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大人零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)的方法有哪些

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  很多人開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)都聲稱(chēng)自己是零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。我認(rèn)為,一般把自己列為零基礎(chǔ)的人,都是或多或少對(duì)英語(yǔ)抱著一絲絲膽怯心理。那么零基礎(chǔ)應(yīng)該如何學(xué)英語(yǔ),有什么好的方法呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的零基礎(chǔ)水平學(xué)英語(yǔ)的建議的資料,希望可以幫到你!

  零基礎(chǔ)水平學(xué)英語(yǔ)的建議

  1. 每一個(gè)英語(yǔ)好的人都是從零基礎(chǔ)學(xué)起的,沒(méi)有人天生就是高手。所以零基礎(chǔ)并不是什么問(wèn)題,是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。

  2. 不要考慮自學(xué),因?yàn)檫@樣更容易放棄。你需要一個(gè)老師和一群同學(xué),老師會(huì)給你制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同學(xué)們集體學(xué)習(xí)的氛圍也能讓你更容易堅(jiān)持下來(lái)。

  3. 最好有一套教材,可以形成體系感。我之前推薦了《新概念英語(yǔ)》,它是一套比較符合中國(guó)人學(xué)習(xí)習(xí)慣,或者說(shuō)是符合中國(guó)老師教學(xué)習(xí)慣的教材,在詞匯和語(yǔ)法上下足了功夫,非常適合零基礎(chǔ)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  4. 要樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)。如果想從零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ),就千萬(wàn)不要去找那些貌似學(xué)起來(lái)很輕松、很快樂(lè)的方式,因?yàn)檩p松快樂(lè)的方式特別容易讓人放棄。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,輕松和快樂(lè)只是你對(duì)這個(gè)語(yǔ)言的新鮮勁兒還在,但隨著新鮮勁兒日趨平淡,放棄的念頭就會(huì)油然而生。以前嘗試過(guò)輕松學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)特別有共鳴。有了一定的基礎(chǔ)之后,去嘗試英語(yǔ)新聞、美劇、音樂(lè)等方式學(xué)習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的。

  5. 設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說(shuō)某一個(gè)英語(yǔ)考試,或者是自己的海外游。這里著重講一下考試對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處和弊端。好處在于你可以用分?jǐn)?shù)很清楚明白的知道自己學(xué)習(xí)的情況,弊端在于很容易陷入為了考試而學(xué)習(xí)的誤區(qū),沒(méi)有去掌握和使用語(yǔ)言,過(guò)于功利。

  6. 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中配有相應(yīng)的練習(xí)。這個(gè)練習(xí)尤其要強(qiáng)調(diào)可以自己評(píng)估結(jié)果。比如說(shuō)朗讀錄音、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等。

  7. 最好能每天抽出時(shí)間學(xué),不一定是要學(xué)習(xí)新的知識(shí),但是一定要抽時(shí)間做復(fù)習(xí)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)比學(xué)習(xí)還重要,如果不復(fù)習(xí),學(xué)得再好也沒(méi)有用。復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的比例對(duì)于基礎(chǔ)階段的同學(xué),建議是6:1,這也就意味著一周中只要有一天學(xué)新知識(shí)就可以了,一方面負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重,另一方面學(xué)得都可以記得住。

  8. 最后給大家鼓鼓勁,從零基礎(chǔ)到基本日常會(huì)話(huà)過(guò)關(guān),能夠口語(yǔ)交流,能夠?yàn)殚喿x英語(yǔ)新聞和小說(shuō)做好初步的準(zhǔn)備,大概需要的時(shí)間是:半年。也就是把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)徹底弄明白即可。

  大人零基礎(chǔ)應(yīng)該學(xué)英語(yǔ)的技巧

  1持好的心態(tài)

  如果你恐懼甚至抗拒學(xué)英語(yǔ),那么最好別碰英語(yǔ)了,浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有好的心態(tài),是做不成任何事情的。對(duì)于零基礎(chǔ)的朋友,第一個(gè)需要做的就是要相信自己。很多人都會(huì)說(shuō)自己記性不好,發(fā)音不好,語(yǔ)法不好,學(xué)習(xí)能力很差。其實(shí),大家的智商學(xué)習(xí)能力都是差不多的,當(dāng)然可能一些人確實(shí)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦,但是沒(méi)有后天的用心努力,掌握一門(mén)語(yǔ)言是不可能的。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)一定要保持一個(gè)積極向上的心態(tài),付出就一定有收獲的。

