注冊會計師學習計劃范文
注冊會計師學習計劃范文
注冊會計師的考試難度相信大家都知道了，注會很難考，這個是真的，那么想要考好首先就要制定學習計劃。下面是學習啦小編整理的注冊會計師學習計劃范文，一起來看看吧。
注冊會計師學習計劃范文篇一
考注會的人，大多數(shù)是成年人，我想，之所以選擇考注會，都是經(jīng)過深思熟慮、百般權衡才決定的。所以，既然認定目標，就要擁有樂觀向上的心態(tài)，無論學習路上多么險阻，困難有多少，都要披荊斬棘、所向披靡，無所不敵，樂觀勇敢的去克服。
那么究竟該如何做到高效備考?如何成為快樂的考試人呢?
首先，要有明確的認識，同時根據(jù)自己的情況考慮是否報個網(wǎng)上輔導班。
學習是自身知識豐富的過程，要用快樂的心情去對待考試，學習就是學習，備考的過程中不要有雜念，不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標，就是考試之后再去想的問題了。報網(wǎng)絡輔導班的好處，就是學習時間比較自由，答疑方便，同時，在老師的帶領下，會使得學習重點明確、清晰，從而達到事半功倍的效果。不知道，大家在學習過程中是否有過這樣的感受，一天不拿書本心里就很空!就會有深深地愧疚感。學習是一個快樂的過程，它如同賭博的人天天要打麻將，抽煙的人每天要抽一包煙一樣，內心感受的快樂。如果想要過注會，必須建立一種樂觀必勝的觀念，如果剛剛開始注會的學習，你就覺的是一種痛苦，那么，首先從心里上你就失敗了。我這個人不喜歡物理，上高一時物理就不好，但是我學的理科，物理是必考科目，沒有辦法，在聽課、自學、課下追著問物理老師問題的努力下，我高考取得了不錯的分數(shù)?？梢姡睦锇凳竞苤匾?，同時要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難，那么考試就變得輕松、簡單，從而學習效率就會提高了。
其次，一定要訂立可行的學習計劃。
要根據(jù)自己的實際情況，訂立可行的計劃，同時要堅持執(zhí)行，否則，不可行、不堅持跟沒有訂立一樣。比如說我計劃三年通過CPA，三年的最后一年要拿到全科合格證，現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科，同時還要想好，對于薄弱科目，做出兩年通過的準備，比如我會計薄弱，我可以第一年報考，如果不幸沒有通過，我就第二年再考一次，類似這樣的安排要想好。訂好這個計劃以后，一定要認真執(zhí)行，想想第一年一定要通過會計和審計，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任務，每周要做什么，每天要做什么，用筆寫下來，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽擱，一定要抽出時間補上。計劃不要要求過高，只要在復習到考試期間完成60分及格的任務就行了，確保每天執(zhí)行完任務會有成就感，且每天執(zhí)行時要超過計劃要求，比如說計劃每天10頁，而我今天讀了15頁，就獎勵一下自已，如果沒有達標，就自我批評一下，不要成為語言上的巨人，行動上的矮子。
再次，要合理借鑒別人總結的學習經(jīng)驗。
建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗，比如學習效率低下、精力不集中的時候，就可以從別人的經(jīng)驗中得到一些啟示，同時調整自己的不足或者改進自己的方法，使得備考更高效。但是照搬是不對的，每個人學習方法不一樣，況且起點也不一樣，照搬別人的東西，不但浪費時間還打擊自信心，這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復習方式，一定要清楚，適合自己的才是最好的。
最后，發(fā)揮自己的強項的同時要有頑強的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有竟爭，學習也是一種竟爭，要快樂的竟爭，在提升自身能力素質的同時，還要獲得別人的認可，那就是證書。所以要讓你的注會備考之旅快樂而充實，高效而有成就!加油吧，朋友們!
