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新高一學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎么寫

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  新高一學(xué)生,剛剛踏入高中的校門,對于高中的一切都是陌生的,因此生活上要重新的適應(yīng)和調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)上做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的新高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!

  新高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  對照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

  少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

  黃金時(shí)間來記憶

  同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

  新高一語文學(xué)習(xí)方法

  1.制定計(jì)劃

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  2.主動(dòng)預(yù)習(xí)

  強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段。―般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的:

  一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解;

  二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,理解新知識,能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系;

  三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意;

  四是要了解課文后面的練習(xí),對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時(shí)注意聽講或提出。

  3.做好上課準(zhǔn)備

  課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個(gè)方面:

  (1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能,能使學(xué)生集中注意力,活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。

  (2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。

  (3)做好身體上的準(zhǔn)備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。

  (4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,同時(shí)注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。

  4.專心上課

  課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng),只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3)積極思維,學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間,完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)??傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。

  5.及時(shí)復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng),可以運(yùn)用以下幾種具體方法:(1)系統(tǒng)整理(2)獨(dú)立作業(yè)(3)分析錯(cuò)誤(4)系統(tǒng)小結(jié)。

  6.課外學(xué)習(xí)

  (1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)?a href='http://wyyxscd8644.com/hobby/' target='_blank'>興趣愛好。

  (2)課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉。

  (3)在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)練結(jié)合,腦手并用。

  (4)要爭取老師的指導(dǎo),提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。

  新高一英語學(xué)習(xí)方法

  一.語法知識的掌握與自我訓(xùn)練方法

  語法知識中比較而言,詞語學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際,句法學(xué)習(xí)則相對單一,有規(guī)律可循。

  二.語言能力的培養(yǎng)與自我訓(xùn)練方法

  語言能力一般是指聽、說、讀、寫四種基本能力。初中學(xué)習(xí)要強(qiáng)調(diào)聽說,高中學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。實(shí)際上偏廢哪一項(xiàng)也學(xué)不好英語,只重聽、說導(dǎo)致文盲,只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的,應(yīng)該得到共同提高,全面發(fā)展,高一是學(xué)習(xí)能力鍛煉發(fā)展大好時(shí)機(jī),一定要珍惜和充分利用。

  三.安排好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測驗(yàn)。每個(gè)環(huán)節(jié)做得好環(huán)都直接影響學(xué)習(xí)成績的提高。

  1.預(yù)習(xí):聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點(diǎn)語法內(nèi)容,閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問題。

  2.聽課:認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),記錄老師所講的重點(diǎn)詞語及語法知識,爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應(yīng)課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。

  3.作業(yè):作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè),與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要只重視“硬”作業(yè),輕視“軟”作業(yè),因?yàn)檎Z言能力需要通過這兩種不同的作業(yè)形式來積累和提高。

  4.復(fù)習(xí):重新過一遍課文,拼寫單詞,總結(jié)重點(diǎn)詞語的用法,語法知識,做配套練習(xí),搞清疑難問題。

  5.測試:準(zhǔn)備糾錯(cuò)本。在測試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補(bǔ)上?今后注意什么問題可降低錯(cuò)誤率?

  四.巧妙安排學(xué)習(xí)時(shí)間

  想學(xué)好外語,有許多事情要做,學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重,如何合理地安排時(shí)間呢?在這里有16個(gè)字:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習(xí)按要求做作業(yè),睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打,并不多占多少娛樂時(shí)間,但如果你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí),必然得到回報(bào)。

  五.苦加巧,有成效

  “苦”就是學(xué)習(xí)刻苦,肯下氣力,“巧”的體現(xiàn)是善思考總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點(diǎn)?首先正確分析自己:目前學(xué)習(xí)狀態(tài),優(yōu)勢與劣勢,最大問題,問題原因,解決辦法,時(shí)間分配等。然后提出相應(yīng)的目標(biāo),并制定達(dá)到目標(biāo)的詳實(shí)計(jì)劃。

