化解職場(chǎng)沖突的方法
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這里進(jìn)行的是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在職場(chǎng)中發(fā)生沖突是常有的事情，那么究竟要如何化解職場(chǎng)沖突呢?今天，學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了化解職場(chǎng)沖突的方法。
化解職場(chǎng)沖突的技巧
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這里應(yīng)有專(zhuān)業(yè)的形象與職場(chǎng)操守，而不是情緒化的眼淚與哭泣。當(dāng)發(fā)生職場(chǎng)沖突時(shí)，你應(yīng)該用更專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去面對(duì)，有技巧的化解協(xié)調(diào)。
“棒球不相信眼淚!”在1992年的棒球電影《粉紅聯(lián)盟》里面，湯姆-漢克斯扮演的女子棒球隊(duì)教練吉米-杜甘把犯了錯(cuò)誤的外場(chǎng)手訓(xùn)哭了，對(duì)她說(shuō)了這樣一句話(huà)。
職場(chǎng)也是一個(gè)不相信眼淚的地方。尤其在剛剛開(kāi)始時(shí)。你要記住，無(wú)論怎樣，只要進(jìn)入職場(chǎng)，你就是專(zhuān)業(yè)人士。這就意味著你得嚴(yán)肅對(duì)待工作、公司、部門(mén)、團(tuán)隊(duì)，以及從事的領(lǐng)域，你要像個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的樣子。你所面對(duì)的都是公事，就要公事公辦，即便是面對(duì)沖突的時(shí)候也是如此。
職場(chǎng)潛規(guī)則
職場(chǎng)潛規(guī)則1、誠(chéng)實(shí)地面對(duì)你自己在沖突中扮演的角色
很多時(shí)候我們都傾向于認(rèn)為自己是正確的，錯(cuò)的都是別人。但是事實(shí)情況是，你很可能并不知道事實(shí)的全部。你確定你位于整個(gè)沖突的中心?你真的確定嗎?
職場(chǎng)潛規(guī)則2、找出你的同事比較容易接受的溝通方式
如果在就你們之間的沖突的問(wèn)題進(jìn)行交流的時(shí)候，你能采用同事愿意接受的溝通方式，而不是你能接受的，那么你的努力很大程度上會(huì)得到回報(bào)的。所以，如果同事不喜歡拐彎抹角，那么就對(duì)他直截了當(dāng)。而如果他喜歡委婉一些的說(shuō)話(huà)方式，就不要把問(wèn)題直接跟他攤開(kāi)。職場(chǎng)專(zhuān)家認(rèn)為，人們?cè)诓捎米约合矚g的溝通方式時(shí)，比較容易聽(tīng)進(jìn)去對(duì)方的話(huà)。
職場(chǎng)潛規(guī)則3、盡量使用“我……”
總是提“你……”(例如“你總是在會(huì)議上打斷我”)只會(huì)讓你的同事覺(jué)得自己受到了攻擊。所以，盡可能的使用“我……”來(lái)陳述問(wèn)題。例如“在一起開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我常常覺(jué)得總是被人打斷?是我誤會(huì)什么了嗎?”
職場(chǎng)潛規(guī)則4、把問(wèn)題拿到辦公室外面說(shuō)
這可不是讓你把同事堵在停車(chē)場(chǎng)外面要跟他“好好談一談”。建議你最好邀請(qǐng)這位同事一起吃個(gè)午飯，或者喝杯下午茶。在一個(gè)辦公室以外的，氣氛比較輕松的地方，會(huì)讓你們之間的那根弦繃得不是那么緊，而且也無(wú)需擔(dān)心你們談話(huà)的內(nèi)容被別人聽(tīng)見(jiàn)。
在解決職場(chǎng)沖突的時(shí)候，一定要放下“贏(yíng)過(guò)對(duì)方”的想法，而應(yīng)努力爭(zhēng)取雙贏(yíng)。要知道，你所面對(duì)的可不是一個(gè)非要拼出個(gè)你死我活的情況，而是要保護(hù)你和同事之間的正常的和平的關(guān)系。
職場(chǎng)誤區(qū)
1、誤區(qū)一、定位會(huì)使自己變得僵化。其實(shí)定位不是靜態(tài)的，而是動(dòng)態(tài)的事情，當(dāng)自我發(fā)生重大變化，當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生重大變化的時(shí)候，都需要重新定位。
2、誤區(qū)二、定位，很多想要的會(huì)得不到。我們要的很多，要做技術(shù)還要做管理，要有挑戰(zhàn)還要休閑，人們擔(dān)心定位會(huì)讓自己受到限制。其實(shí)定位并不是確定一個(gè)固定的位置，而是確定和目標(biāo)的距離，你可以確定多種目標(biāo)，只是你要知道自己距離各種目標(biāo)的遠(yuǎn)近程度，要知道達(dá)到目標(biāo)需要怎樣的努力。
3、誤區(qū)三、定位讓自己失去機(jī)會(huì)。這個(gè)誤區(qū)尤其體現(xiàn)在畢業(yè)生身上，如學(xué)生經(jīng)常到處投放簡(jiǎn)歷，甚至發(fā)給誰(shuí)了都不知道，學(xué)生會(huì)取得很多的證書(shū)，認(rèn)為這樣得到的機(jī)會(huì)更多;其實(shí)，這樣的漫天撒網(wǎng)更可能耗費(fèi)你的時(shí)間和精力，而沒(méi)有獲得實(shí)質(zhì)性的機(jī)會(huì)。
4、誤區(qū)四、定位，應(yīng)該讓旁觀(guān)者來(lái)做，自己定位不準(zhǔn)確。其實(shí)，真正知道自己想要什么、喜歡什么、習(xí)慣做什么的是自己，領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家長(zhǎng)都只能提供參考意見(jiàn)，并不能真實(shí)地了解你的“心”，所以在定位這個(gè)問(wèn)題上，首先要自己了解自己，可以借助別人的幫助。
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