孩子怎么學(xué)習(xí)英語
孩子怎么學(xué)習(xí)英語
如何讓孩子學(xué)好英語?沒有什么好的訣竅?說實在的,學(xué)會一種語言,需要很多因素,也沒有捷徑,要經(jīng)過不停的努力和反復(fù)的操練。下面學(xué)習(xí)啦小編為你收集了孩子學(xué)英語的方法的資料,希望對你有所幫助!
孩子學(xué)英語的方法
一、要做好一件事,首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣
愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲,變被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動積極,刻苦學(xué)習(xí)。所以想學(xué)好英語,首先要從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說的:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)別:自己喜歡的事,就容易堅持下去;而不喜歡的事,是很難堅持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語的巨大動力,也就開始了邁向成功的第一步。
二、鼓勵孩子大膽說英語,不怕說錯
大 多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔(dān)心自己說英語時錯誤百出而不敢說,有人是因為怕說英語時犯錯,讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學(xué)會英語,一定要孩子丟掉這種恐懼心,大膽地開口說英語。一般來說,掌握英語最快,最好的方法就是反復(fù)操練。俗話說:熟能生巧,也即是把自己所要 學(xué)的部分,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),直到完全掌握為止。英語學(xué)習(xí)也是一樣,需要不停地練習(xí)和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心,勇敢地開口說英語。
三、利用身邊一切資源
孩子的英語學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具?,F(xiàn)代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的。
四、制造語言環(huán)境,讓孩子體驗英語,掌握語感
4-12歲時是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金期,給 孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學(xué)習(xí)英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內(nèi)放上許多英文書籍,每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播,看英語新聞,電影和電視,用英語和同學(xué),朋友會話。孩子浸透在英語的世界里越深,也就學(xué)的更快。由于在孩子的身邊有許多英語資料,他們在不經(jīng)意之間拿起身邊的英語資料瀏覽,這樣會促進(jìn)孩子 養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思考”的習(xí)慣。
五、選擇適合孩子的英語老師,給孩子提供機(jī)會聽以英文為母語的外國人講的純正英語
在孩子學(xué)英語的過程中,盡管有些中教經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,有良好的教學(xué)經(jīng)驗,也可以給孩子很好的英語教育,但外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然,所以如果有可能的話,盡量讓孩子多聽外教的英語,模仿外教說英語時的語氣,節(jié)奏和語調(diào),這樣可以起到增強(qiáng)孩子說英語的信心。但無論選擇中教或外教,都要以適合從孩子的條件為準(zhǔn)則,而不能盲目追求外教。
六、看英文電影和電視
看孩子喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學(xué)習(xí),也是一個很有效得方法。通過看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影),可以擴(kuò)大詞匯量,也可以從演員的臺詞中,感受英語的語感。
七、聽英語音樂/歌
聽英語音樂/ 歌也是一個非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實上,在英語教學(xué)過程中,聽英語歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌,父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。(很多歌的歌詞我們可以再網(wǎng)上找到)。這種方法,可以同時練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。
八、把自己讀的英語錄下來
一般來說沒有人喜歡聽自己得錄音。把孩子讀的英語錄下來,并和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音,體驗自己在學(xué)習(xí)英語過程中的進(jìn)步與成功,認(rèn)識自我,建立信心
孩子學(xué)語言的關(guān)鍵點
1、興趣、興趣、還是興趣。學(xué)習(xí)的源動力就是興趣,有了興趣學(xué)習(xí)是主動型的;沒有它則是被動型的。這有著根本的區(qū)別。但是,興趣來自于老師的教學(xué)方式,興趣不是逼出來的,也不是講出來的。是于孩子的學(xué)習(xí)方式等許多方面決定的。為孩子找一個能讓他有興趣的地方去學(xué)英語是孩子能夠有興趣,最簡單的方法。
2、學(xué)習(xí)英語不能急于求成不可能一口吃成胖子。兒童階段英語學(xué)習(xí)對孩子來說工作量還是很大的,孩子不可能一口吃成胖子,也沒有捷徑可走。如果真要找個捷徑的話,那就是讓孩子輕松、愉快地學(xué)習(xí),但是時間和精力是必須付出的。如果抱有速成的心態(tài),就要適得其反了。
3、還有一點重要的是有合理的學(xué)習(xí)安排。我常常不合理的例子:比如孩子沒有按年齡分開,大孩子和小孩子在一起學(xué)習(xí),這樣彼此浪費時間;還有對孩子的學(xué)習(xí)能力不了解,孩子不適應(yīng)課程的進(jìn)度等;因為這樣的沒有合理的安排,雖然花了很多時間,孩子卻沒有進(jìn)步還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
4、不要用中文學(xué)英文。用中文教英文是一件要命的事。這會使孩子養(yǎng)成了翻譯的習(xí)慣。孩子看到英文就想翻譯成中文。孩子如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣是很難改的。我常常會碰到這樣的孩子,當(dāng)教孩子英文的時候,他總是跟老師要中文翻譯。所以用英文教英文,這樣學(xué)習(xí)到的語言又真實又快而且自然。
5、溝通式學(xué)習(xí)效果好。溝通式學(xué)習(xí)指的是老師創(chuàng)造出一個語言環(huán)境,學(xué)生們在環(huán)境中學(xué)習(xí)。這是以學(xué)生為中心的一種互動性學(xué)習(xí)。學(xué)生在這個環(huán)境下,有充分的時間和余力去自主操控語言。而不是被動地聽。溝通式學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)效率最高的方法,學(xué)得又快學(xué)生也感興趣。
6、別吃大鍋飯。不能把孩子的年齡、英語程度等特性區(qū)別出來的學(xué)習(xí)是我們所指的大鍋飯。要充分考慮到孩子的年齡、程度、興趣、接受能力等因素,孩子的學(xué)習(xí)就會既有趣又有效。