大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)范文
大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)范文
作為大學(xué)里班級上的學(xué)習(xí)委員,除了好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識還要管理班級的事務(wù),是一個工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的機(jī)會。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)范文,希望對您有用。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)范文篇一
大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。
11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報考四級的人數(shù)達(dá)到了100%,四級通過率達(dá)到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)范文篇二
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點(diǎn),這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:“不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)范文篇三
在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2.及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動;
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1.要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3.堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時也不忽視細(xì)節(jié);
4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7.善于聽取各個方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4.加強(qiáng)專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;
5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之,這一個學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個新的臺階!