就抓住句子的主干找到關(guān)鍵信息。在真正的托??荚囍校忌詈脤τ谧x文章或者讀題干爭取做到只讀一遍。在平時的備考中要根據(jù)自己的實際情況進行選擇,以保證能夠徹底理解文章為標(biāo)準(zhǔn)讀2-3遍。關(guān)于讀幾遍怎么讀也沒有具體的標(biāo)準(zhǔn),考生要找到最適合自己的備考方法才最重要。

托福閱讀技巧:分析托福閱讀中的障礙句子

1.定語(包含后置定語與定語從句)

2.同位語

3.并列結(jié)構(gòu)

4.that引導(dǎo)的各種從句

5.插入結(jié)構(gòu)

6.獨立主格

7.倒裝句

8.強調(diào)句

9.虛擬語氣

?對于不同類型的難句,把握主干的方法也不一樣。以倒裝句為例,主要有下列情況:

1.方位副詞放在句首

Herein lay the beginning of what ultimately turned from ignorance to denial of the value of nutritional therapies in medicine。

2.介詞放在句首

Among the species of seabirds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in the summer to mate, lay eggs, and rear their young are common murres, Atlantic puffins, black-legged kittiwakes, and northern gannets。

3. 形容詞放在句首

Implicit in it is an aesthetic principle as well: that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring own aesthetic sensibilities into harmony。

4.過去分詞放在句首

Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent。

5.現(xiàn)在分詞放在句首

Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans。

? 句子倒裝的目的主要有兩個:

一是被提前的部分被強調(diào),如上述的第四句:Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”,其中的accustomed按照正常語序應(yīng)該放在are之后:Though we are accustomed to speaking of the films made before 1927 as “silent”。之所以將accustomed提前,是為了強調(diào)它。二是為了句子的平衡,否則將導(dǎo)致頭重腳輕的效果,如上述的第一句、第三句和第五句。以第五句為例,按照正常語序應(yīng)該是:Fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans were missing until recently。但是這種句子結(jié)構(gòu)比較糟糕,因為主語及其修飾語過長(從句首直到cetaceans),而謂語部分were missing until recently較短,容易造成頭重腳輕的效果。第五句將missing提前,避免了這一現(xiàn)象。

托福閱讀技巧:托福閱讀最后一題如何答

托福閱讀最后一題技巧第一步:回原文

托福閱讀最后一題技巧第二步:跳過首段(首段一般交代背景引出總話題,但最后一題問的是分話題)

托福閱讀最后一題技巧第三步:重讀每段首句,讀的時候主要確認(rèn)分話題的組成段落。一定是某個或某幾個自然段組成一個分話題,不可能出現(xiàn)一段中兩個分話題的,反正我沒見過。

托福閱讀最后一題技巧第四步:心中確認(rèn)了三個分話題,可以提取出關(guān)鍵詞(如候鳥導(dǎo)航里三個:太陽、生物鐘、星星),在提取關(guān)鍵詞時候是基于做前面題對文章每段內(nèi)容的了解上,因為有的在段落末句而非首句,有的在句中。

托福閱讀最后一題技巧第五步:最后找答案,很好使,不過注意文章的主要討論對象不能變(見蒸汽機那篇)。

托福閱讀最后一題技巧第六步:所選答案都是結(jié)論性的。.

總之,覺得最重要的是把除了首段外的段落歸為三部分,不過挺明顯的,因為每部分的描寫對象都是很不一樣,掌握了這個原則,托福閱讀考試的最后一題也就比較好解答了。

托福閱讀技巧:托福閱讀日常訓(xùn)練方法

一、單詞題目

平時在托福閱讀備考中,要注意單詞量的積累,力求達到可以隨時隨地記憶單詞的境界。其實我們在記憶單詞的時候也可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┎呗裕蔷褪窃谖覀兛梢园炎约旱膫?cè)重點放在動詞和形容詞的記憶上。托福閱讀考試過后,你就會發(fā)現(xiàn)這個策略的事半功倍了。此外,對于自己不認(rèn)識的單詞,我們應(yīng)該主動回原文找同義詞,或找相關(guān)的提示信息。

二、找代詞指代對象的題目

在托福閱讀考試中,它們主要會以如下兩種形式出現(xiàn)。

(1)it、one、their、its、that類,這種題目主要是考查我們對于并列關(guān)系的掌握,這時,我們應(yīng)該主動去看這個詞所在的那整句話,從已知話中找到處于相同地位的詞。

(2)考查由that、which涉及到的定語從句類,我們在面對這種題目時,應(yīng)該有意識的在選項中找從句中謂語動詞的發(fā)起者或接受者,因為只有這樣才可以邁出通向勝利的第一步。

三、考查文章內(nèi)容的題目

在歷次的托福閱讀考試中,也存在著兩大主要題型,即:文章細節(jié)考查題和文章結(jié)構(gòu)考查題。文章細節(jié)考查題,解答文章細節(jié)考查題,我們一般都可以回到原文中去做定位,找到相近或相似的內(nèi)容,進而得出答案。

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