怎么才能正確學(xué)好高考英語(yǔ)
怎么才能正確學(xué)好高考英語(yǔ)
到底該如何學(xué)好英語(yǔ)?這是很多同學(xué)高中三年一直追問(wèn)的問(wèn)題。我們一起來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好高考英語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好高考英語(yǔ)的方法
一、心態(tài)準(zhǔn)備
進(jìn)入高中的第一天起，你的人生就開(kāi)始了一個(gè)嶄新的階段。高中三年，你要為你的將來(lái)打拼，你要知道，能夠?qū)ψ约喝松?fù)責(zé)的只有自己。不要想著剛剛開(kāi)學(xué)，一切都不著急，高中的每一天都不能懈怠，因?yàn)閯e人一直在進(jìn)步，你停滯不前就是退步。更不要覺(jué)得初中底子好，短期內(nèi)吃吃老本兒沒(méi)關(guān)系，久而久之，你就會(huì)為你的懶惰和厭惡改變埋單。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣，你要做好改變的準(zhǔn)備，改變以前初中時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，你要做好打一場(chǎng)持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。如果你是高二、高三的同學(xué)，以上說(shuō)的這些同樣適用。
二、單詞
單詞方面，大家都知道，初中英語(yǔ)1600詞，高中英語(yǔ)3600詞，這只是量的比較。從單詞長(zhǎng)度和用法來(lái)講，高中英語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于初中。沒(méi)有一定的詞匯量，英語(yǔ)水平和成績(jī)的提高便無(wú)從談起。所以，你要制定一套不同于初中的記單詞方法。下面推薦一套完整的高中英語(yǔ)記單詞方法：
1. 買(mǎi)一本課本同步參考資料。
課本上的單詞不僅要記住，其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要，而這些你都可以在參考資料上找到。
2. 準(zhǔn)備一個(gè)單詞筆記本。
把課本同步資料上的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型及其用法用心摘抄到筆記本上，一周至少?gòu)?fù)習(xí)三次。
3. 買(mǎi)一本3500詞。
沒(méi)錯(cuò)，高一開(kāi)始就可以刷3500詞了，你可以利用零碎時(shí)間看和記。這樣做的好處是，到高考前夕，一本3500詞你至少應(yīng)該可以翻個(gè)七八遍了，相對(duì)于那些一遍都沒(méi)翻過(guò)的同學(xué)，你領(lǐng)先的可不是一點(diǎn)點(diǎn)哦!
4. 保存做過(guò)的每一篇完形和閱讀。
這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞注釋?zhuān)苊膺z忘。前提是，做完每一篇之后你要把生詞查出來(lái)標(biāo)注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語(yǔ)境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。
5. 看名著簡(jiǎn)寫(xiě)本。
閱讀英語(yǔ)名著，可以增加詞匯量、提高閱讀能力、了解英語(yǔ)本土文化、滋養(yǎng)身心……真是好處多多啊!給大家推薦書(shū)蟲(chóng)和床頭燈系列，大家可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇讀哪些。書(shū)蟲(chóng)系列分年級(jí)，床頭燈系列分字?jǐn)?shù)，價(jià)錢(qián)都不貴，書(shū)店和網(wǎng)上都可以買(mǎi)到。
6. 背新概念2和新概念3。
適合高中生英語(yǔ)水平的新概念大概就是這2冊(cè)了。頭天晚上把要背的文章理順，生詞解決掉，結(jié)構(gòu)劃分出來(lái)(有利于背誦)，第二天早上早起半小時(shí)在戶(hù)外找個(gè)相對(duì)安靜的地方，大聲朗讀并背誦。背誦最多不超多20篇，不僅詞匯量有增加，聽(tīng)說(shuō)、閱讀和寫(xiě)作都會(huì)有很大提升，這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)。
單詞記憶法大概就是這么多了，如果你有更好的方法，可以和小簡(jiǎn)老師分享哦!
