九年級歷史上冊期中調(diào)研試題及答案
在備考?xì)v史期末考試的時候，要注意加強(qiáng)歷史試題的訓(xùn)練，熟悉好歷史考試的每個題型和要求。以下是小編給你推薦的九年級歷史上冊期中試題及答案，希望對你有幫助!
九年級歷史上冊期中調(diào)研試題
一、單選題：(每題1分，共10分)
11、被譽(yù)為舊時代的最后一位詩人，同時也是新時代最初一位詩人的是
A、但丁 B、達(dá)•芬奇 C、莎士比亞 D、愛因斯坦
12、確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治后，經(jīng)過不斷殖民擴(kuò)張成為“日不落帝國”的是
A、英國 B、日本 C、美國 D、法國
13 、英國資產(chǎn)階級革命開始于
A、蘇格蘭人民起義 B、查理一世召集議 會開會，籌集軍費(fèi)
C、內(nèi)戰(zhàn)開始 D、查理一世被推上斷頭臺
14、“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”這一名言出自
A、《國際歌》 B、《獨(dú)立宣言》 C、《權(quán)利法案》 D、《共產(chǎn)黨宣言》
15、下列關(guān)于工業(yè)革命影響的表述，不正確的是
A、創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力 B、改變了世界的面貌
C、資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義 D、縮小了東西方的貧富差距
16、世界上最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的國家是
A、英國 B、法國 C、葡萄牙 D、西班牙
17、19世紀(jì)中期，資本主義性質(zhì)的革命不包括
A、美國南北戰(zhàn)爭 B、俄國廢除農(nóng)奴制
C、日本明治維新 D、中國的太平天國運(yùn)動
18、在美國歷史上被譽(yù)為“開國元勛”和“黑奴解放者”的兩位總統(tǒng)是
A、華盛頓、杜魯門 B、羅斯福、里根
C、華盛頓、林肯 D、羅斯福、尼克松
19、無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是
A、英國憲章運(yùn)動 B、巴黎公社建立
C、巴黎人民起義 D、法蘭西共和國的建立
20、有人說，在國際關(guān)系中，“沒 有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。”下列歷史事件最能反映這一觀點(diǎn)的是
A、英法爭奪殖民地 B、帝國主義國家建立軍事同盟
C、帝國主義國家間的軍備競賽 D、一戰(zhàn)期間意大利加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)
歷史部分(40分)
32.【曙光的到來】(5分)
閱讀材料，回答問題：
材料一：“這是一個嶄新的時代，這是一個人才輩出的時期，多少耀眼的巨星在這時冉冉升起，他們在世界歷史的長河中熠熠生輝;聽，但丁吟誦著《神曲》走來了，看，那是‘蒙娜麗莎’迷人的微笑，還有莎翁的戲劇正在上演，一幕幕、一場場、都成為歷史的經(jīng)典……”
(1)材料一中“這是一個人才輩出的時期”被稱為什么?“莎翁的戲劇”體現(xiàn)的這一時期的核心思想是什么?(2分)
材料二：它打破了世界各地區(qū)間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，世界歷史邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步。 ——《世界歷史》九年級上冊
(2)材料二中“新大陸”是誰發(fā)現(xiàn)的?“把舊大陸與新大陸聯(lián)系 在一起”的重大事件是什么?(2分)
(3)材料一中的“嶄新的時代”和材料二中所指重大事件的共同影響是什么?(1分)
33、【英美革命】(7分)
材料一：1649年1月30日，英國國王查理一世在王宮廣場被送上斷頭臺。
材料二：1688年，英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合上層人士發(fā)動了政變，迎接詹姆士二世的女兒瑪麗和女婿威廉到英國執(zhí)政(就任國王)。….資產(chǎn)階級控制的議會后來采取一系列措施，鞏固了議會權(quán)力。 ——《世界上下五千年》
(1)結(jié)合所學(xué)知識，回答材料一、二中的兩位國王在位時權(quán)力上有什么不同?(2分)為什么會有這種不同?( 答兩點(diǎn)，不得摘抄材料原文)(2分)
材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”——《獨(dú)立宣言》
(2)《獨(dú)立宣言》是在哪一歷史事件中發(fā)表的?(1分)該事件對美國有何重要影響?(2分)
34、【法國大革命】(7分)
材料一：1789年7月14日，巴黎城中槍聲四起，憤怒的市民拿起武器同軍警展開激戰(zhàn)……這一天揭開了法國大革命的序幕，成為法國的國慶日。—摘自人教版《世界歷史》九 年級上
(1)7月14日是法國的國慶日，請你說出法國大革命開始的標(biāo)志?(1分)
(2)法國大革命中頒布了什么重要文獻(xiàn)?把這次革命推向高潮的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(2分)
(3)請你分別寫出法國大革命和拿破侖帝國對世界歷史發(fā)展的積極影響。(4分)
35、【資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固】( 7分)
材料一：美國總統(tǒng)奧巴馬在競選獲勝演說中說，“美國的真正天賦在于，它懂得改變，讓我們堅信我們能夠并且即將取得成功。”
(1)結(jié)合所學(xué)知識，說明19世紀(jì)60年代的美國是怎樣“懂得改變”的?(1分)這一改變有何作用?(2分)
材料二：1861年2月1日，亞歷山大二世主持國務(wù)會議開幕式，他強(qiáng)調(diào)說：“再拖延下去，只會更加激起狂怒，并且一般情況下只會給整個國家，特別是給地主造成有害的、災(zāi)難性的后果。”
(2)亞歷山大二世是怎樣避免“給地主造成有害的、災(zāi)難性的后果”的?(1分)這場運(yùn)動對俄國有何重要影響?(1分)
材料三：大凡國家之強(qiáng)弱，系人民之貧富;人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡;而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以歸根結(jié)底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力。
——大久保利通
( 3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?(1分)明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?(1分)
36、【科技推動創(chuàng)新】(7分)
