名人是怎么讀書(shū)的
名人是怎么讀書(shū)的
今天小編為大家推薦幾篇關(guān)于列寧讀書(shū)的方法，希望大家在學(xué)習(xí)的路上越來(lái)越好。
名人列寧讀書(shū)方法
列寧每寫一篇文章或作一次報(bào)告，都要查閱大量的參考書(shū)籍和資料。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他畢生查看過(guò)的書(shū)刊材料，共有二十二種文字，一萬(wàn)六千件圖書(shū)以及定期出版物，文件，書(shū)信等等，閱讀量超過(guò)常人的幾倍，甚至幾十倍。列寧所以能夠做到這一點(diǎn)，除了他個(gè)人勤奮學(xué)習(xí)之外，他還有一套卓有成效的讀書(shū)方法。
一是速讀法。
列寧養(yǎng)成了一種快速看書(shū)的習(xí)慣。億看書(shū)時(shí)，視力沿著書(shū)頁(yè)快速移動(dòng)，好似縱向閱讀。他不是一行行地看，而是一頁(yè)頁(yè)一看，并且很快一掌握所讀的一切東西。列寧一目數(shù)十行，過(guò)目能熟記的快速學(xué)習(xí)方法，使旁人也感到詫異。
二是精讀法。
列寧對(duì)一些喜愛(ài)的書(shū)，反復(fù)學(xué)習(xí)，有時(shí)要讀幾遍，幾十遍，甚至一百多遍!車爾尼雪夫斯基的《怎么辦?》是列寧青年時(shí)代最喜歡讀的一本書(shū)，這本對(duì)他革命人生觀的形成起了很大啟蒙作用。列寧一個(gè)夏天就把該書(shū)一連看了五遍。他對(duì)托爾期泰的作品也是很喜愛(ài)的，僑居瑞士日內(nèi)瓦時(shí)，曾把一本《安娜》殘書(shū)，反反復(fù)復(fù)地讀了一百余遍，直至對(duì)書(shū)中的內(nèi)容和句子都能背誦出來(lái)。
三是勤作筆記。
列寧曾用十年時(shí)間研究土地問(wèn)題，詳細(xì)摘錄了美國(guó)，法國(guó)，比利時(shí)，德國(guó)等國(guó)的大量文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料。僅這方面的筆記材料，在《列寧全集》中，就有三卷之多。列寧做筆記，一邊作摘錄，一邊闡述和發(fā)揮自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
四是啃詞典。
十月革命后，在列寧辦公桌旁的書(shū)架上，擺著各種各樣的詞典。百科詞典在列寧的藏書(shū)中占有很大部分。他經(jīng)常津津有味地翻閱這些詞典。列寧在寫作中，從各種百科詞典里，汲取了他所需要的事實(shí)，材料和必要的數(shù)據(jù)。
五是廣開(kāi)思路，兼昕百家。
1920年，列寧填寫“俄共(布)莫斯科組織黨員重新登記表”時(shí)，在您讀過(guò)哪些著作一欄里，他寫道：“幾乎全部”讀了馬克思，恩格斯和普列漢諾夫的著作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在列寧的文章，札記和報(bào)告中，就引用了八十多個(gè)國(guó)內(nèi)外著名作家的名言警句，引用的作品達(dá)二百三十多種。
閱讀的常用方法介紹
通用式閱讀法是一種時(shí)常采用的精讀方法。通常分五個(gè)步驟進(jìn)行：
1、瀏覽。就是對(duì)文章做鳥(niǎo)瞰式感知，用較短的時(shí)間通讀一遍，獲取大量的有效信息，得到總體的印象，概括了解文章的主題，大意或觀點(diǎn)、材料。
2、提問(wèn)。根據(jù)瀏覽的印象和自己的需要，提出需要弄清的問(wèn)題，使閱讀文章的目標(biāo)具體明確。提問(wèn)可以從內(nèi)容與形式兩個(gè)方面去設(shè)計(jì)。內(nèi)容方面包括中心思想、社會(huì)意義、作者的情況、寫作的背景與動(dòng)機(jī)、內(nèi)容要點(diǎn)、主要章節(jié)和段落的研究等;形式方面包括文章的結(jié)構(gòu)布局、各個(gè)部分的關(guān)聯(lián)、體裁形式、表達(dá)手段、用語(yǔ)特點(diǎn)、詞句的推敲等。
3、精讀。這是關(guān)鍵的步驟，必須認(rèn)真閱讀文章，圈點(diǎn)、批劃、評(píng)注，弄清詞句含義，逐段理解內(nèi)容，理清線索，把握主題，針對(duì)自己提出的問(wèn)題，作摘要，抄卡片，寫筆記，列提綱，繪圖表等，求得切實(shí)具體地解決問(wèn)題。
4、背誦。強(qiáng)調(diào)記住需要記憶的內(nèi)容，不一定都是一字不差的背誦，可以作嘗試性回憶，再與文章對(duì)照反復(fù)記憶，力求記得準(zhǔn)確、迅速，也可以復(fù)述文章的主要內(nèi)容，默寫提綱，記住要點(diǎn)。
5、復(fù)習(xí)。包括系統(tǒng)整理提綱和讀書(shū)筆記，重溫主要問(wèn)題解決的辦法，完成必要的練習(xí)。通用式閱讀法，綜合運(yùn)用了感知、記憶與思維的規(guī)律，能使閱讀獲得較好的效果。
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