三、語(yǔ)法
語(yǔ)法學(xué)習(xí)較之單詞積累要相對(duì)容易一些，只要肯下功夫鉆研，短期內(nèi)都會(huì)有比較大的進(jìn)步。我們來(lái)看看高中英語(yǔ)到底都學(xué)哪些語(yǔ)法內(nèi)容：動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài);非謂語(yǔ)動(dòng)詞;定語(yǔ)從句;名詞性從句;并列句;狀語(yǔ)從句;情態(tài)動(dòng)詞;虛擬語(yǔ)氣;介詞;特殊句式?？偣惨簿?0個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題。根據(jù)我多年學(xué)習(xí)語(yǔ)法的經(jīng)驗(yàn)，給大家?guī)c(diǎn)建議：
1. 高一、高二時(shí)，課本單元語(yǔ)法必須掌握。
這樣做的好處是，可以成功應(yīng)對(duì)月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因?yàn)楦咭桓叨挠⒄Z(yǔ)考試考查的都是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容，平時(shí)的考試成績(jī)對(duì)提升大家自信心可是很重要的，千萬(wàn)不能忽視哦!之前在單詞記憶建議部分和大家說(shuō)到要買(mǎi)一本課本同步參考書(shū)，里面就有課本各單元的語(yǔ)法講解和練習(xí)。
2. 高三的同學(xué)，復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí)一定要按專(zhuān)題復(fù)習(xí)。
你可以買(mǎi)一本高考語(yǔ)法書(shū)，比如《5年高考3年模擬》，重點(diǎn)看里面的知識(shí)點(diǎn)和解題方法講解，然后做后面的真題和模擬題，一本下來(lái)，高考英語(yǔ)語(yǔ)法相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導(dǎo)資料也可以。
3. 語(yǔ)法是小白的同學(xué)，先學(xué)會(huì)初中語(yǔ)法再學(xué)高中的。
語(yǔ)法小白的同學(xué)主要是初中英語(yǔ)沒(méi)好好學(xué)、或者是剛剛學(xué)語(yǔ)法時(shí)沒(méi)有入門(mén)導(dǎo)致后面怎么學(xué)也學(xué)不懂最后干脆自暴自棄了。到了高中，如果還不好好學(xué)的話(huà)，一般也就20——60分的水平，甚至更低。如果想越過(guò)初中語(yǔ)法直接學(xué)高中的，幾乎是不可能的，所以，這時(shí)候，要有耐心，還是先把初中的好好學(xué)一遍再來(lái)學(xué)高中的吧!
四、閱讀理解
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，有句話(huà)叫做“得閱讀者得天下”。那么，怎樣才能“得閱讀”呢。“得閱讀”要滿(mǎn)足三個(gè)條件：?jiǎn)卧~量過(guò)關(guān);語(yǔ)法過(guò)硬;解題方法獨(dú)到。聽(tīng)上去似乎很難，其實(shí)這是一個(gè)慢慢積累和領(lǐng)悟的過(guò)程。
單詞的積累和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)前面已經(jīng)講過(guò)，就不再啰嗦了。下面我只說(shuō)一下答題步驟和解題方法。
1. 答題步驟
一定一定一定要先看題干，注意，不要看選項(xiàng)，避免把選項(xiàng)內(nèi)容和文章內(nèi)容相混淆。劃出題干中的關(guān)鍵詞，主要是專(zhuān)有名詞、時(shí)間、地點(diǎn)等，目的是等會(huì)兒讀文章時(shí)容易鎖定答題區(qū)間。之后再看文章。最后是邊看文章邊鎖定答題區(qū)間，分析答題區(qū)間的內(nèi)容進(jìn)行答題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：看題干，劃關(guān)鍵詞——讀文章，鎖定答題區(qū)間——分析答題區(qū)間內(nèi)容，答題。
2. 解題方法
