雅思聽力考試時(shí)間的分配指導(dǎo)
雅思聽力考試時(shí)間卡的非常嚴(yán)格，但是這中間還是有一些可以讓大家用來熟悉題目和了解場景的。下面就為大家“見縫插針”的整理了關(guān)于雅思聽力考試時(shí)間分配的應(yīng)用方法，尤其是對于其中的一些停頓的時(shí)間。
雅思聽力考試時(shí)間的分配指導(dǎo)
雅思聽力考試Sections 1 and 2 考的是在英語國家生存的必備技能。包括：住宿，交通，娛樂，健康，購物等等方面。 主要考點(diǎn)：理解真實(shí)信息中的要點(diǎn)(key Points).
Sections 3 and 4 考的是學(xué)生在留學(xué)過程中可能碰到的培訓(xùn)或課程方面問題，包括：授課，小組討論，會議，與其他學(xué)生就學(xué)術(shù)問題討論。 考生在這部分要關(guān)注要點(diǎn)，還要注意細(xì)節(jié)，文化背景詞的意思，還要聽得懂學(xué)術(shù)討論的問題。
四個(gè)部分的問題類型是不同的。但是每個(gè)部分的問題類型不會超過3種，有的時(shí)候，一部分只有一種題型。聽力難度會從一到四部分逐漸增加?？忌诼犃^程中可以把答案記在試題冊上，在聽力磁帶結(jié)束時(shí)有10分鐘的時(shí)間抄寫答案。
一般考試的聽力部分放完錄音就會馬上收卷。雅思考試和一般的考試不同，它一共有40分鐘，30分鐘的聽音時(shí)間和10分鐘的謄寫答案時(shí)間。那么如何高效合理的利用雅思聽力考試時(shí)間呢?
首先，我們來談一談三十分鐘的聽音時(shí)間我們該如何利用。在這段時(shí)間里，我們要完成讀題，猜題，聽題，寫題四個(gè)步驟。在每次考試之前會放一段關(guān)于考試要求的錄音，對于已經(jīng)對考試要求了然于心的考生來說，完全可以利用這段錄音時(shí)間讀SECTION 4的問題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION 中最難的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些問題，可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。當(dāng)聽到 SECTION 1的字樣，再開始讀SECTION 1的題。在每段錄音的開頭，會有大約30秒的讀題時(shí)間，考生應(yīng)該抓緊時(shí)間讀題和猜題，在放音的時(shí)候則要全神貫注地聽，努力獲得所缺的信息，快速做記錄。在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會有大約30秒的checking 時(shí)間，建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫答案時(shí)間里，利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。
然后，我們再來看一看，這10分鐘的答題時(shí)間要注意些什么。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余。既然有那么長的時(shí)間，考生就要好好利用，盡量完善答案。在謄寫和檢查答案時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)：
人名，地名，星期，月份以及一些專有名詞的大小寫和拼寫
名詞的單復(fù)數(shù)
主謂一致
貨幣符號
縮寫的拼寫以及表示縮寫的小點(diǎn)是否標(biāo)上
動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)
日期的表達(dá)方式，一般只接受兩種，如8th August或 August 8th
記住：如果題目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案如果超過3個(gè)詞，要被扣分的，哪怕是a或the.
記?。貉潘悸犃Υ鸢敢獑卧~拼寫正確，語法正確。但是，雅思考的單詞基本是高頻詞，英式或美式拼寫都可以。專有名詞在磁帶中會被拼寫出來。
在每個(gè)部分開始前，磁帶中會提到說話者，地點(diǎn)，以及大概的內(nèi)容，這段話在試題冊上沒有，請注意。而且會告訴他們要注意的題號。
注意：只有一，二，三部分有間斷，第四部分是沒有的。而且，只有在第一部分的開頭才有例子，所以請注意，考生只有一次機(jī)會聽磁帶。
雅思所有的聽力題都是按磁帶順序出的，所以考生可以知道如何取舍。
而且，考生在每部分之后都有半分鐘時(shí)間檢查答案，但建議考生利用這段時(shí)間看下一部分的試題。
雅思聽力考試九點(diǎn)要知道
1. 雅思聽力考試大概需要多少詞匯量”
解答： IELTS聽力有別于TOEFL. CET4. CET6等其他考試，需要掌握的單詞很難量化，IELTS考試聽力部分選用的文章都來自英語國家的日常生活，因此并沒有絕對的詞匯數(shù)字，盡管沒有絕對的單詞總數(shù)設(shè)定，但單詞量絕對不是最大的問題，只要掌握3000個(gè)詞匯，就可以應(yīng)對考卷的大部分內(nèi)容。不過對于這3000個(gè)詞匯的掌握，不僅僅是聽說讀寫，更重要的是知道如何去掌握和使用它們(active words)，熟練掌握3000個(gè)詞匯可能比簡單背誦10000個(gè)單詞更有用。
2. 我上次考試只考了5分，可我需要6分的成績，短時(shí)間內(nèi)有可能提高一個(gè)等級嗎?”
