多彩的課堂作文初三
多彩的課堂作文初三
堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的，下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇多彩的課堂作文初三，希望對(duì)你有幫助。
多彩的課堂作文篇一
同學(xué)們，在學(xué)校里你們應(yīng)該上過(guò)很多課吧!今天，我就來(lái)介紹介紹我的課堂。
無(wú)聊的課堂
下課了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，可一看課程表知道下節(jié)課是“催眠大師”的課，同學(xué)們那愉快的心情一下子被拋到九霄云外!所以，同學(xué)們下節(jié)課都沒(méi)心思去玩了，都在教室里為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，做什么準(zhǔn)備呢?當(dāng)然是“鋪被鋪床”準(zhǔn)備睡覺(jué)了。“叮鈴鈴”戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了，教室里鴉雀無(wú)聲，突然，從走廊對(duì)面?zhèn)鱽?lái)樣子很腳步聲，同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，生怕老師心情不好，給他們發(fā)射雙倍的瞌睡蟲(chóng)!催眠大師大模大樣地走了進(jìn)來(lái)，還時(shí)不時(shí)地向同學(xué)們瞪眼，被瞪到的同學(xué)知道自己運(yùn)氣不好，隨時(shí)可能遭到“絕殺”，已經(jīng)在為自己安置枕頭和睡衣了。催眠大師開(kāi)始上課了，在她剛開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一萬(wàn)只瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)慢慢在向同學(xué)們逼近了，有些功力太淺的同學(xué)已經(jīng)被瞌睡蟲(chóng)侵略了全身，已經(jīng)處于睡眠狀態(tài)了;功力略深一點(diǎn)的，上眼皮和下眼皮互相打架，互相搏斗;功力比較深的在和瞌睡蟲(chóng)作斗爭(zhēng)。課催眠大師還在不停地講著，幾千只從她嘴里飛去，鉆進(jìn)我們耳朵里，讓我們失去意識(shí)。忽然一陣鈴聲響起，催眠大師收拾好東西準(zhǔn)備回去了，同學(xué)們也紛紛醒來(lái)，看著催眠大師遠(yuǎn)去的背影，臉上露出了勝利的喜悅。
害怕的課堂
下課啦，同學(xué)們活躍起來(lái)，“奧，下課了!”一個(gè)同學(xué)忽然大聲地尖叫了起來(lái)，旁邊的同學(xué)都走過(guò)來(lái)看熱鬧，還說(shuō)她大驚小怪，但一聽(tīng)她說(shuō)下節(jié)課是滅絕師太要來(lái)，都愣住了。下課變成了戰(zhàn)爭(zhēng)前的熱身，不一會(huì)兒，戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了!滅絕師太的腳步聲驟然響起，同學(xué)們的心也越提越高，滅絕師太來(lái)到了門(mén)口時(shí)，同學(xué)們的心算是提到嗓子眼了。一陣置人于死地的殺氣迅速蔓延整個(gè)教室，同學(xué)們處在水深火熱之中。上課時(shí)，滅絕師太提響嗓門(mén)，同學(xué)們頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)的，誰(shuí)都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲響，突然，一個(gè)不懂事的小朋友轉(zhuǎn)過(guò)身與后面的同學(xué)講起話(huà)來(lái)，這一切都被滅絕看在眼里，她迅速轉(zhuǎn)身，精準(zhǔn)，用力地把粉筆扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啊!”的一聲，粉筆打在了八個(gè)小朋友的后腦勺，嚇得他不敢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我們度過(guò)這么點(diǎn)時(shí)間簡(jiǎn)直是比死還難受啊!“叮鈴鈴!”一陣歡快的下課鈴響起來(lái)了，同學(xué)們看著滅絕師太遠(yuǎn)去的背影，他們臉上露出了笑容。
這就是我那多姿多彩的課堂。
多彩的課堂作文篇二
我們學(xué)校推薦了一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的課，我參加了。但因時(shí)間緊，同學(xué)太多，我沒(méi)有機(jī)會(huì)做一個(gè)自己的機(jī)器人。于是我又報(bào)了正式試聽(tīng)課。
上課了，我們排好隊(duì)，走進(jìn)教室，家長(zhǎng)們也跟著一起進(jìn)來(lái)，坐在學(xué)生旁邊。老師教給了我們一個(gè)游戲：“背靠背”。主要是練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)。老師還表?yè)P(yáng)了我呢!
