讀書有哪些好的方法
讀書有哪些好的方法
讀書是學(xué)生任務(wù)的重中之重,那么,讀書有什么好的方法嗎?
苦樂法——魯迅先生在《讀書雜談》一文中說:“職業(yè)的讀書”,由于“勉勉強強”,“很可憐”,但是“嗜好讀書”,則“如愛打牌一樣”,在每一頁里,都有著不同的趣味。讀書苦,讀書樂,讀書之中有苦樂。苦于樂的分界線,只在于興趣。
出入法——宋代史學(xué)家陳善《捫虱新話》中說:“讀書需知出入法。始當求所以入,終求所以出,見得親切,此是入書法,用得透脫,此是出書法。”入,是由淺入深循序漸進。出,是獨立思考不為拘束。先入后出,開始讀書要力求深入,讀后要跳出書本的束縛,學(xué)會運用。“入書”時要虛心,“出書”時會運用。
冷熱法——清代學(xué)者阮葵生《茶余客話》引程伯子語:“《論語》要冷看,《孟子》要熱讀。”閱讀時要考慮心境和情緒的變化。冷時,因為心境寧和,情緒穩(wěn)定,所以宜讀抽象的理論著作;熱時,因為情緒激動,感情奔放,所以宜讀文學(xué)作品。冷看有助于思考和理解,熱讀有助于想象和豐富感情。
取舍法——清代鄭板橋讀書有“學(xué)一半,撒一半”之說。認為學(xué)則取,撒則舍,讀書最忌全面接受,應(yīng)該有所取舍,所取者,為我所需的真知實學(xué)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。”
讀書
博精法——美學(xué)家朱光潛有詩云:“博學(xué)終須有守約,先打游擊后攻城。”其意是閱讀時要廣泛涉獵,打下寬闊的基礎(chǔ),以后,慢慢地向精深處發(fā)展??傊?,博覽和精讀是相輔相成的。
竭澤而魚法——清朝學(xué)者王盛鳴說:“目錄明,方可讀書;不明,終是亂讀。”知識好比是“魚”,目錄好比是“魚網(wǎng)”。竭澤而魚法,就用目錄這個“魚網(wǎng)”,在書海中全面地加以搜索,在同類著作中,辨別何者優(yōu),何者次,何者先讀,何者后讀。“凡讀書須識貨,方不錯用工夫。”
厚薄法——著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生談到他的讀書方法時,強調(diào)學(xué)會把書讀“薄”。他說:“書由厚變薄,是閱讀能力提高的標志。”厚厚的一本書,一旦將它吃透,理清脈絡(luò),把握要點,這厚書也就變得薄了。當然,厚書讀薄,需要在實踐中不斷提高分析和概括的能力。
順逆法——一位外國學(xué)者說過,他的讀書方法與眾不同,一般人總是順著書本一一讀來,而他則逆向而讀,邊讀邊遐想,邊論證。即從最后的結(jié)論讀起,一開始就可以運用自己的思維能力,提出問題去思考,這樣閱讀有時會受益更大。
舊時的學(xué)子們編了一首打油詩說:春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠,等到秋來冬又至,收拾心情待明年。我覺得如果把讀書當做消遣,那才能得到讀書的真味。一年四時,都是讀書的好時候。春則花柳爭妍,夏則荷榴競放,秋則桂子飄香,冬則梅花破玉。四時之景不同,而賞心樂事者亦與之無窮矣。我如今試創(chuàng)一個四時讀書之法,供讀者參考:春日萬物生長,百花吐艷,宜讀盛唐詩、北宋詞、六朝賦,及《西廂記》、《牡丹亭》、《紅樓夢》之類的書,手持此類書,坐春花之下,落英繽紛,有含英咀華、口齒余香之妙。
夏日烈日炎炎,芭蕉苒苒,宜讀莊子《南華經(jīng)》、陳繼儒《小窗幽紀》、張潮《幽夢影》、屠隆《娑羅館清言》,及《西游記》《墉城集仙錄》之類,晚涼新浴后,散發(fā)欹枕而讀,得逍遙自在之真趣。
秋日金風(fēng)肅殺,草木凋零,宜讀《史記》、《資治通鑒》、《東京夢華錄》、晚唐詩、南宋詞,及《三國演義》、《水滸傳》之類,看黃葉飄飛,觀滄桑興廢之大觀。
冬日朔風(fēng)凜冽,白雪皚皚,宜讀《六祖壇經(jīng)》、《菜根譚》,寒山拾得詩,悟寂滅禪機。如果嫌太枯淡,那就再讀《閱微草堂筆記》、《聊齋志異》、《子不語》之類,冬夜漫漫,可以提神解悶。