九年級(jí)物理人教版第一節(jié)教案
教師在上課前要求寫(xiě)好格式統(tǒng)一、內(nèi)容詳細(xì)、條款完整及書(shū)寫(xiě)整潔的教案，但你知道怎么寫(xiě)好一份物理教案嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：九年級(jí)物理人教版第一節(jié)教案，希望對(duì)大家有幫助!
九年級(jí)物理人教版第一節(jié)教案設(shè)計(jì)：
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
1，知道物質(zhì)是由分子組成的。
2.能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。
3.知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。
4.知道分子之間存在相互作用力。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn) 擴(kuò)散現(xiàn)象和分子間的作用力是重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn) 理解擴(kuò)散現(xiàn)象是難點(diǎn)。
教學(xué)工具
裝有NO2氣體的瓶子、玻璃板、空瓶子、量筒、硫酸銅溶液、兩個(gè)鉛柱、燒杯、墨水、熱水。
教學(xué)過(guò)程
(一)引入新課
前面，大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了物質(zhì)是由分子組成的知識(shí)。但大家有沒(méi)有用肉眼看到分子運(yùn)動(dòng)?為什么打開(kāi)一瓶香水瓶，很快就會(huì)聞到香味，是什么跑到鼻子里去了?
(二)進(jìn)行新課
1.整體感知
物質(zhì)是由分子組成的，分子很小，人的肉眼根本無(wú)法看見(jiàn)，在一個(gè)微小的灰塵中，都有大量的分子。一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。而且溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。分子之間存在著相互作用的引力和斥力。
2.教學(xué)互動(dòng)
互動(dòng)1：分子運(yùn)動(dòng)。
明確 學(xué)生回答為什么打開(kāi)香水瓶能聞到香味后，教師小結(jié)：是一些帶有香味的分子，從香水瓶中揮發(fā)出來(lái)，進(jìn)入空氣中，向各個(gè)方向散布開(kāi)來(lái)，當(dāng)它們到達(dá)你的鼻子里，你就會(huì)聞到香味，我們把這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。
互動(dòng)2：氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象。
明確 教師實(shí)驗(yàn)：在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子，使瓶口相對(duì)，把玻璃板抽掉，學(xué)生認(rèn)真觀察幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，上面瓶子和下面瓶子里的顏色是一樣的，說(shuō)明了氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象。使學(xué)生通過(guò)推理感知一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
互動(dòng)3：液體的擴(kuò)散現(xiàn)象及固體的擴(kuò)散現(xiàn)象。
明確 學(xué)生觀察CuSO4溶液的擴(kuò)散現(xiàn)象以及閱讀書(shū)上材料，了解到氣體、固體和液體都存在擴(kuò)散現(xiàn)象。
互動(dòng)4：影響擴(kuò)散的主要因素是什么?
明確 通過(guò)演示向涼水和熱水中分別滴墨水的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生討論后得出：溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈。
互動(dòng)5：由學(xué)生組織對(duì)分子的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行推測(cè)。
明確 擴(kuò)散現(xiàn)象表明，分子在不停地運(yùn)動(dòng).既然分子在運(yùn)動(dòng)，那么固體和液體為什么不會(huì)飛散開(kāi)，而總是聚合在一起，保持一定的體積?
互動(dòng)6：分子間存有相互作用的引力和斥力。
明確 教師由演示實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)鉛柱接在一起，下面甚至可以吊一個(gè)物體也不能把它們拉開(kāi)。說(shuō)明分子間存在相互作用的引力。又由固體或液體難以壓縮說(shuō)明：分子之間存在斥力。教師通過(guò)類(lèi)比的方法，讓學(xué)生了解分子間的引力和斥力總是存在的，只是當(dāng)分子間距離較小
時(shí)，表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間距離稍大時(shí)，表現(xiàn)為引力;當(dāng)分子間距離很遠(yuǎn)時(shí)，作用力就變得十分微弱。
(2)棉線(xiàn)一拉就斷，而銅絲卻不容易拉斷，這是因?yàn)?(C)
A.棉線(xiàn)的分子間沒(méi)有引力，而銅絲的分子間有引力
B.棉線(xiàn)的分子間有斥力，而銅絲分子間的斥力為零
C.棉線(xiàn)、銅絲的分子間都有引力，只是銅絲分子間的引力比棉線(xiàn)分子間的引力大
D.棉線(xiàn)分子間的斥力比引力大，而銅絲分子間的引力比斥力大
(3)下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 (D)
A.溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越快
B.溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯
C.擴(kuò)散現(xiàn)象在高溫條件下和低溫條件下都能進(jìn)行
D.擴(kuò)散的快慢與溫度無(wú)關(guān)
(4)把糊狀乳膠涂到平整的木板上后，再把兩塊木板壓緊，它們就牢固地粘合在一起了.試用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋之。
答案：固體分子之間有引力。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈。我們又稱(chēng)這種現(xiàn)象為擴(kuò)散。分子間存在相互作用的引力和斥力;當(dāng)分子間距離很小時(shí)，表現(xiàn)為斥力;當(dāng)距離稍大時(shí)，表現(xiàn)為引力。
(2)方法歸納
本節(jié)課運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、猜想、類(lèi)比等學(xué)習(xí)的方法，我們要從中學(xué)會(huì)通過(guò)直接感知去認(rèn)識(shí)無(wú)法感知的事實(shí)。
(三)布置作業(yè)
1.試用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋?zhuān)涸陂L(zhǎng)期堆放煤球的墻角，若用小刀從墻上刮去一薄層，可看到里面呈現(xiàn)黑色。
2.自制一個(gè)鐵絲圈，中間松松地系一根棉線(xiàn)，浸入肥皂水后，有肥皂液薄膜附著，用手指輕輕地碰一下棉線(xiàn)的任意一側(cè)。看棉線(xiàn)將怎樣?為什么?
九年級(jí)物理人教版第一節(jié)教案練習(xí)題：
1.下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( )
A.春天刮起沙塵暴，飛沙漫天 B.三九寒天下雪時(shí)，雪花飛舞
C.煮稀飯時(shí)，看到鍋中米粒翻滾 D.槐樹(shù)開(kāi)花時(shí)，周?chē)銡鈴浡?/p>
2.(2014o汕尾)關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是( )
A.擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間 B.液體分子間只存在吸引力
C.固體的分子間沒(méi)有空隙 D.宇宙天體、分子都在不停息地運(yùn)動(dòng)
3.(2014o泰州)常見(jiàn)物質(zhì)是由大量分子組成的.擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子______形成的;一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在_______;固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在_________.
4.(2014o淮安)如圖所示，是由微顆粒(1-50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
5.(2014o懷化)公共場(chǎng)所禁止吸煙.這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，即使只有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間也會(huì)充滿(mǎn)煙味，這是因?yàn)? )
A.分子很小 B.分子間有引力
C.分子間有斥力 D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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