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雅思聽力8分必備11個(gè)小技巧

時(shí)間: 楚薇0 分享

隨著雅思聽力的難度提升,很多考生對于聽力的訓(xùn)練也開始重視起來了。聽力通過一定的技巧訓(xùn)練是最容易提分的,為了雅思分?jǐn)?shù)整體的提高,考生們大多希望將聽力部分的分?jǐn)?shù)拉高,不過雅思聽力高分不易得,一起來看高分考生分享的聽力考試技巧吧。

雅思聽力8分必備11個(gè)小技巧

1.尋找可靠的聽力素材

首先考生需要一個(gè)豐富的雅思聽力素材源,比如國外大型專業(yè)新聞網(wǎng)站,這是獲取高質(zhì)量聽力素材最方便的方法,堅(jiān)持持續(xù)去聽這些新聞資訊,耳朵會(huì)變得很敏感,對你的聽力提高很有幫助。打好聽力基礎(chǔ)才能進(jìn)入提分階段。

2.專注才是王道

小站雅思君建議考生注意泛聽和精聽結(jié)合,不過有學(xué)生似乎對泛聽有誤解,泛聽并不是一邊聽一遍做其他事情,這個(gè)習(xí)慣不太好,很容易分散注意力,并且根本沒有效果。泛聽是要廣泛的聽取不同的聽力素材,磨練自己的耳朵。再說精聽,精聽要求考生反復(fù)去聽同一個(gè)素材,直到聽出每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在聽力練習(xí)中,考生應(yīng)該選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,把自己的注意力集中,這種注意力集中的練習(xí)要經(jīng)常訓(xùn)練,30分的雅思聽力考試,對于注意力是不小的考驗(yàn)。不管是泛聽還是精聽練習(xí),缺乏一個(gè)良好的環(huán)境,聽力練習(xí)的效果會(huì)大打折扣。

3.養(yǎng)成速記習(xí)慣

我想速記能力也是非常重要的,因?yàn)樽雎犃?jīng)常會(huì)你聽到一個(gè)信息,趕緊寫下來,但是當(dāng)你寫完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過了。一些常見的縮寫,速記方法能夠幫你在有限的時(shí)間里獲取更多有用的信息和答案,不過有時(shí)候一句話要求你填兩個(gè)緊挨著的信心時(shí),最好就是聽完整這句話后再把兩個(gè)信息寫上去。

4.細(xì)心細(xì)心再細(xì)心

雖然很多考生的聽力不錯(cuò),但是常常因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)失分,這就很可惜了。雅思聽力不但是考你的聽力能力,還是考你的細(xì)心程度。剛開始做的時(shí)候我就經(jīng)常犯低級錯(cuò)誤,比如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等。這些錯(cuò)誤很不應(yīng)該,一定要盡力避免。建議大家抄答案到答題卡上面的時(shí)候,一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問題:

a.單復(fù)數(shù)問題 聽錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽是不是有s的,比如Computer Disks,Families等等。還有就是看看前后搭配,比如____of words,那么這個(gè)空就應(yīng)該對應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù),要對照一下橫排和豎排,看看同行同列的單詞特征,是不是都是有單復(fù)數(shù)的。

b.數(shù)字 要聽清是pounds還是dollars,有時(shí)候這些小問題很輕易忽視的。小心聽到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3,a quarter1/4等。還有時(shí)候聽寫數(shù)字中間會(huì)出現(xiàn)字母,這種題要非凡小心,如36D,可能會(huì)聽成thirty sixty,聽到這樣希奇的數(shù)字時(shí)就要想想可能會(huì)是有字母穿插在里面。聽長的數(shù)字時(shí),如12300,12thousand and three hundred,一時(shí)反應(yīng)不過來,可以先簡單記成12th3h,等抄答案的時(shí)候再寫成數(shù)字。

c. 大小寫以及格式 一般來說大寫的就是地名、人命、Subject名稱、職位名稱(如Supporter Tutor)等等,但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要非凡留心看同行同列的是否也是大寫,這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注重看同行同列的單詞時(shí)態(tài)和形式,如題目的列標(biāo)題是benefits,其中一個(gè)benefit給出“air more pleasant”,那么第二個(gè)你就不能寫成“reduce the fire risks”,而應(yīng)該寫成“fire risks reduced”

d.前后搭配 要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目__ancient China,那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是假如題目是__ancient Chinese,那么空應(yīng)該填used by而不是used in。