解答：作為雅思考試主要命題單位之一的澳大利亞高校國際開發(fā)署(IDP Education Australia)曾言，有計(jì)劃地準(zhǔn)備雅思，一般三個(gè)月成績可提高一分，這可以作為備考雅思的一個(gè)參考。
3. “我以前上大學(xué)時(shí)學(xué)的美音，而雅思聽力考試又以英音. 澳音為主，怎么練習(xí)?”
解答：最好的練習(xí)方法是多聽一些英語廣播節(jié)目，熟悉各種語音語調(diào)。如：BBC WORLD SERVICE，CANADIAN BROADCASTING ，ENGLISH CLUB，RADIO AUSTRALIA，VOICE OF AMERICA，NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。
4. “在雅思聽力考試時(shí)錄音放的太快，有好多聽不清楚. 聽不懂. 我都來不及做題”
解答：考生英語水平低. 基礎(chǔ)薄弱. 以及不正確的聽力練習(xí)方法和手段是產(chǎn)生這些問題的主要原因，首先要提高自身的英語水平，增加詞匯量，設(shè)想一個(gè)單詞你根本就不認(rèn)識，又如何能指望聽得懂呢?其次最為關(guān)鍵的是即使考生聽清楚了. 聽懂了，卻沒有記住細(xì)節(jié)，答案照樣是寫不下來的。雅思考試不是listen to 答案，而是listen for答案。所以要多做聽寫練習(xí)，提高聽寫的質(zhì)與量。
5. “我平時(shí)做練習(xí)和模擬考試都做的挺好的，為什么一到考試的時(shí)候就緊張”
解答：心理原因在雅思考試當(dāng)中是不容忽視的，緊張. 注意力不集中. 疲倦等對聽力考試都有很大的影響。好多考生在模擬考試和實(shí)際考試時(shí)會出現(xiàn)1到2分的“落差”這種心理失誤一開始就應(yīng)該引以為戒。
6. “如何針對雅思聽力考試的特點(diǎn)來進(jìn)行聽力練習(xí)?”
解答：“精聽”“泛聽”相結(jié)合?！熬牎弊詈媚馨训湫蛨鼍叭烤犗聛恚?yàn)檫@些都是雅思聽力考試的代表性內(nèi)容，最好能做到跟上原文速度復(fù)述下來。“泛聽”即廣泛的聽，因?yàn)檠潘悸犃荚囀菄H化的考試，所覆蓋的內(nèi)容廣泛，但主要考察的是考生在國外如英國. 澳洲生活學(xué)習(xí)的能力，所以多找一些相關(guān)的材料來聽會對考試很有幫助的，如原文電影等。
7. “要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什么條件”
解答：良好的語言水平+適當(dāng)?shù)谋尘爸R+穩(wěn)定的心理素質(zhì)+熟練的解題技巧
8. “雅思聽力考試的題目有重復(fù)的嗎?”
