2017大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文篇三

　　通過(guò)幾次黨校培訓(xùn)和在培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)的人我感覺(jué)到自己獲益匪淺，收獲頗豐，我切身的體會(huì)到黨員的素質(zhì)與眾不同，我感受到他們對(duì)黨的擁護(hù)，對(duì)社會(huì)的關(guān)注以及自我極高的素質(zhì)和一股強(qiáng)勁的自信的氣勢(shì)，同時(shí)，我也學(xué)到了很多看似枯燥實(shí)則充滿智慧的理論，體會(huì)到黨的先進(jìn)性與黨的優(yōu)秀，對(duì)黨有了更深厚的崇拜之情。

　　接受黨校培訓(xùn)，我體會(huì)到黨許多的血淚史和光輝事跡，我感受到自我的渺茫及身上存在的諸多的缺點(diǎn)，總是會(huì)情緒化及拖拉的處理事情，沒(méi)有足夠的勇氣與自信來(lái)面對(duì)生活中的各種學(xué)習(xí)生活及就業(yè)的壓力，我愈發(fā)的難以言表的自慚形穢，學(xué)習(xí)黨鐵的紀(jì)律與鋼的毅力，我怕不禁肅然起敬，對(duì)自己有了嚴(yán)格的要求，在自己松懈的時(shí)候讀些黨的故事會(huì)給個(gè)人神圣的社會(huì)責(zé)任感和為偉大的事業(yè)敢于犧牲自己一切利益的力量。

　　當(dāng)時(shí)人民的表率，他們總是急民眾之所急，我覺(jué)得作為一名當(dāng)代的入黨積極份子應(yīng)該吃透馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表'，科學(xué)發(fā)展觀，馬列主義是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的基礎(chǔ)，列寧主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主義革命時(shí)代的馬列主義，毛澤東思想是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)和的產(chǎn)物，鄧小平理論，“三個(gè)代表，科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于發(fā)展鞏固社會(huì)主義事業(yè)很重要。我作為一名入黨積極分子，應(yīng)該用前人的智

　　慧來(lái)武裝自己的頭腦，充分的把握這些理論，深入研究，學(xué)以致用，來(lái)指導(dǎo)自己日常的行為，用他們的思想來(lái)思考新時(shí)代，新時(shí)期的社會(huì)問(wèn)題，來(lái)做一個(gè)有思想的人。

　　學(xué)習(xí)了黨章和黨的宗旨，黨的性質(zhì)，對(duì)當(dāng)有了較全面的認(rèn)識(shí)，我們要不斷的提高自己的認(rèn)知能力，履行黨員八項(xiàng)義務(wù)并不斷以更高的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，不做胸?zé)o大志、浮躁、貪圖享樂(lè)、好高騖遠(yuǎn)、空想主義、本本主義的人，要做腳踏實(shí)地、志向遠(yuǎn)大，勤勉刻苦的人，黨之所以得民心是因?yàn)樗麄儼炎约嚎闯墒菫閹椭腥A民族和中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段歷史任務(wù)的工具，正如鄧小平說(shuō)的那樣：“我是中國(guó)人民的兒子”。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是最勇于做自我批評(píng)的人，這也是他為什么能不斷強(qiáng)大，在人民心中深深扎根的原因。因此我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)該嚴(yán)格的從生活學(xué)習(xí)各個(gè)方面來(lái)要求自己，積極反思個(gè)人不足，不斷設(shè)定奮斗的目標(biāo)，來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的本領(lǐng)。要做為共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗，嚴(yán)格的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記黨的宗旨，將為人民服務(wù)作為終生的價(jià)值觀，不僅有崇高的思想，還有把一切理念付諸到實(shí)踐中，不斷的來(lái)提高自己的黨性修養(yǎng)。

　　我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好現(xiàn)階段的工作，作為一名大學(xué)生的入黨積極分子我們應(yīng)該積極宣傳黨的方針與政策，關(guān)注時(shí)事，廣覽群書(shū)，提高修養(yǎng)，厚德博學(xué)，將來(lái)好經(jīng)世濟(jì)民，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，做好同學(xué)與教師間的思想溝通的橋梁作用，努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí)參加多種業(yè)余活動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取為早日入黨創(chuàng)造機(jī)會(huì)。