  掌握了科學(xué)有效的英語學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)的策略,初中到高中英語學(xué)習(xí)的不適應(yīng)問題也就迎刃而解了,也就能輕松地學(xué)好英語。

  新高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  課前預(yù)習(xí):一個(gè)老生常談的話題,也是提到學(xué)習(xí)方法必將的一個(gè),話雖老,雖舊,但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做,但是真正能夠做到課前預(yù)習(xí)的能有幾人,課前預(yù)習(xí)可以使我們提前了解將要學(xué)習(xí)的知識,不至于到課上手足無措,加深我們聽課時(shí)的理解,從而能夠很快的吸收新知識。

  記筆記:這里主要指的是課堂筆記,因?yàn)槊抗?jié)課的時(shí)間有限,所以老師將的東西一般都是精華部分,因此很有必要把它們記錄下來,一來可以加深我們的理解,好記性不如爛筆頭嗎,二來可以方便我們以后復(fù)習(xí)查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學(xué)更應(yīng)該做筆記,以便課下細(xì)細(xì)琢磨,直到理解為止。

  課后復(fù)習(xí):同預(yù)習(xí)一樣,是個(gè)老生常談的話題,但也是行之有效的方法,課堂的幾十分鐘不足以使我們學(xué)習(xí)和消化所學(xué)知識,需要我們在課下進(jìn)行大量的練習(xí)與鞏固,才能真正掌握所學(xué)知識。

  涉獵課外習(xí)題:想要在數(shù)學(xué)中有所建樹,取得好成績,光靠課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們需要多多涉獵一些課外習(xí)題,學(xué)習(xí)它們的解題思路和方法,如果實(shí)在不能理解,可以問問老師或者同學(xué)。

  學(xué)會(huì)歸類總結(jié):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要記得東西很多,尤其是數(shù)學(xué)公式,而且知識還很散,通常解一道題需要各種公式的配合,如果單純的記憶每個(gè)公式,不但增加記憶量,而且容易忘,此時(shí)我們必須學(xué)會(huì)歸類總結(jié),把經(jīng)常搭配使用的公式等總結(jié)在一起記憶,這樣會(huì)大大的減少我們的記憶量,同時(shí)提高我們做題效率(因?yàn)楣蕉冀壴谝黄鹆藛?。

  建立糾錯(cuò)本:我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候可能會(huì)經(jīng)常因?yàn)橥瑯右活愵}目而失分,自己也十分懊惱,其實(shí)有辦法可以解決這個(gè)問題,就是建立糾錯(cuò)本,幫我們經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的題目都集中在一起(當(dāng)然只要是做錯(cuò)過得都可以記錄上),然后空閑的時(shí)候看看,考試之前再看看,這樣考試的時(shí)候出現(xiàn)同類題目再出錯(cuò)的幾率就降低好多。

  寫考試總結(jié):寫考試總結(jié)是一個(gè)好習(xí)慣,考試總結(jié)可以幫我們找出學(xué)習(xí)之中不足之處,以及我們知識的薄弱環(huán)節(jié),從而及時(shí)的彌補(bǔ)不足,以及以后的學(xué)習(xí)方向,關(guān)于考試總結(jié)怎么寫可以參考小編的“考試總結(jié)怎么寫 ”這篇經(jīng)驗(yàn)

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:又是一個(gè)老話題了,今天小編好像講了很多“廢話”,雖然情況確實(shí)也是如此,但是小編仍然要講,興趣是最好的老師(又是廢話),只有有了興趣,才會(huì)自主自發(fā)的進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率才會(huì)提高。當(dāng)然建立興趣不是一件容易的事情,怎樣才能對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣還需自己去發(fā)掘,如果實(shí)在不能產(chǎn)生興趣,只有掌握以上學(xué)習(xí)方法了。

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