解答：與其他幾種英語考試相比，IELTS考試的一個(gè)特點(diǎn)就是試卷重復(fù)使用。該考試的聽. 讀. 寫部分不斷有新的試題出籠，同時(shí)也有舊的試題被淘汰。目前有幾十套試題(VERSION)在使用，每次考試用不同的組合方式以盡量避免大規(guī)模重復(fù)。即使如此，仍有考生因第一次考試未達(dá)到所要求的分?jǐn)?shù)而再次參加考試時(shí)遇到做過的VERSION。
9. “大學(xué)公共英語四/六級考試聽力部分和雅思聽力考試有什么區(qū)別”
解答：國內(nèi)的大學(xué)公共英語四/六級考試命題思路，基本上是借鑒美國的TOEFL托?？荚?，以考察英語語言本身為主。更注重語言知識點(diǎn)，而非實(shí)際語言運(yùn)用。順利通過四，六級，并不意味著能順利通過雅思。同托福系統(tǒng)相比，雅思考試系統(tǒng)更注重實(shí)際語言運(yùn)用能力，雅思考的是語言之外的信息，這就要求考生不僅要擁有扎實(shí)的語言基本功，還要有靈活實(shí)際的語言運(yùn)用能力。
聽力拿高分必須要看的21個(gè)細(xì)節(jié)
1，圈出限定詞數(shù)(no more than one/two/three words),用數(shù)字大大的寫在上面.
2，預(yù)測。畫出關(guān)鍵詞，空格旁標(biāo)詞性(n名詞v動詞a形容詞No數(shù)字)，對特別難以攻克的填空種類重點(diǎn)關(guān)注。
填特別大的數(shù)字時(shí)可以簡寫，聽到什么寫什么，會很省時(shí)間。Million-m, thousand-t, hundred-h等，不要邊寫邊算，特別容易錯(cuò)。
3，在聽的過程中，可以在卷子空白處記錄聽到的關(guān)鍵詞，這樣可以幫助確定位置，也不易走神。但要注意先確定填空要填的內(nèi)容，絕不能大海撈針。特別注意轉(zhuǎn)折(but/yet)，承接(so/therefore)，也一定注意把不同的句子劃分開，不要把上下句混成一句來做推斷。
4，聽的時(shí)候如果容易走神，可以默默跟讀，但重要的是理解文意，而不要多想自己讀的是什么，也不要出聲，這樣會減速。(實(shí)用!)特別注意詞尾!(如單復(fù)數(shù)，ing形式，ed等)
5，聽力填答案時(shí)，一定聽到什么寫什么(包括詞性，單復(fù)數(shù))，不要推測。但是在表格填空中，注意，如果填空中不是一整句挖掉一個(gè)詞讓你填，就可以全寫單數(shù)!另外，完成句子的那種填空題恰恰相反，一般都填復(fù)數(shù)。(在此處要特別注意空的前后，有時(shí)有所限定，比如空前有a/a+形容詞，空后有名詞，在這種情況下所填的就不是一個(gè)詞組而是詞組中所缺的特定詞。)
6，空格非?？拷膸讉€(gè)，可將關(guān)鍵詞都寫出來再挑。
例：劍3test2section1，連續(xù)出現(xiàn)了好幾個(gè)talk by___,都是需要填人名的，而且都不長，那就最好把幾個(gè)人名(或職務(wù))都寫出來，以免漏聽，而本題中要填的沒有第一個(gè)人，而是后兩個(gè)人。
雅思劍橋系列里就有過范例，一句里就出現(xiàn)了三個(gè)要填的空，此時(shí)尤其注意預(yù)測，跟讀，和簡略記錄
7，滕答案時(shí)，全部大寫!(這樣不易丟分，而且兩個(gè)詞之間有沒有寫空格也不易被發(fā)現(xiàn))，注意要練習(xí)大寫字母。
8，如果不確定是一個(gè)詞還是兩個(gè)詞，寫得似開非開。(這樣一般都算對)
9，如果不確定有沒有連字符，一般都不寫連字符(同時(shí)也寫得似開非開)。
10，填空后一定要檢查(在整個(gè)答題卡寫完后，如有時(shí)間)。特別檢查單復(fù)數(shù)，拼寫，數(shù)字題中0的個(gè)數(shù)
11，聽力中的詞匯只需要807詞匯的水平就足夠。王陸的807詞匯需要反復(fù)練習(xí)(其中有些特別不可能考的詞就算了，比如preposition介詞等)。
注：雅思聽力中奇怪的人名地名物品名一定會有spell，而沒有的一定不是要填的內(nèi)容。例如劍7t3s2中，swim in a____, 文中出現(xiàn)了一個(gè)景點(diǎn)的名字，后面解釋了這個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)瀑布。那么要填的肯定是waterfall。
12，分清同音詞和讀音相近的詞，如bell/bill，form/four，house/halls，residents/residence，brake/break，
13，不要改答案，除非是非常確定的。
14，名詞作形容詞都是單數(shù)。除了個(gè)別如：sport作定語用sports，如sportswear，student paper
15，修飾詞(動詞前的副詞和名詞前的形容詞)如果不改變詞義可以不寫(如about/approximately 2000 words)但是如果對詞意有影響則一定要寫(如more than 2000 words或considerably reduce或early 20s
16，聽力時(shí)間分配：當(dāng)聽到now turn to section 1時(shí)，翻到section 4 開始看，一直看到section1開始念例子再看section1，然后檢查的30秒都用來看題。注：帶有很多選擇題的或者選擇題的題干，選項(xiàng)很長的，要優(yōu)先看!
