托?？荚噧蓚€月復習計劃怎么制定
同學們都想通過托?？荚?，所以想制定適當?shù)膹土曈媱潯Ｄ敲慈绾尾拍苤贫ㄒ环萃昝赖耐懈淇加媱澞?請看下文，以下是學習啦小編分享給大家的托?？荚噧蓚€月復習計劃，希望可以幫到你!
托?？荚噧蓚€月復習計劃
第一階段：英語“零”基礎
建議準備時間：10-15天
已經接觸過托福的學生一定會明白，托福拼的不只是能力，更是強大的詞匯量。所以如果基礎不能給予必要的保障，直接進入托福的學習是非常痛苦的。當然，如果你有自虐傾向的話，那我就沒辦法了。
我們在第一階段一定要把握好英語基礎的三把利劍“詞匯”、“語音”和“語法”。
詞匯：英語四級單詞是基礎詞匯，堅持每天350~400個單詞(詞匯要注意復習，不要背了今天的忘了昨天的)。
語音：語音這種東西如果自己有問題，還真的不是憑自學就可以糾正的，建議可以找一些教語音的視頻或美式發(fā)音的材料跟讀模仿一下，或者來樂聞攜爾補一些語音課。
語法：如果語法基礎還不錯，自制力也OK的學生，可以買本語法書，自學一下，主要是句子成分、非謂語動詞、各種從句等等;如果你想走捷徑，并且系統(tǒng)的學習語法，來樂聞攜爾吧，語法老師很讓你迅速成為語法達人，媽媽再也不用擔心你的語法了。。。。。。
第二階段：初識托福
建議準備時間：10-15天
剛剛邁出托福復習的第一步，千萬不要心急，只要基礎打得牢，到了第二階段就會如魚得水，我們要開始接觸一些TPO的材料了!
閱讀：TPO1-10的閱讀部分，每天完成一套題。具體操作是這樣的：
1.每套TPO的前兩篇文章先精讀一遍，查出不認識的單詞并整理到筆記本上，背下來;
2.找出文章的結構，即每段之間的聯(lián)系，總結到筆記本上;
3.做題，并校正答案;
4.整理錯題，如有需要，可以參考樂聞攜爾出版的《新托福真題詳解—閱讀分卷》上面的答案解析。
5.每套TPO的第三篇嚴格掐著時間上機練習20分鐘內完成做題，然后校正答案并整理錯題。
聽力：聽背托福聽力詞匯以及老托福PartC聽力部分聽寫訓練(此方法來自樂聞攜爾托福集訓營負責人兼聽力老師李達老師)。具體操作如下：
1.每天聽背托福聽力核心詞匯150-200詞(你所購買的單詞書一定要帶有音頻，聽力詞匯需要邊聽邊背，一遍在聽力中能夠迅速識別聽到的單詞，來樂聞攜爾，老師會提供獨家聽力詞匯書)。
2.老托聽力材料聽寫：每天聽寫一篇老托，以句子為單位聽，聽完整句子，理解意思之后再動筆寫出完整的句子(具體操作方法，樂聞攜爾托福集訓營會提供神秘的聽寫訓練)。
3.TPO1-10中，每天練習一個conversation和一篇lecture。練習記筆記，不需要做題。
口語：學習OG(官方指南)口語評分標準，熟悉TPO口語考試題型。
1.大家在目前這個階段，除了把語音知識鞏固好之外，還需要花時間研究一下OG上關于口語的評分標準，了解各個分數(shù)檔次對考生的要求以及達到GOOD的水平。
2.TPO1-10中，每天練一套口語題，目的之一是1、2主觀題，見識一下出題思路，以及拓展和積累一些答題素材;目的之二是3、4、5、6綜合題，熟悉一下題型，總結出自己的答題套路，并結合OG上的評分標準，整理出每個題型的答題要素，并學會控制答題時間。
寫作：學習OG(官方指南)寫作評分標準，熟悉TPO寫作考試題型。
1.寫作和口語是同樣的道理，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。除了把語法知識鞏固好之外，還要明白OG上關于綜合寫作和獨立的評分標準，了解各個分數(shù)檔次對考生的要求以及達到GOOD的水平。
2.TPO1-10中，每天分析一套寫作題。綜合寫作最好能總結出一個屬于自己的答題模式;獨立寫作專注于行文思路和文章展開的結構。練習時，不需要嚴格按照時間限制。
第三階段：高大上的強化提高
建議準備時間：15-30天
小伙伴們，開始第三階段之前，老師建議最好先參加一次正式考試，看看自己辛苦一個月的成果差不多到什么程度，然后再展開第三階段的復習：
