18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦 > 知識大全 > 方法百科 > 方法大全 > 糾正孩子壞習(xí)慣的方法

糾正孩子壞習(xí)慣的方法

時間: 虹靜960 分享

糾正孩子壞習(xí)慣的方法

  幫孩子糾正壞習(xí)慣是父母擔(dān)心的問題,孩子在生活中有許多不好的習(xí)慣,如果不糾正會影響到孩子未來發(fā)展。今天小編為大家推薦糾正孩子壞習(xí)慣的方法。

  糾正孩子壞習(xí)慣的技巧

  (1)不良的睡眠習(xí)慣

  種類:半夜驚醒哭泣、睡覺前和醒時哭鬧不休、要大人陪才肯入睡、拒絕睡覺

  原因:

  ⒈生病,如發(fā)燒、腹痛所引起的睡眠障礙。

 ?、卜块g環(huán)境不佳,如太冷、太熱或太亮導(dǎo)致孩子哭醒。

 ?、硨λ弋a(chǎn)生恐懼。

 ?、此盎顒犹ち一虺蕴鄸|西。

 ?、滴缢唷?/p>

 ?、都议L本身有晚睡習(xí)慣,也造成孩子睡眠時間不固定。

  對孩子人格影響:

 ?、蓖涎印⒉皇貢r

 ?、簿癫患?、情緒不穩(wěn)定、愛鬧脾氣

 ?、骋蕾囆?、沒安全感

  解決方法:

 ?、彼白鲆淮螜z查,可摸摸孩子額頭、手腳、尿布,確定孩子身體狀況。

  ⒉改善房內(nèi)環(huán)境,夏季房間內(nèi),一般維持在25℃~27℃,在睡前就調(diào)節(jié)好室溫。平日保持房內(nèi)空氣暢通,不要蓋太厚被子或穿過多衣物睡覺。

 ?、橙绻潞?,可在房里留一盞燈,將孩子抱在懷中,陪孩子入睡,培養(yǎng)愉快情緒。

 ?、此氨苊饣顒恿看蟮呐d奮游戲,不說可怕的故事,情緒平穩(wěn)有助于入睡。

 ?、邓安怀杂湍仭㈦y消化食物。父母由于工作關(guān)系,有吃宵夜的習(xí)慣,也間接養(yǎng)成孩子吃宵夜。飽餐之后不但難以入眠,胃部剛接納食物,促使血液集中至胃部,此時入睡不僅食物尚未消化,更容易使幼兒發(fā)生腹部不適情形。

 ?、稜I造愉快的睡眠氣氛,如在旁邊說故事給孩子聽、播放輕柔音樂、調(diào)整燈光等。

 ?、佛B(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣,不要讓大人生活影響孩子。

 ?、赣H吻孩子臉頰,讓孩子感覺媽媽的愛,愉快地入睡。種類:不想吃飯、吃飯吃得很少、不肯自己吃飯、邊吃邊玩、吃飯時間很長、吃得滿桌都是

  (2)不良的進食習(xí)慣

  原因:

  ⒈孩子本身體質(zhì)關(guān)系,本來食量就很小。

 ?、布抑谐蕚湟恍╋灨伞⑻枪?、飲料、蛋糕等食物,只要孩子肚子餓就立刻給他吃,到了正餐自然就吃得少了。

  ⒊身體不舒服,如發(fā)燒、瀉肚子、肚子痛、牙痛……所以不想吃飯。

  ⒋想引起父母注意,故意產(chǎn)生反抗心理。

  ⒌白天活動量不夠,體力沒地方可發(fā)泄,食欲自然不好,吃的也就少。

 ?、赌7赂改高M食習(xí)慣,如父母愛吃零食、吃飯慢吞吞、用餐不正常等。

 ?、凡耸阶兓?,孩子沒有食欲。

  對孩子人格影響:敷衍、不專心

  解決方法:

 ?、斌w型小的孩子,食量就小,勿拿自己的孩子與別人比較。只要孩子體重發(fā)育按正常標準增長、身體健康,都是沒關(guān)系的。

 ?、哺淖冊诩抑袛[放零食的習(xí)慣,及在餐前對零食加以控制。孩子沒零食吃,自然在正餐時就會食欲大開。

  ⒊察看孩子是否身體不適影響食欲,給予適當治療,并依照醫(yī)生指導(dǎo)給予適當食物。

  ⒋孩子自一歲到三歲,反抗心較強,對于孩子的反抗行為,父母不必太擔(dān)心孩子暫時不想吃飯的情況,也不要急著要求進食,以免養(yǎng)成孩子以此方式要挾父母的不良習(xí)慣。