5.注意聽力中的轉(zhuǎn)折

雅思聽力中的坑不少,聽力中經(jīng)常前面說了一個(gè)答案,后面又馬上改口,所以一定留意but,however這些詞,或者有時(shí)候先說一種方案,然后馬上又說 probably it is better to...那么答案又變成后面這個(gè)了。另外注重一些轉(zhuǎn)話題的要害詞如so,now,這意味著可能要講下一題的信息了。

6.不糾結(jié)不猶豫

考生們一定不要撿了芝麻丟了西瓜,聽力中難免有注意力不集中的時(shí)候,但是錯(cuò)過了一題不代表就要放棄后面所有的題目,千萬不要慌張,不要猶豫在這條題目上,應(yīng)該把你聽到的零星的信息隨便寫一點(diǎn)在題目旁邊,接著馬上轉(zhuǎn)到下一題。等所有聽力做完了,回頭抄答案的時(shí)候再根據(jù)你記錄到的一點(diǎn)信息分析哪一個(gè)答案最有可能。猶豫太久錯(cuò)過后面能夠做對的題目,這種是得不償失的。

7.地圖題如何找方向

聽力考試中最怕遇到地圖題了,讓你找一個(gè)方位,但是題目的方位經(jīng)常是和題目相反,一旦聽不清楚就容易選錯(cuò)。后來我直接就做標(biāo)記畫圖,再根據(jù)最后確定的地址選擇正確的選項(xiàng)。假如當(dāng)聽到第一個(gè)TURN RIGHT時(shí),就馬上四個(gè)選項(xiàng)比較來看,可能會(huì)導(dǎo)致漏聽了后面的信息。所以最好選定A項(xiàng)的圖,聽到turn left馬上畫一個(gè)轉(zhuǎn)左的方向,緊接著他說轉(zhuǎn)哪里,你就馬上跟著著畫什么方向。

8.雅思聽力機(jī)經(jīng)挑著用

雅思聽力機(jī)經(jīng)存在了不少年了,但是好多考生是拿來當(dāng)答案背的,我覺得有風(fēng)險(xiǎn),而且也不建議大家去背答案。首先我們不能把雅思當(dāng)成考試,雅思的初衷是考察一個(gè)學(xué)生的英語能力。在一個(gè)多月的雅思備考過程中,我感覺我的英語能力確實(shí)提高了很多,不是技巧,是使用能力。

再說聽力機(jī)經(jīng)中的答案,這是參考答案,并不是完全正確的答案。我把聽力機(jī)經(jīng)中的詞匯整理出來,做了單詞本,每天有事沒事拿來背一下,考試的時(shí)候沒有遇到同樣的題目,但是很多詞已經(jīng)熟記于心了,做題的時(shí)候就很順暢。

9.快速讀題

雅思聽力之間的間隔很短,除了寫答案,考生還要利用間隔時(shí)間快速讀題,做題目要兩題兩題地看,因?yàn)橛锌赡苣愕谝活}的信息漏掉了,但是你卻聽到了與第二題有關(guān)的信息,這時(shí)候就趕緊轉(zhuǎn)到第二題。

10.考前每日一練,保持良好狀態(tài)

雅思聽力和口語一樣,要天天練習(xí),保持手感。所以不建議大家提前把劍雅真題做完,臨考前一個(gè)月再開始做題,讓你保持在一個(gè)最好的狀態(tài)。考前緊張的話可以做一套緩減壓力,早一點(diǎn)進(jìn)入考場帶上耳機(jī)試聽錄音,讓自己在考前達(dá)到一個(gè)很好的狀態(tài)。

11.注意總結(jié)

雅思聽力做完只需要30分鐘,但是整理錯(cuò)題至少需要1個(gè)小時(shí)。對答案之后不要放任不管,遇到做錯(cuò)的題目要及時(shí)找出做錯(cuò)的原因,建議把錯(cuò)的地方重新聽一次,找出自己沒有聽對的原因,假如還是不知道原因就翻看錄音原文(不要一看到答案錯(cuò)了就馬上看錄音原文)。然后我會(huì)做兩個(gè)總結(jié),一個(gè)總結(jié)是把錯(cuò)誤歸類(如單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、前后搭配錯(cuò)誤),另外一個(gè)總結(jié)是把自己拼錯(cuò)的單詞或者不會(huì)寫的單詞記下來。而這兩個(gè)總結(jié)可以說是我的考前秘笈,開考前我會(huì)特意重看,提醒自己隨時(shí)注意,確實(shí)可以起到事半功倍的作用。

最后還是要說,雅思聽力的技巧并不是人人適用,每個(gè)人應(yīng)該自己總結(jié)自己的聽力考試經(jīng)驗(yàn)。聽力考試的技巧是需要不斷練習(xí)才能掌握的,一個(gè)良好的聽力備考習(xí)慣才是雅思聽力提分的關(guān)鍵。