閱讀：在第二階段的基礎上，根據(jù)OG，把TPO分題型進行匯總，總結出每個題型可以通用的答題技巧，可以參考《文勇的新托福閱讀手稿》一書。一定要注意一邊總結技巧，一邊用TPO11-30做大量的練習。
聽力：TPO11-30的聽力部分，每天練習一套，記筆記，做題，并糾正答案，整理錯題的同時總結常見考點;再不斷的把總結出來的考點套入練習中去驗證，看看是否能夠成為有效的總結。
口語：TPO11-30的口語部分的3、4、5、6題，根據(jù)自己的進度安排，比如前三天練15道第三題，往后推三天練15道第四題……以此類推，每小段日子吃透一個題型。練習的過程中注意靈活運用和調整自己在第二階段總結的答題套路。至于1、2題，在閑暇的時候可以隨時練習，主要記住答題思路，和答題要點，平時多注意積累素材。
寫作：TPO11-30的寫作部分分為綜合寫作階段和獨立寫作階段，前五天主攻綜合寫作，練習記筆記并且套用第二階段總結的模板進行練習，注意打字速度!后五天主攻獨立寫作，在第二階段的行文思路和結構練習的基礎上，練習語言運用的能力。最好是能有專業(yè)的老師對你練習的文章進行點評和修改，才能在練習中逐漸進步。
第四階段：關鍵的考前沖刺
建議準備時間：5-10天
考前沖刺不僅需要前幾個階段的奠基，其實，選對機經也很重要!
閱讀和聽力：這兩個科目，最后能做的，除了復習單詞，還要看自己整理過的錯題，熟悉自己找出來的出題點。還需要用TPO31.32做上機?？季毩暎ＷC答題速度。
口語和寫作：市面上流行的機經數(shù)不勝數(shù)，選對機經也很關鍵，不過也不要過分依賴機經，畢竟自己已經付出了這么久的辛苦，要對自己有信心嘛!口語和寫作答題一定要注意控制好時間，沖刺練習的時候要嚴格按照時間進行，寫作練習，也要上機打字，爭取在有限的時間里，敲出足夠多的句子來表達你對題目的理解!~
最后，考前一天進行一次完整的全真?？?，感受一下完整的答題時間安排和考試氛圍。
如果你時間緊到已經沒有2個月的時間了，那么可以適當考慮壓縮一下每個階段的時間，但一定要按部就班的按順序進行，跳躍式的學習，或者幾個步驟同時進行更容易亂了陣腳。
如果正常的四個階段完成之后，成績還是不理想，那么建議有兩個：1是再重復第三和第四階段，時間不要超過一個月，然后再戰(zhàn);2是根據(jù)自己的成績參加樂聞攜爾托福集訓營或托福精英班等適合你的課程，要記住，托福的學習，你不是一個人在戰(zhàn)斗，老師帶著前進總比自己摸索要快得多!結課后直接參加考試，就沒問題了!
托?？荚噧蓚€月復習技巧
初級階段：(成績在60分左右)
重點：切忌盲目刷題，回歸語言本身。如：詞匯、語法、發(fā)音等
詞匯： 《直通TOEFL：校園生活詞匯》 (New General Service(NGSL))《直通TOEFL：課堂學術詞匯》 (New Academic Word List (NAWL))
語法和發(fā)音：(直通TOEFL：基礎教程)
中級階段：(成績在80分左右)
重點：具備一定的語言基礎，開始使用OG以及TPO進行題型方面的訓練。盡管市面上有多種針對于TOEFL的考試復習資料，但TPO仍然是參考價值最高的的參考資料，同學們應該引起重視并且反復練習。
詞匯：鞏固NAWL
官方指南OG：熟悉考試題型，掌握基本題型答題技巧。
聽力材料：反復練習，了解聽力基本結構和出題點
口語材料：塑造基本的答題思路
綜合寫作：話題分布和真實考試基本相同
獨立寫作：利于形成個人觀點
高級階段：(成績90分左右)
重點：不斷做題鞏固，對已經做過的題目進行反思和總結
閱讀：重視長難句，要將其分析透徹
聽力：在了解聽力基本結構的基礎之上，理清文章脈絡結構
口語：錄音練習，并找出自己的出錯點
寫作：總結易出錯語法點
這13個托福備考建議考生必須知道
1、托福閱讀需要讀完全文嗎?
ETS宣傳片The Life of An Item告訴我們，一個選項的設計，并不止步于“正確答案是正確的，錯誤答案是錯誤的”，還需要確定“all the passage is covered by items”，因此，不讀閱讀全文，如何把握每一個選項?
2、學術背景的增強有助于提升托福成績嗎?