 ?、蛋滋旄改覆环脸榭諑Ш⒆尤プ鲂敉饣顒樱缁?、跑步、捉迷藏等一些游戲,讓孩子消耗過剩體力,就會想要多吃食物了。

 ?、陡改傅男袨椤⑴e止習(xí)慣會影響孩子,做孩子好榜樣,才能改正不良進食習(xí)慣。

 ?、范嘧兓鞣N不同菜式,讓孩子覺得新鮮、有趣,促進食欲。

  ⒏營造良好的吃飯氣氛,讓吃飯成為一種美麗的期待。

  (3)愛咬手指、吸奶嘴

  原因:

 ?、焙⒆釉谖昴讨螅猿霈F(xiàn)吸吮動作,但已經(jīng)吃飽,因此父母提供孩子奶嘴,以滿足孩子口腔吸吮的需要。

 ?、睬榫w緊張無法緩解,或睡眠情緒不佳時,經(jīng)由吸吮奶嘴或手指,達到安撫的作用。

 ?、掣改敢詾槟套臁⒛唐渴怯齼簳r的必須用品。

 ?、礇]事做。

  對孩子人格影響:

 ?、蓖丝s、害羞

 ?、惨蕾?/p>

  解決方法:

  ⒈告訴孩子吸奶嘴或手指頭是小嬰兒的行為,現(xiàn)在長大了要改掉這個習(xí)慣。

  ⒉陪孩子玩游戲,以轉(zhuǎn)移孩子對吸吮的注意力。

 ?、吃趨f(xié)助孩子改善的過程中盡量隨時給予操作性玩具。

 ?、戳粢夂⒆拥闹讣资欠襁^長,為其剪短。

  (4)不收拾玩具

  種類:將玩具丟滿地、不好好珍惜、爭奪玩具

  原因:

 ?、奔议L對家庭的收拾、整理總是不在意。

  ⒉家長每次總為孩子代勞、收拾。

 ?、澈⒆拥耐婢咛?、淘汰也快。

 ?、词帐暗墓ぞ邔⒆佣圆环奖?。

  對孩子人格影響:

 ?、睉卸?、不喜歡收拾。

 ?、矊κ虏辉诤?、沒有責(zé)任感。

  ⒊不懂得珍惜。

 ?、醋鍪虏粫詣幼园l(fā)、有始有終。

 ?、靛邋邋蒎?、沒有整齊審美的觀念。

  解決方法:

 ?、苯虒?dǎo)孩子正確的收拾方法。對于年幼的孩子,做父母的可先收拾玩具給孩子看,讓孩子耳濡目染,習(xí)慣一個收拾干凈、清爽的空間。

 ?、矊W(xué)習(xí)走路后的孩子,玩具不收拾,踩到玩具時腳會很痛,借機鼓勵孩子收拾玩具。

 ?、臣依镫S時保持簡單、整齊、舒適。

  (5)其他不良行為

  A愛打人

  原因:

 ?、奔议L對孩子的懲罰以體罰為主。

 ?、埠⒆诱Z文表達能力不佳。

 ?、臣议L對孩子的行為處理未給太多的解釋機會。

 ?、从啊⒁暷7碌慕Y(jié)果。

  ⒌引起大人注意。

  對孩子人格影響:

  ⒈挫折的忍受度低。

 ?、踩穗H關(guān)系不佳。

  解決方法:

 ?、庇鍪露嘈┠托呐c孩子溝通。

 ?、采鬟x電視節(jié)目。

  B愛說謊

  原因:

 ?、备改赋7笱芎⒆印?/p>

 ?、惨俗⒁?、夸大其詞。

 ?、彻芙烫珖栏?。

  對孩子人格影響:不誠實、人際關(guān)系不佳

  解決方法:

  隨時鼓勵孩子并與孩子溝通,切勿嚴懲。

  C順手牽羊

  原因:

 ?、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。

 ?、参镔|(zhì)的需求未適當滿足。

  對孩子人格影響:嫉妒、自我意識強、不尊重別人

  解決方法:

 ?、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。

 ?、参镔|(zhì)的需求未適當滿足。

  對孩子人格影響:嫉妒、自我意識強、不尊重別人

  解決方法:

 ?、痹诩抑杏形镔|(zhì)方面的限制,讓孩子懂得有些東西是不能隨便拿走的。

  ⒉利用故事書的內(nèi)容,說和分析給孩子聽,讓他明白是非善惡。給予正面鼓勵與肯定此外父母在幫助幼兒改正習(xí)慣時,應(yīng)注意一些態(tài)度及避免方式,才不至于傷及幼兒自尊心。

  包括:

 ?、币陨碜鲃t,做孩子的好榜樣。

  ⒉教養(yǎng)態(tài)度要一致。

 ?、撤e極協(xié)助孩子改善壞習(xí)慣。

 ?、串敽⒆优W(xué)習(xí)、改正時,多給予孩子正面的肯定與鼓勵。

  ⒌勿在人前一味地取笑孩子的行為。

  幫孩子糾正壞習(xí)慣小妙招

  從改善關(guān)系做起

  如果家長希望孩子能更好地與自己合作,首先要從關(guān)注改變他,轉(zhuǎn)變到關(guān)注改善你與他的關(guān)系上來。有些父母一聽到有人“告狀”或看到孩子行為不軌,就會大出手腳,恨鐵不成鋼。實際上,孩子在成長的過程中,每天都會有一兩次不禮貌或不良行為,此時家長如果不分場合,不分情況,逐一加以糾正,結(jié)果只能是讓家長和孩子雙方都感覺不舒服。

  家長感覺自己是一個壞媽媽或壞爸爸,孩子則感覺自己什么事情都不能做,從而不敢嘗試或產(chǎn)生自卑心理。家長費了很多時間精力做的糾正工作,結(jié)果卻不盡如人意。正確的做法是,每天都給孩子一到兩次正面積極的回應(yīng),或者在特定的某件事上給予表揚,用肯定的態(tài)度愛護和關(guān)心,一個鼓勵的眼神或一句簡單的表揚都要勝過一堆喋喋不休的指責(zé)或過分的物質(zhì)獎勵。因為孩子是愛表現(xiàn)的,只需輕輕一夸,孩子就會高興,精神上都得到滿足。家長還可以每天抽出時間來和孩子玩一會兒他喜歡的游戲,這對改善家長與孩子的關(guān)系非常有幫助。只有關(guān)系改善了,孩子的不良行為才容易改善。

  不要事必躬親

  媽媽在喂養(yǎng)嬰兒的過程中,要給嬰兒喂奶、換尿布、穿衣服等,從而在嬰兒長大些的時候,讓他做些以前媽媽做的事情是很難的,因為孩子已經(jīng)形成習(xí)慣或有了依賴心理。但媽媽比較忙的時候,沒有時間或精力做所有事情的時候,可以讓寶寶做一些力所能及的事情。比如,如何穿衣服,自己拿瓶子喝水等,但一定要給寶寶傳達“他有能力做”的信息,盡可能地讓他完成盡可能多的小任務(wù),讓他成為你的小幫手。

  對于處理人際關(guān)系等問題,媽媽也可以給寶寶提些建議,而不是親自上陣去替寶寶處理問題。比如:寶寶與小朋友鬧了矛盾,要鼓勵他去說服對方,即使是比較簡單的語言,而不是對小朋友大喊大叫。相信在做事情的過程中,寶寶會得到鍛煉,而媽媽也會得到難得的片刻休息。

  保持冷靜

  學(xué)齡前兒童,看電視沒完沒了,晚上不肯睡,早上賴床等行為,媽媽在當時情形下,通常會遭遇到孩子的哭鬧、叫喊等抵抗,媽媽也難免會發(fā)脾氣,從而開始了又一輪的吵鬧比賽,這并不能促進孩子與你配合,結(jié)果只是使雙方更生氣,或讓孩子知道如何堅持就能勝利。

  處理這種情況的關(guān)鍵是家長保持冷靜。那具體如何做才更有效呢?家長可以告訴他,無法接受他現(xiàn)在的行為,并再給他一個更好的替代選擇,讓其二選一,比如:坐在地上耍賴是不對的,你可以坐在凳子上告訴我你的想法。

  家長應(yīng)該知道,競爭或斗爭需要對手,如果沒有對手,競爭或斗爭也就沒有了意義。當我孩子小的時候,我時常發(fā)現(xiàn)我們之間的矛盾有時候就像拔河比賽,如果我在拔河比賽中放開了繩子,雖然他會摔疼,但他最后會停止抵抗我,放棄戰(zhàn)爭,從而使他關(guān)注他的行為并最終改變這些不良的行為。

