人教版高一歷史上冊復(fù)習(xí)資料

　　高一的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完了歷史的第三單元，那么在小測之前，同學(xué)們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高一歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)資料，希望對您有用。

　　人教版高一歷史上冊第三單元第7課復(fù)習(xí)資料

　　1、1【光榮革命】

　　時間：1688年

　　原因：根本原因——封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

　　主要原因——新航路的開辟

　　導(dǎo)火線——蘇格蘭人民起義

　　2【《權(quán)利法案》】

　　時間：1689年。

　　特點：議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力;國會逐漸處于“同

　　而不治”的地位

　　目的：直接目的——限制國王權(quán)利

　　根本目的——擴大資產(chǎn)階級權(quán)利

　　3 、1832年英國議會進行了選舉改革。

　　改革原因：工業(yè)革命后，工業(yè)資產(chǎn)階級興起

　　意義：工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多的議席，大大加強了在議會中的作用，為工業(yè)資本主義的進一步發(fā)展提供了保障。

　　4責(zé)任內(nèi)閣制：首相事實上成為國家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。

　　2.君主立憲制

　　形成：

　　經(jīng)濟基礎(chǔ)：資本主義經(jīng)濟發(fā)展

　　政治基礎(chǔ)：英國資產(chǎn)階級革命

　　歷史傳統(tǒng)：國王征新稅必得議會同意

　　理論依據(jù)：英國啟蒙思想家聲音

　　正式確立：《權(quán)利法案》頒布

　　發(fā)展完善：責(zé)任制內(nèi)閣，議會改革

　　作用：

　　政治方面：1.結(jié)束了英國封建專制統(tǒng)治，是英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路，代便歷史發(fā)展進步趨勢。

　　2.資產(chǎn)階級不同利益斗爭，在議會中以和平有序方式出現(xiàn)，有利于社會穩(wěn)定。

　　經(jīng)濟方面：為資本主義發(fā)展提供有力保障，英國成為資本主義強國。

　　世界影響：英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家，為其他國家成立一種模式

　　人教版高一歷史上冊第三單元第8課復(fù)習(xí)資料

　　1、“1787年憲法”的制定：獨立初期的美國，只是一個邦聯(lián)制國家。

　　原則：“分權(quán)”與“制衡”：立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)之間制約達到平衡;

　　總統(tǒng)和國會之間、國會本身兩院之間、司法與其他部門之間均構(gòu)成制約。

　　行政權(quán) 總統(tǒng) 總統(tǒng)由選民間接選出總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，還是軍隊總司令同，在戰(zhàn)時可行使獨裁權(quán)。

　　立法權(quán) 國會 參議院和眾議院組成國會參議員由各州議會選出，每州兩名;眾議員由選民直接選出，人數(shù)與該州人口成正比。

　　司法權(quán) 聯(lián)邦法院 大法官由總統(tǒng)任命，終身任職。聯(lián)邦法院擁有解釋一切法律及條約的權(quán)力。

　　結(jié)構(gòu)： 中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合 規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)利高于各州權(quán)利

　　分割中央權(quán)利 1.立法權(quán)——國會

　　2.行政權(quán)——總統(tǒng)

　　3.司法權(quán)——聯(lián)邦法院

　　2、“1787年憲法”的意義：1.它是世界上第一步比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法(性質(zhì))，奠定了美國政治制度的基礎(chǔ)，促進了美國資本主義的發(fā)展;

　　2.是美國建立起聯(lián)邦制國家;

　　3.進一步鞏固了獨立戰(zhàn)爭的成果，使美國革命得以完成，維護了美國的統(tǒng)一。

　　3、“1787年憲法”的局限性：反映人民群眾權(quán)益的《權(quán)利法案》是幾年后作為修正補充進憲法的;

　　它承認黑人奴隸制和黑奴貿(mào)易，留下種族歧視和壓迫的烙印;

　　婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)被剝奪。