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中學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃3篇

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中學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃3篇

  英語學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,我們大家應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)過程中制定一個學(xué)習(xí)計劃,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇中學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃范文,希望對你有幫助。

  中學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃篇一

  第一步和最重要的就是要努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。一些學(xué)生總是說自己對英語不感興趣,原因是他們覺得自己不是學(xué)英語的“料”。但“天分”是在興趣中發(fā)現(xiàn)的,而興趣是可以培養(yǎng)的。“興趣”是一個很有個性的精靈,不會主動靠近你,只有你先親近了它,而且是連續(xù)堅持一段時間的主動親近,它才會慢慢地進駐你的內(nèi)心。從現(xiàn)在起每周去看一部英文版的電影VCD、DVD(迪斯尼的動畫片都不錯喲), 跟MP3、MP4學(xué)唱自己喜歡的英文歌曲,說不定到了哪天你就會發(fā)現(xiàn):嘿!不知不覺的,咱喜歡上學(xué)英語了,英語成績提高了!

  那么有了興趣,在具體學(xué)習(xí)中又該注意些什么呢?

  1.單詞的記憶。 詞匯是語言賴以生存的基礎(chǔ),也是外語學(xué)習(xí)中的最基本要素.其實英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點,初中也不例外。詞匯量對一個人英語水平的提高具有極大的決定作用。研究表明,詞匯量增大、詞匯能力增強,閱讀能力、聽力理解能力、寫作能力也會隨之提高。英語成績好的同學(xué),一定是詞匯掌握得又多又好。國際著名語言學(xué)家威爾金斯曾說過:“沒有語法,表達(dá)不好;而沒有詞匯,什么也不能表達(dá)。”那當(dāng)然,巧婦難為無米之炊嘛! 如何識記單詞?我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立的、單純的背誦,只有通過多種方式、從多個角度進行記憶,才能攻克詞匯難關(guān)。比如我們可以把有關(guān)動物的、植物的、日常生活的、顏色的、校園的、天文地理的等有關(guān)詞匯放在一起進行分類記憶。當(dāng)然也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。還可以把單詞分成4-5小組,每次集中記憶20 個,效果也不錯。別忘了,及時復(fù)習(xí)鞏固是擴大詞匯量的最有效方法。所以請抓緊利用點滴時間,利用一切可能的辦法快記、多記英語單詞,為你英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。另外我們最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞一般都是這么背,w---h---a---t: what,這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞,我想過不了幾天就會忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體環(huán)境中去背誦,比如我們不如記住下面一句話:what is your name ?也就是說每記一個單詞最好都要相應(yīng)的記住有這個單詞在內(nèi)的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉。

  2.語法的學(xué)習(xí)。初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。這個階段語法學(xué)習(xí)好了,以后學(xué)語法就會感到很輕松。

  中學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃篇二

  首先應(yīng)該明確,初中時我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上(名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等),而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個語法點,在課堂上抄過筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍,去粗取精,這其實是回顧溫習(xí)的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色筆區(qū)別對待,并時常翻閱。此外,課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng),建議大家要單獨再買一本適合中學(xué)生使用的語法書籍。

  1文章的學(xué)習(xí)。 與教材同步的磁帶一定要人手一份,在學(xué)習(xí)文章前至少聽五遍(學(xué)完了再聽五遍),并且模仿著去讀去背(聽力、口語的能力也在此過程中得到了提高)。然后預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞、語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。上課時要把課本上的文章每一個重要的單詞和句子都吃透,同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,全文背誦這個要求一點也不過分。加強英語學(xué)習(xí),閱讀是最重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課外也要多讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章,比如《英語沙龍初級版》,英漢對照著看,一定會提高閱讀興趣和能力。因為學(xué)校開設(shè)的英語課程課時相對較少,建議大家在條件允許的情況下,可以選擇一個好的培訓(xùn)學(xué)校和科學(xué)系統(tǒng)的教材進行補充學(xué)習(xí)。(眾多專家教師推薦《新概念》,初一可學(xué)第一冊,初二初三可學(xué)第二冊,只要堅持學(xué)完,英語成績一定會有質(zhì)的飛躍,甚至是受益終生。)

  2寫作的學(xué)習(xí)。寫作學(xué)習(xí)請大家牢牢記住下面兩句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,和我們學(xué)漢語一樣,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,鼓勵大家在老師的推薦指導(dǎo)下每天堅持讀1-2篇200-300字的課外文章,并有意識的摘抄積累背誦一些好詞好句。其實初中生的作文并不叫真正意義上的作文,而是叫寫話,因為不需要寫太復(fù)雜的句子,僅僅是簡單句子的結(jié)合。所以英漢互譯寫句子是最好的練習(xí)寫作文的方法,把每句話完整的寫出來,再連接起來就是一篇好的作文了。

  最后還要談得一點是,學(xué)習(xí)英語語言,就要學(xué)習(xí)西方文化。相信大家都難忘電影《Titanic》中令人震撼的一幕幕災(zāi)難場景。是什么造成這艘號稱當(dāng)時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因為它有多高,而是在海面之下掩藏著相當(dāng)于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的,英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于語言本身,更引人入勝的是語言外衣之下數(shù)百年豐富的西方文化內(nèi)涵的沉淀。作為中國人,我們當(dāng)然也要了解自己的文化,然后把中西文化比較一下,就會當(dāng)即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習(xí)慣和我們不同,又有哪些相同的地方?等等。

  事實已經(jīng)證明,掌握更多英語國家文化的學(xué)生,在大小考試中英語成績更突出。了解了更多的文化背景,對閱讀英語文章,聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。

  中學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃篇三

  一、總則

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,暑期英語學(xué)習(xí)計劃中,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、分則

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。
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