  適度同情

  作為一個忙碌的媽媽,我們已經(jīng)習(xí)慣將孩子的事情也按照計劃、以自我為中心地安排,比如:我們需要孩子按時離去房間去睡覺以適應(yīng)明天的早起,或者特別累的時候,希望孩子能安靜地玩一會兒以使自己能打個盹。但是如果從孩子的角度來看這個問題,卻可能有不同的答案,比如:當你為了工作要強迫寶寶也早起的時候,只是為了和保姆交接班,孩子的感覺就會很不好。

  當你注意并接受孩子的感覺時,需要將注意力多放在孩子身上幾秒,而不是簡單粗暴地解決問題。為了趕時間,媽媽通常會說:“我們必須馬上出門,否則你去幼兒園就會遲到了!”這實際就沒有考慮孩子的感受,實際上媽媽可以換一種語氣:“我知道這么早起很困難,今天晚上咱們早睡,今天克服一下,寶寶最乖了。”

  有時候,媽媽應(yīng)該學(xué)會容忍孩子的一些抱怨,只要孩子的行為不是很失禮。比如,孩子說不想睡覺,這可能是他吸引家長注意力的一種方式,只要哄著玩一會兒可能就順利睡覺了。但是如果家長堅決地拒絕孩子的要求,可能又會開始新的一輪戰(zhàn)爭,最后結(jié)果一樣,孩子還是沒有按時睡覺。所以,有時候有一點小同情心,可能能夠更好地規(guī)范孩子的行為。

  建立因果聯(lián)系

  有的家長會時刻注意孩子的一舉一動,使孩子始終處在緊張中;而且對于有些嚴厲的家長,可能孩子得到的總是“不”或嘮叨。告訴那些剛會走的孩子別到處亂扔玩具,可以告訴他“當我看到屋里讓你弄的一團糟,每當我整理清掃的時候我就會頭痛”,接著要給孩子一個警告,并強調(diào)你將要做的事情,“如果你再亂扔玩具,我就把你的玩具給隔壁的寶寶”,這可能對孩子懶惰產(chǎn)生一種威脅。

  當家長把重心集中在自己的行動上,而不是孩子的行為上的時候,會發(fā)現(xiàn)控制力會增強。因為孩子將會開始發(fā)現(xiàn)他的行為和家長的行動的結(jié)果之間的聯(lián)系。如果家長和孩子之間沒有訓(xùn)練策略,那么這種方法有助于建立因果關(guān)系,并有效地改變孩子的不良行為。

  確立家庭規(guī)則

  孩子經(jīng)常未經(jīng)過大人同意就隨意拿水果吃,或是自己開電視看,對這些看似不起眼的小事,父母也不能聽之任之。一些生活中的規(guī)矩應(yīng)早早為孩子定立,譬如不能隨心所欲吃糖果,不能一整天看電視。放任孩子不遵循規(guī)矩做事絕不是好辦法。如果父母繼續(xù)縱容,等孩子到了8歲就可能出現(xiàn)不通知大人就外出的情況。

  對于家庭規(guī)則的確定,要清楚地、正式地告訴孩子。如果可能,可以將其寫下來并在家庭中公布。比如告訴孩子:“想吃糖時,應(yīng)該問問父母,這是咱們家的規(guī)矩。”如果孩子在規(guī)定時間以外打開電視,應(yīng)讓他及時關(guān)閉電視機,并且大聲清楚地再陳述一遍規(guī)則,這樣做有助于讓孩子銘記在心。不要以為孩子一定能從父母的行為、好惡中明白所有的規(guī)定和限制。事實上,我們常常發(fā)現(xiàn),許多孩子只知道父母對他不滿意,而不知道父母要他怎么做,難怪孩子會將父母的指責(zé)視為父母的“情緒”。不少孩子抱怨父母整天對著他發(fā)脾氣,真心地感到自己很無辜。另外,每個人對同一規(guī)定的理解可能不同,因此,規(guī)定必須很明確。
猜您感興趣:

1.幫孩子糾正壞習(xí)慣的方法

2.如何糾正孩子磨蹭拖拉的習(xí)慣

3.提高孩子自主能力方法

4.如何正確改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5.育兒有什么壞習(xí)慣

6.教師如何引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

7.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)好習(xí)慣的方法

3319824