教你怎樣避免雅思聽力中的三大錯(cuò)誤

那么鑒于以上在聽力考試中產(chǎn)生的三種問題,本文對常出問題進(jìn)行分析從而提出一些解決的方法。

第一種對于信息的遺漏,這個(gè)現(xiàn)象在聽力考試屢見不鮮。這個(gè)問題的產(chǎn)生在于一方面我們在做聽力時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)腦袋跟不上手寫答案的速度,單詞呼之欲出,但是寫的時(shí)候依然猶抱琵琶半遮面,以至于在回答問題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)處于上下奔波,徒勞無功;另一方面是由于平時(shí)我們對于英語聽力短時(shí)記憶能力的訓(xùn)練少,以至于在做題的時(shí)候?qū)W生普遍反映抓住了答案,但是在回想單詞的過程中,突然單詞消失,這時(shí)只能無奈的放棄。

第二種常發(fā)生在聽力中的現(xiàn)象是抓不住答案,聽力的過程中仿佛進(jìn)入迷宮,感覺聽力的所有的卷面詞匯在聽力中都出現(xiàn),但就不見答案。那這種情況的發(fā)生,就更加導(dǎo)致烤鴨們在做聽力題時(shí),倍感受挫。

第三種情況更是對于廣大烤鴨們來說,在聽力中是最常犯錯(cuò)誤。走神,此類情況一旦發(fā)生,對于學(xué)生來說,聽力上取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù),就難以實(shí)現(xiàn)。那么走神產(chǎn)生的原因更多的在于對于文章結(jié)構(gòu)的不熟悉,或者是文章背景知識較復(fù)雜,亦或是最初能跟上文章,但是在邊聽邊寫的過程中,習(xí)慣于把所有的句子進(jìn)行翻譯,或是聽到某個(gè)生詞,糾結(jié)與此,也會(huì)造成與答案的失之交臂。

鑒于這三種常發(fā)生的現(xiàn)象,筆者給廣大考生的建議如下:

第一,加強(qiáng)對于聽力單詞的反應(yīng)速度的練習(xí),尤其是??嫉穆犃卧~,雅思總體的詞匯量是要求學(xué)生有7000-8000左右的詞匯,但是到了聽力這個(gè)環(huán)節(jié),由于聽力背景知識都是來自對于國外最常見的生活和學(xué)習(xí)中,所以真正常考的核心單詞量也就1000左右。但是雅思聽力對于單詞的要求是能讀,會(huì)拼,知曉詞性和詞義,這四大要求給廣大烤鴨的警示就是單詞要求的更多是質(zhì),而非和其他的考試追求的以量取勝。所以在背誦單詞的時(shí)候要求考生徹底的顛覆過去的單靠看和寫背單詞的方法,聽力板塊的單詞強(qiáng)調(diào)的更多是邊聽邊背,而且在背誦單詞的時(shí)候要收集錯(cuò)誤的單詞,并把錯(cuò)詞建立起一本錯(cuò)詞本,以方便平時(shí)和考前對單詞的復(fù)習(xí)。

第二,平時(shí)多做精聽練習(xí)。這個(gè)練習(xí)對于廣大烤鴨來說陌生而又痛苦,很多學(xué)生對于精聽的概念是聽一句,停一句,寫一句。寫完的話把精聽的材料丟擲一邊,也不會(huì)考慮聽力中語境,如有檢查也只是揪拼寫錯(cuò)誤,漏聽,但是不會(huì)想到里面更深層次的原因。這樣的話做精聽,就滑入了一個(gè)‘’機(jī)器人模式‘’,沒有真正的思考它的內(nèi)容,就好像做閱讀的時(shí)候,只是單純的翻譯出每一句中每個(gè)單詞的意思,不會(huì)考慮整個(gè)句子的意思。

