在生活中，道德與法治是促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的因素之一，同時(shí)也是完善人們思想道德修養(yǎng)和法律知識(shí)體系的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治考核試卷，希望對(duì)你有用!

　　道德與法治考核試卷選擇題

　　1、我們生存的地球美麗而富有生機(jī)，這主要是因?yàn)? )

　　A.地球上有人生活 B.地球是人類生活的家園

　　C.地球上存在千姿百態(tài)的生命 D.地球有漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史

　　2、某中學(xué)組織生物興趣小組開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，主要任務(wù)是調(diào)查本地區(qū)動(dòng)植物物種及其生存狀況，同時(shí)觀察每個(gè)物種及每個(gè)生命個(gè)體的獨(dú)特性。開展此活動(dòng)主要是讓學(xué)生體會(huì)( )

　　A.生命來之不易 B.生命不可復(fù)制

　　C.生命是自然界存在的基礎(chǔ) D.必須尊重生命

　　3、羅曼·羅蘭說：“人生不出售返程票，一旦動(dòng)身，決不返回。”這形象說明( )

　　①一個(gè)人的生命是短暫的 ②生命屬于我們只有一次

　?、凵坏┦ゾ筒粫?huì)再來 ④生命是有限的，應(yīng)珍惜美好的生命

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

　　4、孟子說：“人必自侮，然后人侮之。”這句話主要強(qiáng)調(diào)做人當(dāng)( )

　　A.自尊 B.自信 C.自負(fù) D.自立

　　5、西楚霸王項(xiàng)羽認(rèn)為自己力能扛鼎，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，不聽文臣武將勸諫，結(jié)果落得四面楚歌、烏江自刎。項(xiàng)羽失敗啟示我們( )

　　A.人應(yīng)自尊，也應(yīng)自卑 B.人應(yīng)自尊自信，但不可自傲自負(fù)

　　C.人要有羞恥之心 D.樹立自信心，自己就一定行

　　6、有自尊的人懂得尊重別人，這是因?yàn)? )

　?、僖雱e人尊重你，你就必須先尊重別人

　　②誰(shuí)都有不足，誰(shuí)都不希望被別人批評(píng)

　　③只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重

　　④別人先尊重自己，自己才尊重他

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　7、“你了解生存與生活的不嗎?動(dòng)物生存，而人則生活。”雨果的話告訴我們( )

　　A.生存還是生活是區(qū)別人和動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)

　　B.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)人生的態(tài)度不同

　　C.人的生命在其質(zhì)量，要讓自己的人生更有意義

　　D.人的生命是寶貴的，動(dòng)物的生存是沒有意義的

　　8、“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。”這是感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)對(duì)年屆90歲仍堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭的頒獎(jiǎng)辭，老人的事跡表明 ( )

　?、俜e極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能贏得社會(huì)的認(rèn)可

　?、趯?shí)現(xiàn)人生價(jià)值就不應(yīng)該追求個(gè)人利益

　　③人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)社會(huì)

　?、塬@得榮譽(yù)比奉獻(xiàn)更有價(jià)值

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　9、生命只有一次，每個(gè)人的生命都是珍貴的。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)首先就要( )

　　A.維護(hù)和促進(jìn)自己的健康 B.珍惜生命中的分分秒秒

　　C.對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé) D.認(rèn)真履行對(duì)社會(huì)的責(zé)任

　　10、“吾日三省吾身”主要是要求我們對(duì)行為與后果負(fù)責(zé)，就要( )

　　A.行為前預(yù)見和選擇 B.行為中不斷檢查自身

　　C.行為中自律與自控 D.行為后自省與承擔(dān)

　　11、我國(guó)制定未成年人保護(hù)法的主要目的是( )

　　A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

　　B.對(duì)未成年人的不良行為和違法犯罪行為的預(yù)防和矯治

　　C.確保社會(huì)主義事業(yè)后繼有人

　　D.保障未成年人的合法權(quán)益

　　12、我國(guó)未成年人保護(hù)法的實(shí)施( )

　?、僖馕吨鴮?shí)施該法后，未成年人違法犯罪就會(huì)減少

　?、诒砻魑闯赡耆耸芴厥獗Ｗo(hù)

　　③有利于促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)

　?、苁菫榱吮Ｕ衔闯赡耆说暮戏?quán)益

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　13、下列選項(xiàng)中屬于違反社會(huì)保護(hù)有關(guān)規(guī)定的是( )

　　A.九年級(jí)學(xué)生王某因成績(jī)不好，經(jīng)父母同意決定退學(xué)

　　B.某網(wǎng)吧偷偷地接納未成年人入內(nèi)

　　C.某服裝廠拒絕招聘未滿16周歲的人進(jìn)廠打工

　　D.某家長(zhǎng)經(jīng)常打罵自己上七年級(jí)的孩子

　　14、下列能夠給我們提供專門法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)有( )

　?、俜煞?wù)所 ②律師事務(wù)所

　　③公證處 ④法律援助中心

　　A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

　　15、對(duì)未成年人依法履行司法保護(hù)職責(zé)的國(guó)家機(jī)關(guān)有( )

　?、俟矙C(jī)關(guān) ②人民檢察院

　?、廴嗣穹ㄔ?④工商局

　　A.①②③ B②③④ C.①②④ D.①③④

　　16、當(dāng)我們護(hù)送盲人過馬路時(shí)，常常會(huì)得到周圍人贊許的目光，這時(shí)自己會(huì)覺得心情愉快。這是一種( )心理表現(xiàn)。

　　A.自尊心受到肯定，得到滿足 B.盲目從眾

　　C.很強(qiáng)的自信心 D.虛榮心

　　道德與法治考核試卷簡(jiǎn)答題

　　1.王明和孫慶是非常要好的朋友，他們平常相互關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，你超我趕，不分上下?？墒亲罱膸状慰荚囍型趺鞫汲搅藢O慶，這讓孫慶心里很不是滋味。漸漸地，他不大愿意跟王明走在一起了。尤其是在上周的班干部競(jìng)選中，孫慶落選了，這讓孫慶很難受，他變得不再和王明講話了，兩個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了破裂。為此，王明很失望，他不想失去孫慶這個(gè)好朋友。

　　請(qǐng)問：我們應(yīng)怎樣呵護(hù)友誼?

　　道德與法治考核試卷辨析題

　　1.學(xué)習(xí)了“少年有夢(mèng)”這一課后，七年級(jí)(3)班的同學(xué)熱烈的討論自己的夢(mèng)想。有人認(rèn)為：時(shí)代已經(jīng)發(fā)生變化了，用不著講夢(mèng)想了，講夢(mèng)想不如講現(xiàn)實(shí)。

　　運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，請(qǐng)你對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

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