  2找好老師或英語(yǔ)班

  如果零基礎(chǔ)的盆友覺(jué)得自己沒(méi)有很好的自學(xué)能力和總結(jié)能力,那么就應(yīng)該找個(gè)好老師或?qū)I(yè)的英語(yǔ)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。零基礎(chǔ)最重要的是掌握正確的學(xué)習(xí)方法和可靠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  一位適合你的英語(yǔ)老師或者培訓(xùn)班可以讓你做到事半功倍,尤其對(duì)于那些無(wú)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué)。零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)莫過(guò)于音標(biāo)和單詞,還有簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。除非你有很強(qiáng)的自制能力和自學(xué)能力,不然這些都不是自學(xué)能夠?qū)W會(huì)的。當(dāng)然,老師請(qǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。老師只是個(gè)外力,方便你學(xué)習(xí),指導(dǎo)你學(xué)習(xí),真正下功夫的時(shí)候就得要靠自己,就看自己有多想掌握好一門(mén)外語(yǔ)。

  3注重積累,長(zhǎng)期堅(jiān)持

  學(xué)語(yǔ)言是沒(méi)有捷徑的,有好的方法,需要持之以恒。天賦+努力,每一門(mén)技能都是這樣學(xué)會(huì)的。

  零基礎(chǔ)的朋友尤其要注意,要想講一口流利的英文,聽(tīng)得懂外國(guó)人說(shuō)話(huà),絕不是一兩天就可以做到的。沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境就應(yīng)該自己創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以大量的影視劇素材就是最好的學(xué)習(xí)材料,美劇、英文電影、英文歌曲、新聞報(bào)道、脫口秀、頒獎(jiǎng)典禮、體育解說(shuō)等等,都是你積累和模仿的最好素材,應(yīng)該要好好利用起來(lái)。

  如果你抱著一顆想贏怕輸,急功近利的心態(tài),肯定是學(xué)不好的。每天努力一小點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)有大進(jìn)步。學(xué)英語(yǔ)就是要積少成多,慢慢來(lái),長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,腦子里才不會(huì)空白,才能真正做到靈活熟練地運(yùn)用語(yǔ)言!

  大人零基礎(chǔ)英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法

  1.音節(jié)就是英文單詞字母(或發(fā)音)的排列單位,一個(gè)單位算一節(jié)。連讀起來(lái)輕重緩急,流利有節(jié)奏,便于聽(tīng)說(shuō)閱讀。

  2.音節(jié)的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型:口訣: 完全結(jié)構(gòu)頭中尾(音頭/音中/音尾),元音字母占中央(包含組合),缺頭少尾有開(kāi)閉(音節(jié)),e尾/成音/r音節(jié)。

  開(kāi)音節(jié)/閉音節(jié):以元音或不發(fā)音的e結(jié)尾的叫開(kāi)音節(jié),以輔音結(jié)尾的是閉音節(jié)。

  3.劃分音節(jié)口訣: 音節(jié)中心看母音,輔音要向兩邊站。中心之間輔音連,一靠后,二分手;多個(gè)中間偏左右,字母組合算一個(gè)(音)。多音節(jié)尾 -l -m –n(e),前有輔音成音節(jié),學(xué)會(huì)一眼識(shí)破音節(jié)數(shù)目,運(yùn)用語(yǔ)音規(guī)則,做到見(jiàn)字讀音。

  4.單詞重音(重音符號(hào)ˊ):雙音節(jié)和多音節(jié)詞中常常重讀一個(gè)音節(jié),其它讀輕音。遇到生詞,有音標(biāo)當(dāng)然省事,但在無(wú)音標(biāo)的情況下,至于哪個(gè)音節(jié)要重讀,由于英語(yǔ)詞源、構(gòu)詞、例外情況等因素限制,不可能將每個(gè)生詞讀的完全無(wú)誤。只能掌握的一般猜你喜歡:
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