小學(xué)五年級(jí)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　期末考試將至，那么小學(xué)五年級(jí)的孩子應(yīng)該怎樣做好各科目的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?教師又應(yīng)該如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)五年級(jí)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)您有幫助。

　　小學(xué)五年級(jí)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，以課本為藍(lán)本，以課堂為陣地，精心復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，迎接調(diào)考。

　　二、復(fù)習(xí)思路：分板塊，分專(zhuān)題復(fù)習(xí)。

　　三、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　(一)基礎(chǔ)

　　1 生字表中的160個(gè)生字，能讀準(zhǔn)音、人清字形，了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義。

　　2 課本中出現(xiàn)的多音字，無(wú)遺漏地全部梳理，要能分辨音義。

　　3 會(huì)使用字、辭典，聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際理解句或段中詞語(yǔ)的意思。

　　4 用鋼筆正確、整齊、美觀、有速度書(shū)寫(xiě)楷書(shū)。

　　5 學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，常用的標(biāo)點(diǎn)，大部分能在口頭或書(shū)面靈活運(yùn)用。(組詞、造句、填空、選擇、判斷)

　　(二)閱讀

　　1 朗讀。用普通話正確、流利、有感情地朗讀文章。

　　2 默讀。每分鐘達(dá)到300個(gè)字。

　　3 瀏覽。帶著目的瀏覽讀物，根據(jù)需要搜集信息。

　　4 閱讀說(shuō)明文。①能抓住要點(diǎn)，概括段意②認(rèn)識(shí)“兩舉兩比”四種說(shuō)明方法。

　　5 閱讀敘事性作品。能簡(jiǎn)單概括自己影響最深的場(chǎng)景，重點(diǎn)人物，細(xì)節(jié)，能描述事件的梗概。

　　6 閱讀詩(shī)歌散文作品，能讀懂詩(shī)句意思，體會(huì)詩(shī)人的情感。

　　7 閱讀課外讀物。

　?、倌芙柚衷~典聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞意思，體會(huì)表達(dá)效果。

　　②能聯(lián)系上下文和自己的積累，理解有內(nèi)涵的句子的含義。

　　8 積累。

　?、倌芊e累、背誦課本優(yōu)秀詩(shī)文，教材中的古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、名言警句、成語(yǔ)、諺語(yǔ)及經(jīng)典篇目中的詩(shī)句

　　②能填寫(xiě)課文中要求背誦的內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句。

　?、凼熳x課本中的精美段落。

　?、苁煜?、積累課本中的好詞佳句。

　　(三)習(xí)作

　　1 能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)文和想象文，做到內(nèi)容具體、感情真實(shí)、能根據(jù)習(xí)作表達(dá)的需求分段表述。

　　2 能抓住重點(diǎn)內(nèi)容縮寫(xiě)。能運(yùn)用刪、減、改、概括等方法。

　　3 寫(xiě)讀后感。要緊扣原文，抓住要點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，感情真實(shí)，夾敘夾議。

　　4 四十分鐘內(nèi)完成不少于400字習(xí)作/ 5書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔，能正確使用修改符號(hào)修改作文。