17，聽不確切的，漏聽的不要糾結(jié)，馬上放棄。不能因小失大。
18，如果要寫的詞太長或者拼寫不確切，先寫首尾字母。切忌一組詞中只寫了一個(gè)完整詞而丟掉其他詞。
例：Specialised knowledge可以先寫spe d kno ge; academic circles可先寫aca c c s (只是舉個(gè)例子，關(guān)鍵的還是你自己要能看懂又不浪費(fèi)時(shí)間的寫法)
19，聽力中不選明顯錯(cuò)誤的(如無意義的題目：what caused Peter problems at the bank?回答：He was late.又如明顯錯(cuò)誤的，尤其注意帶有絕對詞no等的題目：Which argument was used against having a drama theatre? 回答：…and no student would use it
20，在寫數(shù)字時(shí)不要漏寫單位，如英磅￡，美元$
21，選擇題不確定時(shí)一般選最后一個(gè)被提到的選項(xiàng)。這一原則尤其適用于題目中的幾個(gè)選項(xiàng)是并列關(guān)系時(shí)(如都是原因或都是物品)。但在劍7中出現(xiàn)了更難的選擇題類型。即題目問的是一個(gè)文中句子的主干部分(其中一個(gè)選項(xiàng)是)，而干擾選項(xiàng)在這個(gè)主干后面作為分述都提到了。此時(shí)要注意文中句子的方向和層次，如instead, include, because等。
雅思聽力題型劍橋例題詳解
以劍橋六第59頁的4道句子完成題為例，原題如下：
MARKETING ASSIGNMENT
21.For their assignment， the students must investigate one part of the _________.
22.The method the students must use to collect data is_________.
23.In total， the students must interview_______people.
24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.
當(dāng)面對這樣一組題目的時(shí)候，首先應(yīng)該做的是“讀懂題，劃關(guān)鍵詞特別是空前后關(guān)鍵詞，預(yù)測并標(biāo)記”。就是說在讀懂句子意思的同時(shí)要?jiǎng)澇鲫P(guān)鍵詞來，那么那些詞是關(guān)鍵詞呢?一般來講包括有句子的主語謂語賓語，專有名詞，術(shù)語以及年代和數(shù)字。其余的根據(jù)做題人自己的感覺也可以略有添減。但是空前后的關(guān)鍵詞則是同學(xué)們比較容易忽略而以后必須要注意的。 這個(gè)劃關(guān)鍵詞和預(yù)測，標(biāo)記都是同步進(jìn)行的。
比如21題，主要是講學(xué)生們必須研究什么東西的一部分，關(guān)鍵詞可以劃下“the students”， “investigate”， “one part of the” 這幾個(gè)，其中“one part of the”又屬于空前后的詞匯那么就更要?jiǎng)澫虏⑶谊P(guān)注了。這個(gè)題不好看出內(nèi)容來，只能大致猜測是要填學(xué)生們要研究的主題，但是是填個(gè)名詞性的東西這一點(diǎn)應(yīng)該是明確的，那么就可以在空格里標(biāo)出 “n” 來提醒自己這個(gè)地方等下要填名詞。按照這種方法，上面四個(gè)題在讀完題后應(yīng)該成為下面的樣子——
MARKETING ASSIGNMENT
21.For their assignment， the students must investigate one part of the ___n____.
22.The method the students must use to collect data is ________.
23.In total， the students must interview _______ people.
24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.
