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六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

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六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

  寒假是每個(gè)學(xué)生期待的假期,可以不用上課,隨心所欲的玩耍,同時(shí)也是為學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì),可以彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供你參考。

  六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  為了迎接寒假期末考試,使我校今年的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,為了扎實(shí)有效的搞好復(fù)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

  二、具體措施

  1、歸類整理

  課本上學(xué)到的知識(shí),常常是零散的,要想把它變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,理清知識(shí)要點(diǎn), 在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,用得活。整理知識(shí)的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學(xué)期學(xué)過(guò)的節(jié)日進(jìn)行整理。

  2、查漏補(bǔ)缺

  嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),深入鉆研教材,備好課,作好課前準(zhǔn)備,上好課,及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)批改講評(píng)。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重難點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,再進(jìn)行一次分析,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  3、因材施教

  根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短,不同的學(xué)生采用不同的復(fù)習(xí)方法和檢查方法。如果時(shí)間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍;如果時(shí)間緊迫,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便達(dá)到理想的效果。

  六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  新年的鑼鼓敲起來(lái),過(guò)新年啦!轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大家盼望已久的寒假生活開(kāi)始了!你想怎樣度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的假期呢?讓我們一起來(lái)制定一份寒假計(jì)劃吧,使你的生活更加充實(shí)而精彩!

  我的寒假計(jì)劃

  1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書(shū)面作業(yè)。

  2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是。

  3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是。

  4、我要去游玩的地方是。

  5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是。

  6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是。

  7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是。

  8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是。

  一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

  一、快樂(lè)練字:(寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中)

  從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書(shū)法家”。

  二、快樂(lè)積累:(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

  背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)

  三、快樂(lè)閱讀:

  閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。

  推薦圖書(shū):

  (1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等

  (2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度——《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書(shū)記入表格)

  六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  1 繼續(xù)鞏固六年級(jí)上冊(cè)所學(xué)字詞,每天鞏固所學(xué)古詩(shī)5首,選取2首制成古詩(shī)配畫(huà),把古詩(shī)表達(dá)的意境用圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

  2幫助父母做年前衛(wèi)生清理工作,寫(xiě)一篇日記,不少于400字,題目自擬。

  3各地都有大年三十守夜看春節(jié)晚會(huì)的習(xí)俗,自己是如何度過(guò)除夕夜的,用筆把這一難忘的夜晚記錄下來(lái),不少于400字,題目自擬。 4向父母學(xué)習(xí)包餃子,把自己包的餃子拍成照片,品嘗自己的勞動(dòng)成果,并寫(xiě)出自己的心理感受,字?jǐn)?shù)在400字以上。 5搜集不少于十副對(duì)聯(lián),體會(huì)對(duì)聯(lián)的對(duì)仗與含義,返校后與同學(xué)交流。

  6 每周與老師聯(lián)系一次,主動(dòng)匯報(bào)自己的身體學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系方式可以是郵箱,手機(jī)短信,QQ等。 7每天收看《新聞聯(lián)播》、《百家講壇》;搜集五條自己喜歡的廣告,學(xué)會(huì)兩首流行歌曲。 8 年前讀完《童年》和報(bào)紙,寫(xiě)2篇日記。

  9 年后讀完《魯濱遜漂流記》、《昆蟲(chóng)記》,寫(xiě)四篇日記。 10 完成不少于十頁(yè)的摘抄。

  三、六年級(jí)寒假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  四、《盤(pán)點(diǎn)成長(zhǎng)——我的2008》。無(wú)論成功失敗,無(wú)論甘甜辛酸,2008年,留在每個(gè)人的記憶里印象都是不同的。把這一年里,最令你難忘的記憶一個(gè)個(gè)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái);把這一年里,你最大的進(jìn)步盤(pán)點(diǎn)出來(lái);把你最想說(shuō)、最想表達(dá)的一切都整理出來(lái)。作為新春的特殊禮物,送給自己,送給家人,與他們一起分享這份快樂(lè)。

  最后,真誠(chéng)地希望你們的假期是豐碩而甜蜜的!并通過(guò)你們向每一個(gè)家長(zhǎng)表示衷心的感謝和美好的新春祝愿!
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