人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)綱要
人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)綱要
一學(xué)期一度的期末考試又要到來了,那么初二同學(xué)應(yīng)該怎樣做好歷史復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?最好歸納好復(fù)習(xí)重點(diǎn)。一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)綱要,希望對(duì)您有用。
人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第11課復(fù)習(xí)綱要
1、黃埔軍校:
?、沤r(shí)間:1924.5
?、频攸c(diǎn):廣州黃埔
?、敲Q:中國(guó)國(guó)民黨陸民軍官學(xué)校,簡(jiǎn)稱黃埔軍將。
?、仁Y介石任校長(zhǎng),周恩來任政治部主任。
?、膳囵B(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。
2、北伐戰(zhàn)爭(zhēng):
?、艜r(shí)間:1926年,廣東國(guó)民政府北伐
?、颇康模和品毖筌婇y的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó);
★對(duì)象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖;。
3、南京國(guó)民政府的建立:
?、沤r(shí)間:1927.4
⑵性質(zhì):代表大地主、大資產(chǎn)階級(jí)利益。
人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第12課復(fù)習(xí)綱要
1. 南昌起義:
?、?927年8月1日
?、祁I(lǐng)導(dǎo)人:周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)南昌起義
★⑶意義:打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治的第一槍.
2. 秋收起義、井岡山會(huì)師:1927年9月,毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。向敵人統(tǒng)治力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,★建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地:井岡山革命根據(jù)地。★1928年4月,朱德,陳毅率部到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師,改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍。
★南昌起義,秋收起義的意義:是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。開辟了一條具有中國(guó)特色的革命道路。
人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第13課復(fù)習(xí)綱要
1、紅軍長(zhǎng)征原因:中國(guó)工農(nóng)紅軍在未能粉碎敵人第五次“圍剿”后被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長(zhǎng)征. 出發(fā)地:江西瑞金(中央革命根據(jù)地)
★2、遵義會(huì)議:1935年1月,黨中央召開遵義會(huì)議。
內(nèi)容:⑴會(huì)議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤;
?、迫∠瞬┕诺热嗽谲娛律系闹笓]權(quán);
⑶肯定毛澤東的正確主張;
?、却_定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。
意義:⑴遵義會(huì)議確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
?、七@次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
3. 長(zhǎng)征的勝利:
★⑴經(jīng)過:江西瑞金——渡過湘江——強(qiáng)度烏江,攻占遵義,召開遵義會(huì)議,四渡赤水,打亂了敵人的追剿計(jì)劃——巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈——強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經(jīng)甘肅到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)(1935年10月)——1936年10月,紅軍三大主力(紅一、紅二、紅四方面軍)在甘肅會(huì)寧會(huì)師,宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。
?、崎L(zhǎng)征勝利的意義:
?、俜鬯榱藝?guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖。
?、诒4媪它h和紅軍的基干力量。
?、凼怪袊?guó)革命轉(zhuǎn)危為安。
看過“人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)綱要”的人還看了:
3.人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第五單元復(fù)習(xí)提綱