注冊會計師學習計劃范文篇二
一、 制定復習時間表
好的計劃是成功的開始，沒有計劃復習起來就會漫無目的，三天打魚兩天曬網(wǎng)，隨性的復習只能是徒勞無獲。制定一個合理的復習時間表，規(guī)定好每天看多少頁，復習到什么程度，達到什么要求，自己心里要有數(shù)。什么時間看書，教材要看幾遍，然后什么時間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個好的計劃。
二、看書仔細全面不遺漏知識點
注冊會計師考試覆蓋面廣，系統(tǒng)性強。因此要全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識，在復習中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導用書，既全面系統(tǒng)，又具有實用性和權威性。如今注會專用書已自成體系，由于內容多，涉及面廣，因此進行復習的第一步應是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間。看完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內容。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
通讀完教材后，接下來的任務是精研細讀，循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認認真真地作好筆記。對每章節(jié)內容，哪些問題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過該次復習后也就一目了然了。比如復習經(jīng)濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過程，可以作為一般性了 解，對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握，而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序，所以對于理論性內容作為一般性掌握，應加大對業(yè)務處理的重點掌握，特別是書中的例題。
對不具備專業(yè)學歷知識，沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽課輔導是必不可少的，但在聽課之前，自己應當首先自學一遍，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會在24小時之內解答)。
三、全真模擬，反復練習。
模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間做到胸中有數(shù)，以便合理調整復習時間和內容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
四、注意理論聯(lián)系實際。
由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學習和理解的深度也不同，因此可以結合自己的實際工作經(jīng)驗進行復習，對于輔導教材中出現(xiàn)的新知識，某種程度上也是注會考試的難點和重點，很有可能是必考的內容。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，一定要根據(jù)自己的實際情況來定奪，可以從與它類似的比較簡單的題目開始學習，由淺入深，直到融會貫通。從注會考試的角度來說，題目的發(fā)散性比較大一點，所以一定要好好把握。
注冊會計師學習計劃范文篇三
注會書本厚度總共1627頁，其中稅法696頁(18章)，公司戰(zhàn)略與風險管理334頁(12章)，經(jīng)濟法597頁(15章)，如果每天2小時，每小時閱讀15頁，那么將3本書看完一遍需要閱讀54天時間。
網(wǎng)?；A班課件估計稅法45小時，公司戰(zhàn)略與風險管理22小時，經(jīng)濟法45小時，如果每天聽課2小時，那么將3本書的基礎班課件聽完一遍需要聽課53天。
做練習，聽完基礎班課件之后開始做練習，聽完一章做一章的習題，只做客觀題，預計每章客觀題做45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章。這樣，每章練習1小時，3本書共計45小時，每天學習2小時，共需要練習23天。
以上學習計劃在2011年1月31日之前務必完成。
2011年2月1日至2月8日(春節(jié)期間)將注會稅法教材復習一遍，重點復習教材中的重點和難點內容，為春節(jié)后的注稅學習打基礎。
春節(jié)后至注稅考試前，全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后，全力以赴備戰(zhàn)注會的稅法、公司戰(zhàn)略與風險管理、經(jīng)濟法。
注會考試的詳細學習計劃如下所述：
注會第一階段學習計劃(即日起至春節(jié)前)
一、稅法(共安排54天)
1、總體安排
先將稅法書本看完，完后再聽基礎班課件?？磿^程中標出重點和難點，聽課時加以仔細反復的聽講，直至完全理解。
2、看書(23天時間)
看書時間：保證至少每天2小時看書時間。
看書速度：保證至少每小時15頁，至少每天30頁。
看書目的：爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線)，以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(22天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎班課件，聽課安排如下：
聽課時間：保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法：對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內容加以仔細的聽課學習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽2遍，直至聽懂為止。
4、練習(9天時間)
每聽完1章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章，每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目，以備考前強化復習。
二、公司戰(zhàn)略與風險管理(共安排28天)
1、總體安排
先將公司戰(zhàn)略與風險管理書本看完，完后再聽基礎班課件。看書過程中標出重點和難點，聽課時加以仔細反復的聽講，直至完全理解。
2、看書(11天時間)
看書時間：保證至少每天2小時看書時間。
看書速度：保證至少每小時15頁，至少每天30頁。
看書目的：爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線)，以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(11天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎班課件，聽課安排如下：
聽課時間：保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法：對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內容加以仔細的聽課學習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽2遍，直至聽懂為止。
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