所以對于做精聽的方法,也是有理論依據(jù)。大量的研究表明,只有兩種形式來描述聽力的過程,分別是自下而上與自上而下。前者是強(qiáng)調(diào)把以最基礎(chǔ)的單詞,甚至最小的發(fā)音單位-音位和音節(jié);后者則是強(qiáng)調(diào)利用背景知識來預(yù)測內(nèi)容,背景知識可以是來自生活中知識,說話者和語境的知識,亦或者是學(xué)生對聽力材料背景的了解。但是無論是要求學(xué)生自下而上聽,或自上而下聽都不全面。現(xiàn)在采用更多的是‘’互動(dòng)模式‘’,也就是把兩種模式綜合起來。所以要求學(xué)生的精聽過程是先全篇文章聽兩遍,聽大意,而且聽這兩遍中試圖回想在聽力課堂上,老師對于每個(gè)section 場景和考點(diǎn)的歸納,來構(gòu)建這篇文章的語境,這就是我們常說的要自上而下。然后接下來就進(jìn)行到每個(gè)單詞,每個(gè)句子的精聽,也就是自下而上的過程。在這個(gè)練習(xí)過程中,筆者建議學(xué)生以兩個(gè)短句為一單位暫停,強(qiáng)迫自己回憶最初聽到的單詞。聽不出的句子不建議超過5遍以上。然而精聽結(jié)束后,可以看著文本進(jìn)行修改,標(biāo)出錯(cuò)誤的類型。常見的錯(cuò)誤類型也就是第一單詞發(fā)音的問題,第二語音現(xiàn)象包括連讀,弱讀,失爆等,第三由于聽力中的復(fù)雜句。當(dāng)然如果是因?yàn)檎麄€(gè)背景不熟悉,難么就要考慮對于這方面背景知識的擴(kuò)充。一般在新東方的課堂上,老師都會(huì)對于??嫉谋尘昂湾e(cuò)誤進(jìn)行歸納和總結(jié)。做完精聽后一定要有跟讀的練習(xí),在此過程中,更加的了解英文的發(fā)音規(guī)律,同時(shí)對于整個(gè)發(fā)生的語境進(jìn)行了解。

解析雅思聽力的兩大命題原則

替換原則

在IELTS聽力考試中,替換是出題者經(jīng)常使用的一個(gè)原則,而且每套試題中都必然多次出現(xiàn)。這種替換出現(xiàn)在題干中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會(huì)在原文中直接出現(xiàn),而是用同義或近義的表達(dá)替換出現(xiàn)。最常見的替換如下:

1. 同義詞替換。如 scientist 和 researcher 之間的替換,disadvantage 和 drawback 的替換,sign和indication的替換。

2. 同義詞組的替換。如:keep to oneself 替換 be not friendly

3. 主動(dòng)與被動(dòng)的替換。The passengers were rescued by boats and pleasure-craft 替換 Boats and pleasure-craft came to rescue the passengers.

4. 加減關(guān)系的替換。如,某題原文為 The bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.

該題題干為 Most bottle makers use about __% recycled glass.

用總數(shù) 1 減去 得 ,再轉(zhuǎn)換成百分?jǐn)?shù)即得答案,正確答案為25%。

考生答題時(shí),如遇到某道題目題干原文關(guān)鍵詞的替換出現(xiàn),則應(yīng)提高警惕,該題目的正確答案馬上就會(huì)出現(xiàn),切忌一味等待聽力原文中會(huì)出現(xiàn)題目中的原文。根據(jù)該原則,如果考生在等待某一題目的相關(guān)信息時(shí),下一道題目的替換已經(jīng)出現(xiàn),考生應(yīng)注意自己可能已經(jīng)漏掉了一道題目。

正態(tài)分布原則

在數(shù)學(xué)中有一種概念叫做正態(tài)分布,意思是說在科學(xué)的測驗(yàn)或調(diào)查中,總是處在中間部分的個(gè)體數(shù)量最多,而在兩端的個(gè)體數(shù)量較少。

這是一個(gè)非常有用的原則,我們可以根據(jù) °中間多,兩邊少 ±的原則對題目進(jìn)行分析,預(yù)測和猜答,十分有效。

此法也可以進(jìn)一步引申到幾種被選答案的平均出現(xiàn)。

下面僅舉95年使館樣題的三道難度較大的題目進(jìn)行分析。

18題到20題是一種難度較大的題型,考生首先要判斷題干信息是否正確,如果正確,打勾;如果不正確,應(yīng)把正確答案填在空白處。根據(jù)正態(tài)分布,正確答案中必然有打?qū)吹念}目,所以如果考生只能夠做出一道題目,不妨將剩下兩個(gè)空全部填上對號;如果考生一道題目也做不出來,不妨將三個(gè)空全填對號,

而答案中18題,20題答案為對號。這樣考生至少就可以答對2/3的題目。

21題到24題,考生通過仔細(xì)觀察題目會(huì)發(fā)現(xiàn),Type of coffee 這一橫行應(yīng)填 I,R,或E. 而這一橫行中I和E兩個(gè)選項(xiàng)都已經(jīng)出現(xiàn)過了,所以如果考生沒有做出21題和24題,可以猜答 R,而正確答案21題和24題全部選 R . 25題到32題,要求考生填1分,2分或3分,根據(jù)正態(tài)分布原則,考生對于沒有聽出來的題目,可以猜答2分,而正確答案中有5個(gè)是填 2分。

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