托?？荚嚤欢x為英語語言測試，應該專注于測試學生“語言能力”，而避免考察考生“學術知識”。就該問題，ETS研發(fā)經理F.Robin回答說：由于托福也具有Criterion-Referenced的性質，這不可避免使得學術背景好的學生在考試中占有優(yōu)勢。
3、寫作的關鍵是什么?
ETS的評估專家B.Suomi女士不假思索的回答是developing your idea，也就是圍繞觀點(主題句)進行段落展開。當然，前提是得有觀點，而且能用正確的英語寫出來。
4、什么是考試中的難題?
ETS的評估專家B.Suomi女士認為A difficult item requires sophisticated reasoning or understanding of a high level concept, not because it tests obscure or esoteric matter.
5、考生能不能少讀?
“托福閱讀文章的長度必須與題目數(shù)量相匹配”，這是閱讀題目設計的原則，因此，“閱讀文章無廢話”適用于所有ETS的閱讀考試。不要為了圖快而少讀，而要能夠快速讀懂全文并搜索考題相關信息。有些同學就說啦：“盡管想讀完，但是確實讀得慢，怎么辦?” ETS的B.Suomi女士的建議仍然是努力讀完文章：keep reading, keep practicing.
6、寫作字數(shù)重要嗎?
ETS評估專家J.Bard回答是肯定的。用選擇題也能考查寫作能力，但是考查不出來考生的productivity，只有使用主觀題的形式才能考查學生單位時間內的產出，這也是語言能力的重要體現(xiàn)，因此，質量和字數(shù)同樣重要?？谡Z亦是同理。
Sadek女士說：字數(shù)越多犯錯的可能性就越大哦!獨立寫作的文章300字左右是比較恰當?shù)?，一篇好文章不在于寫了多少字，而是如何展開及論證題目(Topic development is the most important issue here.) 同時她懇切地說：No memorized language! 不要背模板哦!
7、復議會被倒扣分嗎?
ETS美女閱卷專家Kim說是的。復議是為了提升閱卷的公平性，提出復議的答題將交給新的上級閱卷人批改，得到的成績有可能高于等于或低于原有成績。因此，拿人錢財并不一定替人消災，復議有風險，交錢需謹慎。
8、很多同學為了沖分，把重心放在所謂的偏題難題上對不對?
要區(qū)別對待。ETS命題人Federic Robin明確說：If we intend for an item to be difficult, we make certain that it is difficult because it requires sophisticated reasoning or understanding of a high-level concept, not because it tests obscure or esoteric matter.也就是說，這個難題如果是邏輯復雜或者概念理解起來有挑戰(zhàn)，這是可以接受的情況;但是如果這些難題是因為內容晦澀、深奧少見，那么這種題一定不是我們要吃的菜。
9、可否根據(jù)所謂的秘籍，來排除含有“極端詞匯”的選項?
基本不可以，因為官方在出題的時候已經會選擇把這些詞給篩選掉了。Federek說：“Distracters(wrong options) should not include specific determiners(“always”/“never”)”.
10、如何來真正對待每一道選擇題?
選擇題的第一步將答案選對，但是絕對不能僅僅滿足于第一步，而是一定要弄明白每個正確選項正確的原因，同時搞清楚每一個錯誤選項錯誤的原因。ETS的命題人Ashmore告訴我們，在命題的時候，他們就是這么做的：針對每一道題都一定要把答案的原因清晰地定義開來：
Articulate why each distracter(wrong option) is wrong
Consider whether you could defend the key(right option) to an examinee.
11、細節(jié)題是不是一定會是重要的細節(jié)呢?那些邊邊邊角的細節(jié)可不可能會考到?
ETS官員Jeff說，每一道題目設計出來的時候，命題者都會問自己：Does the item measure something worth measuring, or is it trivial and unimportant?如果設計團隊里有幾個成員選擇后者，則果斷的會殺掉這個題目。此外，在出題的時候，他們也會極力避免正確選項因為length, complexity,or diction 而stand out.
12、口語這種subjective的考試如何做到公平呢?
a.每一個考生口語的response并不是都有一個rater(事實上，上午的ETS主講人說他們有17350個raters......)來批改的，而是被隨機的分給不同的raters來改，這樣就可以大大減低同一個rater相對嚴格或相對寬松而影響某一個人的分數(shù)，進而保證公平。
b.口語模板是確定不行的。主講人放了一段考生錄音，其中考生語音非常標準，也非常流利，但是就是車轱轆話，適用于多個題目的答案，沒有實質內容，果斷的被考官給了很低的分數(shù)。
13、口語考試中的奇葩事件?
考官告訴我們，有相當多的test takers在口語考試的時候，會說出：I hate ETS.You make my life miserable.I am so mad about you. 當被問到有多少這樣的test takers時，考官無奈的笑了笑，說more than you could expect.
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