22題到24題沒有標(biāo)記是因?yàn)榇嬖诘目赡苄员容^多，需要做題人自己心里面有數(shù)，知道有哪些可能性，然后在聽到答案的時(shí)候立刻做出判斷。下面給同學(xué)們介紹一下比較有代表性的能幫助大家預(yù)測的東西。22題是很有代表性的，屬于在be動詞比如 is ， are ， was， were 后面出現(xiàn)了空格了，那么這個(gè)空格里一般有三種情況，分別是填形容詞(系表結(jié)構(gòu)，描繪一個(gè)東西是什么樣子的)，名詞(是什么，22題最后的答案就是說這個(gè)方法是什么方法)， 動詞被動(比如The window is fixed by Peter. 這個(gè)句子里就出現(xiàn)了is 后面是 fixed， 就是被修理)。
另外23題也很有代表性，屬于在可數(shù)名詞people前面要填東西，那也是有三種可能，分別是形容詞，名詞(兩個(gè)名詞連用，如ocean bottom)， 以及數(shù)量詞， 比如此23題最后的答案就是一個(gè)數(shù)講要訪問多少多少人。其余還有，在to 后面——可以加地點(diǎn)表示方位性，比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 當(dāng)然考的最多的是to 后面加動詞的原形構(gòu)成 “to do” 的形式。
On 的后面——可以表示在……上，還可以在學(xué)術(shù)上表示論……問題，比如 an essay on environment conservation. 另外還要小心的是on的后面還可能出現(xiàn)填day或者date， 其中day是指周幾，date是指幾月幾號，但是前面都是用on 的，比如on Wednesday， on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面，在……地方，在……方向上， 比如 in southeast， 還可以表示在某某方面， 比如 a class in money management，an expert in Biology， 特別要小心in 后面可以加年或者月，在聽題的過程中可能突然出現(xiàn)，比如 in August， 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某種方式，到某某時(shí)候?yàn)橹?比如 by the end of term)， 但是最重要的后面直接加人，要注意這個(gè)“人”不一定有具體的名字，不一定非得是填個(gè)Peter， Anna什么的.
比如在劍橋4第12頁的第12題，題目的最后答案是The metal industry was established by local craftsmen who lived in the area. 其余還有在for后面一般是加名詞性成分表示目的性，在before 和after 后面一般是加 時(shí)間。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加數(shù)字的，要特別準(zhǔn)備好聽到你要的那個(gè)數(shù)字，比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”
接下來要做的第二件事情就是在聽題的過程中“跟上關(guān)鍵詞，速記下聽到的答案，同時(shí)向下看一題”。要想跟上題目，要知道填句子題幾種常見的出題方法，分別是“照念，替換，省略，倒置”。
所謂照念就是說注意題目里的關(guān)鍵詞可能會被念到——比如上面幾個(gè)句子里的22題原文中在答案出現(xiàn)前就清楚地念到了method 這個(gè)詞， 同學(xué)們可以自己聽下這段，在method之后有很清楚的actually這個(gè)詞， 原文是 “actually we don‘t have a choice， we have to do telephone interviews.”
