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小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字

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小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字

  雖然說小學(xué)生還處于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,可是這個階段卻是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的很關(guān)鍵階段,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該從小開始培養(yǎng),從小就要端正。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字,希望對您有用。

  小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字篇一

  我覺得我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,原因是不喜歡學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)沒興趣,邊玩邊學(xué),這樣的話根本就不可能學(xué)好,我也認(rèn)識到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對待。

  但是,我個人認(rèn)為,假如強迫我學(xué)習(xí)的話,那么我永遠(yuǎn)也學(xué)不好。但如果我是自愿去學(xué)習(xí)的話,我應(yīng)該就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度就行了。雖然我現(xiàn)在有些討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭我。所以,我應(yīng)該好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,我在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞。我上課的時候也應(yīng)該認(rèn)真聽講,不隨意開小差,將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學(xué)到知識,這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒蛑惖摹?/p>

  小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字篇二

  媽媽說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不認(rèn)真,我也覺得我有點不認(rèn)真。

  我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的“獲”,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍。看來,以后是得好好改改了。

  小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字篇三

  晚飯后,弟弟拿起報紙讀了起來。讀著讀著,他突然停下來問我:“姐姐,你知道法國的首都叫什么名?”我隨口答道:“巴黎。”他又問:“敘利亞的首都呢?”我抬頭看了看弟弟,沒有馬上回答,因為他那副樣子,好像是在考我。停一會兒,我不耐煩地說:“算了吧!就憑你還想考我!告訴你敘利亞的首都是大馬士革。你還是老老實實看你的報紙吧!”弟弟不罷休,又接著問:“突尼斯呢?”這下可把我給問住了,但是在弟弟面前我又不能承認(rèn)自己不知道,便顯出一副不屑一答的樣子,“哼”了一聲,沒理他。弟弟見我半天沒說話,便大聲地說:“告訴你吧,突尼斯的首都也叫突尼斯。爸爸說過,不懂裝懂可不好!”弟弟的神情和話語使我很不快活,我覺得損傷了我的自尊心。

  但是事后冷靜一想,卻感到這是對我的虛榮心的有力沖擊。我又有些感激弟弟了。

  小學(xué)生我的學(xué)習(xí)態(tài)度作文300字篇四

  我,一個讀小學(xué)六年級的學(xué)生,一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,在這六年的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)心得。

  其實我覺得,學(xué)習(xí)第一點興趣很重要。一個人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就不想學(xué)習(xí),那逼著他又有何意義呢?

  然而,我覺得,一個人學(xué)習(xí)的心情也很重要。以我的態(tài)度來講,我覺得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂,而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當(dāng)成是美好的,就行了。

  其實,在學(xué)習(xí)方面,最重要的還是自己的專心。一般來講,上課的內(nèi)容是我們最主要的階段,也是我們要最認(rèn)真的時刻。你掌握了書上的內(nèi)容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時,也要認(rèn)真對待,畢竟,這也是回故課堂的內(nèi)容。

  當(dāng)然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永遠(yuǎn)也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?

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