2017教育法律法規(guī)的試題及答案
法律法規(guī)是推動我國快速發(fā)展的組成部分，同時也可以影響人們樹立正確的三觀，并在心中形成相關(guān)的法律知識體系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的法律法規(guī)教育試卷，希望對你有用!
法律法規(guī)教育試卷選擇題
1.有關(guān)法律規(guī)定:“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征?( C )
A、優(yōu)益性 B、單方性 C、強制性 D、執(zhí)行性
2.根據(jù)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( B )
A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下
3.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是( D )
A、校長 B、教職工代表大會 C、學(xué)校工會 D、學(xué)校董事會
4.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( A )
A、當(dāng)?shù)乜h教育局 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局 D、省教育廳
5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。”此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進入異性宿舍。”這一解釋屬于( A )
A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋
6.“學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動。”這是( D )的規(guī)定。
A、《教育法》 B、《山東省實施〈教師法〉辦法》 C、《教師法》 D、《青島市實施〈教師法〉若干規(guī)定》
7.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是( C )
A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市*****局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記
8.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究( B )
A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任
9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( B )
A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例
10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任?( B )
A、司機負責(zé) B、某寄宿學(xué)校負責(zé)
C、司機和某寄宿學(xué)校共同負責(zé) D、司機和王某共同負責(zé)
法律法規(guī)教育試卷多選題
1.法律責(zé)任的類型有( ABCD )
A、民事法律責(zé)任 B、行政法律責(zé)任 C、刑事法律責(zé)任 D、違憲責(zé)任
2.張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有( ABCD )
A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動 B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書
3.教師可以采用的行政救濟途徑主要有( AD )
A、行政復(fù)議 B、民事訴訟 C、仲裁 D、教師申訴
4.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是( ABC )
A、聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議
B、聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)
C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負責(zé)人的工作
D、罷免校長
5.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡? BCD )
A、不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的 B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的 D、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是( BC )
A、讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫10遍 B、王某上課講話，老師令其抄課文5遍
C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈
D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，令其反復(fù)練習(xí)4次
7.我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點有( ABCD )
A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性 C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 D、權(quán)利和義務(wù)的一致性
8.對未成年人的監(jiān)護人的設(shè)定包括( AB )
A、法定監(jiān)護 B、指定監(jiān)護 C、委托監(jiān)護 D、代理監(jiān)護
9.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是( ABCD )
A、學(xué)前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育
10.學(xué)校對高中生可以進行以下何種處分?( ABD )
A、警告 B、記過 C、送勞動教養(yǎng) D、開除學(xué)籍
法律法規(guī)教育試卷簡答題
1.法的要素有哪些?
答：(1)法律規(guī)則;(2)法律原則;(3)法律概念。
2.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定，我國所保護的知識產(chǎn)權(quán)有哪幾種?
答：著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。
3.什么是行政復(fù)議?
答：行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益，按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機關(guān)提出申請，受理申請的行政機關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動。
4.教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系?
答：⑴教育和被教育的關(guān)系;⑵管理和被管理的關(guān)系;⑶保護和被保護的關(guān)系;⑷互相尊重的平等關(guān)系
5.簡要回答學(xué)校的法定義務(wù)。
答：(1)遵守法律、法規(guī)。
(2)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標準，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。
(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他情況提供便利。
(5)按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目。
(6)依法接受監(jiān)督。
6.簡要回答教師的法定權(quán)利。
答：⑴ 進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗;
?、茝氖驴茖W(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見; ⑶ 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
⑷按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
⑸對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;
?、蕝⒓舆M修或者其他方式的培訓(xùn)。
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