材料一：18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的開展，蒸汽機(jī)的汽笛發(fā)出了第一聲鳴響，世界展現(xiàn)出一片嶄新的景象，新的發(fā)明創(chuàng) 造改變了人類社會的面貌，人類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時代。
材料二：19世紀(jì)末，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)，新發(fā)明，新理論層出不窮……人類從蒸汽時代進(jìn)入到電氣時代 。
(1)材料一描述的是什么歷史事件?(1分)該事件最早發(fā)生在哪國?(1分)
(2)試寫出在蒸汽機(jī)的汽笛發(fā)出鳴響過程中做出突破 性貢獻(xiàn)的人物(1分)
(3)指出人類從蒸汽時代進(jìn)入到電氣時代的主要標(biāo)志是什么?(1分)被譽(yù)為“發(fā)明大王”的人是誰?(1分)
(4)結(jié)合第二次科技革命的一項創(chuàng)新成果，說明科技創(chuàng)新在推動人類社會發(fā)展的同時，也給人們的生活環(huán)境帶來了不利影響。(2分)
37、【戰(zhàn)爭令人深思】(7分)
材料一：19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化一覽表
項 目 英 法 德 美
1860年工業(yè)產(chǎn)量位次 1 2 3 4
1890年工業(yè)產(chǎn)量位次 2 4 3 1
1910年工業(yè)產(chǎn)量位次 3 4 2 1
1913年殖民地面積所占位次 1 2 4 5
(1)引發(fā)表中英法與美德工業(yè)位次發(fā)生變化的歷史事件是什么?(1分)假如你是生活在當(dāng)時的預(yù)言家，請你預(yù)測1913年后的世界局勢。(1分)
材料二：下表是20世紀(jì)初的一次重大戰(zhàn)爭情況統(tǒng)計表
時間 參戰(zhàn)國 涉及人口 動員軍隊 傷亡人數(shù) 戰(zhàn)爭費(fèi)用 財產(chǎn)損失
1914-1918年 33個 15億 6540萬 3000萬 1863億 3300億元
(2)材料二反映的是人類歷史上的哪次戰(zhàn)爭?(1分)
引發(fā)這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是什么?(1分)中國加入了哪一方作戰(zhàn)?(1分)
(3)在這場戰(zhàn)爭中，哪場戰(zhàn)役造成七十多萬人的傷亡，被稱為“絞肉機(jī)”?(1分)
(4)看完材料二中的數(shù)據(jù)，你有何感想?(1分)
九年級歷史上冊期中調(diào)研試題答案
一、單選題：(每題1分，共10分)
11—15：AABDD 16—20：CDCBD
二、非選擇題：
32、(1)文藝復(fù)興(1分);人文主義(1分)
(2)哥倫布(1分)。新航路的開辟(1分)。
(3)為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件，對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生起了推動作用。(1分)
33、(1)前者是封建君主，權(quán)力很大; (1分，主要意思相近可得分)后者成為國家的象征，沒有其體的權(quán)力，權(quán)力受到法律的限制。(1分，主要意思相近可得分)因?yàn)轭C布了《權(quán)利法案》，(1分)英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(1分)
(2)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(1分)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，(1分)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展(1分)
34、(1)巴黎人民攻占巴士底獄(1分)
(2)《人權(quán)宣言》(1分)羅伯斯庇爾(1分)
(3)法國大革命：摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想，(1分)對世界歷史的發(fā)展有很大影響。(1分)
拿破侖帝國：拿破侖的對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力;(1分)頒布《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治(1分)
35、(1)是通過南北戰(zhàn)爭改變的，(1分)這一改變使美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，(1分)為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(1分)
(2)實(shí)行了1861年改革(1分)加快 了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)(1分，答案符合主要題意可得分)
(3)鼓勵發(fā)展近代工業(yè)(1分);明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)。(1分，答案符合主要題意可得分 )
36、( 1)第一次工業(yè)革命;(1分)英國(1分)
(2)瓦特(1分);
(3)電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用(1分);愛迪生(1分)
(4 )以內(nèi)燃機(jī)為例：內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明使用為交通工具的發(fā)明、推廣提供了動力支持。(1分)但是，內(nèi)燃機(jī)使用石油為燃料，排放大量的廢氣，污染了空氣，破壞了環(huán)境。(1分，意思相近即可)或以汽車(或飛機(jī))為例：汽車的使用大大增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力，擴(kuò)大了人們的生活范圍(1分);汽車的大量使用，其排放的尾氣嚴(yán)重污染了空氣。(1分，意思相近亦可)(所舉例子必須是第二次科技革命的成果，成果的影響必須具備既能推動社會發(fā)展，同時給環(huán)境帶來了不利影響。所舉成果的影響不具備兩面性的不得分)。
37、(1)第二次工業(yè)革命;(1分) 局勢：加劇局勢的緊張，最終引發(fā)戰(zhàn)爭(或爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn))。(1分)
(2)第一次世界大戰(zhàn)(1分)薩拉熱窩事件(1分)協(xié)約國(1分)
(3)凡爾登戰(zhàn)役(1分)
(4)戰(zhàn)爭帶來了深重的災(zāi)難，戰(zhàn)爭是殘酷的等符合題意的答案可得分(1分)
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