這樣我們就很容易找到了22題的答案——telephone interviews.照念這種形式是填句子題里面最簡單的一種，經(jīng)過練習(xí)很容易做出絕大多數(shù)來。
所謂替換我想同學(xué)們應(yīng)該比較熟悉，如21題原文中是“We‘ll look at one area of entertainment industry.” 這里面出現(xiàn)了 “l(fā)ook at” 替換 “investigate”， “one area of” 替換 “one part of”， 這就要看同學(xué)的詞匯積累和聽音的反應(yīng)了，只有能夠感覺到這兩處替換才可能直接寫出21題答案——entertainment industry.這樣就對基礎(chǔ)不好的同學(xué)構(gòu)成了很大難度。
但是要注意在后兩個(gè)section里面每個(gè)section都會有2，3個(gè)非常難是一般同學(xué)都做不了的題，這樣的題大家盡力而為就是了，做出來就是高分了就很有可能是8分以上了，做不出來說實(shí)話太正常了。但是一定要把心態(tài)調(diào)整好，應(yīng)該做到絕對跟得上題目，然后能做其中大部分就可以了，而且向下看一二題，永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粋€(gè)難題就盯住這個(gè)題了，必欲除之而后快似的，反倒把后面幾個(gè)題都給丟了。這種節(jié)奏感，這種從宏觀上把握，永遠(yuǎn)不因?yàn)殡y題而丟掉簡單題的心態(tài)也必須練出來。
所謂倒置就是要注意填句子題有時(shí)候不會老老實(shí)實(shí)地從第一個(gè)詞給你念到最后一個(gè)詞，比如下面這樣結(jié)構(gòu)的句子——
…………………………………………………………( )……………。
在這個(gè)句子里空格的位置靠后，注意可能先念出空格的答案然后再念空格前面的文字。
那么還有下面這樣結(jié)構(gòu)的句子——
……………………( )…………………………………………………………
在這個(gè)句子里空格的位置靠前，注意可能先念出該句子后面的文字然后才念出空格的答案。
由于篇幅關(guān)系也由于以上的21題到24題并沒有出現(xiàn)倒置現(xiàn)象，所以本文不再具體講這個(gè)問題了，同學(xué)們只需記住這兩種模式然后在實(shí)戰(zhàn)中自己慢慢體會即可。
所謂省略很有意思，就是題目中空格周圍的詞匯在放音的時(shí)候基本一個(gè)也沒有出現(xiàn)，連替換的同義詞也沒有，比如剛才的24題，原文還是提到了一個(gè)關(guān)鍵詞 “music” 的，但是在接下來的一段里空周圍的任何詞都沒有出現(xiàn)，原文是 “Let‘s make it music then.” “Right， what two groups shall we compare and contrast?” “Male and female?” “Most of my female friends like the same music as me. Different age group may show up differences.” 如果同學(xué)能把這一段完全聽懂，當(dāng)然能夠找到答案——male and female， 問題是由于難度和基礎(chǔ)的限制很多人是根本聽不懂的，特別是后兩個(gè)section的填寫題目，那怎么辦呢?
這就涉及到雅思聽力填寫類的一個(gè)最核心的靈魂問題了——要轉(zhuǎn)變思維，聽題的時(shí)候首要原則不是去想這句話是什么意思或者這個(gè)詞是什么意思，而是首要想辦法找到哪個(gè)詞是我要的那個(gè)。 基本的原則是找那些簡單的清楚的又靠譜的。至于文章的大意則可以輕松地能聽懂多少聽多少。同學(xué)們可以自己聽聽這段， 可以感覺到male and female是念的非常清楚的，而正好這個(gè)答案代到題目里面后說的是男女聽眾的喜好是相似的，也說得通，聽題的時(shí)候象這樣的答案就不妨先寫下來。
我的學(xué)生里很少出現(xiàn)連著二三個(gè)空都沒填的現(xiàn)象就是因?yàn)槠綍r(shí)我對他們這樣要求和練習(xí)，而連著二三個(gè)空不寫正是很多考生聽力考不到6.5的原因了。
最后填句子題還要注意所填的答案要和題目空格前后已給的詞匯在語法上配合恰當(dāng)。比如以上的22題最后的答案是The method the students must use to collect data is telephone interviews.
很多同學(xué)覺得很奇怪這里可以是復(fù)數(shù)嗎?其實(shí)這個(gè)句子的主謂搭配很好，語法是正確的。 主語是 method， 謂語是is，這樣就可以了。這個(gè)句子就和 What I want is more opportunities. 這句話是一樣的效果。
其實(shí)很多填句子題，因?yàn)榭崭袂昂笥性~匯，所以是可以看出單復(fù)數(shù)來的。比如在a great deal of______， a large amount of________ 這個(gè)后面填不可數(shù)名詞; 在a (an) _______ 后面當(dāng)然是填可數(shù)名詞單數(shù); 在動詞后的空格里，可數(shù)名詞要么是前面有冠詞 a， an 或者the， 要么是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)， 比如 Men tend to save for ________. 這個(gè)空格答案要么是 a car 要么是 cars， 如果只填成Men tend to save for car. 這根本就是語法錯(cuò)誤了。
在動詞前的空格則要注意和動詞的第三人稱單數(shù)配合，比如 to show how _____ grow. 在這里答案不可能是crystal， 而是crystals. 請同學(xué)們在檢查答案的時(shí)候再特別注意一下這些問題。
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