老師告訴我們：“機(jī)器人是由若干零件組成的，可在無(wú)人操控的情況下工作。”
老師又讓我們自己做機(jī)器人。我又拼又搭，費(fèi)了九牛二虎之力，終于做好了?？墒?，“試跑”時(shí)，“汽車(chē)”的轱轆掉了下來(lái)。我本來(lái)想修修它，卻鬧了個(gè)笑話(huà)：我拿起車(chē)身，可連著馬達(dá)和導(dǎo)線(xiàn)的輪子還在轉(zhuǎn)，像兩只滿(mǎn)地亂跑的老鼠。第二次，兩個(gè)馬達(dá)信號(hào)不統(tǒng)一，輪子一個(gè)向前轉(zhuǎn)，一個(gè)向后轉(zhuǎn)，車(chē)只能原地打轉(zhuǎn)。第三次，我終于成功了，車(chē)不僅可以飛快的跑，還可以越過(guò)比較高的障礙。
下課后，我也不閑著，又想做一個(gè)轉(zhuǎn)椅。我先做了一架風(fēng)車(chē)，又在每個(gè)翼的頭上安了一個(gè)可活動(dòng)的零件，轉(zhuǎn)起來(lái)美麗無(wú)比。
這次我終于如愿以?xún)斄?，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又進(jìn)行了操作，還明白了有些事不能一次成功，需要開(kāi)動(dòng)腦筋，找出錯(cuò)誤，才有最終成就的道理。
多彩的課堂作文篇三
新學(xué)期開(kāi)始，讓我開(kāi)始了新的校園生活。酸、甜、苦、辣、咸，各式的味道讓我回味無(wú)窮。可令我最難忘的，還是那多彩的課堂了。
語(yǔ)文課是金黃燦爛的，它猶如金燦燦的陽(yáng)光，暖暖的，無(wú)時(shí)無(wú)刻的讓我們感到溫暖。那語(yǔ)言的魅力不就像太陽(yáng)一樣陪伴在我們身邊。每一節(jié)語(yǔ)文都各式各樣，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[語(yǔ)文海洋。每一節(jié)課都蘊(yùn)含著一個(gè)人生哲理。每一堂語(yǔ)文課都讓每一位同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉，課堂上，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起智慧的手，踴躍的回答老師說(shuō)的問(wèn)題，我也不例外，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，快速的思考，快速的舉手，常常使我手忙腳亂，措手不及。這就是語(yǔ)文，魅力無(wú)比的語(yǔ)文，語(yǔ)文是多彩的。
數(shù)學(xué)課是清雅寶藍(lán)的，就像融匯百川的大海的顏色。同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講。每一節(jié)數(shù)學(xué)課，都積極、活躍。數(shù)學(xué)老師帶我們走進(jìn)豐富的數(shù)字、圖形世界，讓我們?cè)谧约旱姆块g里，教師中，課本上認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友。發(fā)現(xiàn)這些好朋友的奇妙性質(zhì)，都讓我們浮想聯(lián)翩。
音樂(lè)課是可愛(ài)的紫羅蘭，一個(gè)又一個(gè)活潑的樂(lè)符在耳邊回蕩。音樂(lè)是藝術(shù)之母，音樂(lè)對(duì)每個(gè)人都很重要。個(gè)人魅力需要音樂(lè)、生活離不開(kāi)音樂(lè)，學(xué)好了音樂(lè)，像得到了一項(xiàng)法寶，聽(tīng)“叮咚”跟著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們像來(lái)到了泉邊，聽(tīng)“轟隆”我們仿佛面對(duì)著大海，雪白的海潮啊!洶涌澎湃，那一曲曲樂(lè)曲，氣壯山河，溫柔優(yōu)美，那一首首歌詞唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)明天的向往，充滿(mǎn)理想的未來(lái)。
這就是我的初中里多彩的課堂，它是豐富的，寶貴的、是無(wú)窮的!
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