我的解題方法很簡(jiǎn)易，就是根據(jù)題型解析。事實(shí)細(xì)節(jié)題，直接在文中的答題期間尋找和分析答案;推理判斷題，不能選已知內(nèi)容，要選未知內(nèi)容，并且只能是做出一步推理;詞義猜測(cè)題，根據(jù)本句或上下句分析一下就可以了;主旨大意題，這種題型我都是留在最后做，因?yàn)榇鹜昵懊娴念}文章基本就看完了，大概內(nèi)容已經(jīng)知道，此時(shí)再歸納總結(jié)就很容易了。
以上說(shuō)的這些都是我自己的經(jīng)驗(yàn)積累，還是那句話(huà)，一定要做，做了，你才知道適不適合你，甚至?xí)行碌母玫陌l(fā)現(xiàn)。
五、完形填空
我之前在一篇文章里說(shuō)過(guò)，閱讀好的人完形一定不會(huì)差。如果文章大意都讀不懂，完形填空更無(wú)從談起了。所以，如果你閱讀和完形都不好，還是先把閱讀練好再練完形吧!關(guān)于完形填空的答題步驟和解題方法我也說(shuō)一下：
1. 答題步驟：先瀏覽一遍文章大意，再做題，最后檢查。
2. 解題方法：其實(shí)就是一句話(huà)，根據(jù)上下文解題。
六、寫(xiě)作
寫(xiě)作是體現(xiàn)英語(yǔ)綜合水平的一個(gè)題目。
如果你詞匯和語(yǔ)法都很好，但25分的英語(yǔ)寫(xiě)作怎么也上不了20分。我覺(jué)得這是你缺乏寫(xiě)作思路導(dǎo)致的。解決方法就是多看歷年真題和模擬題中的優(yōu)秀范文，模仿人家的寫(xiě)作思路，自己寫(xiě)幾篇，慢慢就會(huì)形成自己的思路，久而久之，甚至?xí)?duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，詞匯和語(yǔ)法都不過(guò)關(guān)，想提高英語(yǔ)寫(xiě)作就有些難度了，需要你付出更多的努力。一方面，要在詞匯積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí)上有所突破;另一方面，也要針對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作做出針對(duì)性努力。關(guān)于英語(yǔ)寫(xiě)作，你可以準(zhǔn)備一個(gè)作文本。每天看兩篇?dú)v年真題和模擬題上的優(yōu)秀范文，把里面的生詞全部標(biāo)注出來(lái)，好的短語(yǔ)句型也用紅筆劃出來(lái)， 多讀兩遍范文，好詞好句爭(zhēng)取記在腦子里，等用心讀的遍數(shù)多了，基本要背下來(lái)的時(shí)候，試著在筆記本上默寫(xiě)出這篇范文。每天兩篇，堅(jiān)持一個(gè)月就會(huì)有大進(jìn)步。
高考英語(yǔ)單詞記憶法
1、我沒(méi)有采用任何牛逼的記憶方法，就是一個(gè)單詞一個(gè)語(yǔ)法的記憶。老師教英語(yǔ)時(shí)注重了如何拼讀一個(gè)單詞，這樣當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)單詞時(shí)能夠拼寫(xiě)出來(lái)，然后，看到一個(gè)單詞學(xué)習(xí)單詞如何讀。
村長(zhǎng)提示：這個(gè)能力今天很多學(xué)生丟失了，如何根據(jù)單詞的拼寫(xiě)讀這個(gè)單詞，并注意重音在哪里;如何根據(jù)單詞發(fā)音拼寫(xiě)出單詞。
2、早讀專(zhuān)門(mén)時(shí)間記憶單詞、語(yǔ)法，零碎時(shí)間注意經(jīng)常翻閱單詞和語(yǔ)法，哪怕只是看都能記住，有點(diǎn)符合艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)(不理解的可以百度，也可以讀村長(zhǎng)《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》書(shū)籍)。建議：買(mǎi)一個(gè)小小的隨手?jǐn)y帶的英語(yǔ)單詞冊(cè)子和語(yǔ)法冊(cè)子，隨時(shí)可以翻翻。
3、記單詞和語(yǔ)法時(shí)，一定要結(jié)合句子，尤其是讀課文和例句，比如今天初中的題目補(bǔ)全句子幾乎都是課文的內(nèi)容(學(xué)案的題目)，通過(guò)句子記憶單詞、語(yǔ)法，最重要的是看課文時(shí)，看課文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭、結(jié)尾，如何銜接，幫助自己提升寫(xiě)作能力。
4、做題，這是我重要的手段!英語(yǔ)不是漢語(yǔ)(廢話(huà)!)，但很多人不理解，既然不是漢語(yǔ)，任何題目，都是單詞記憶的方式，多做題就是多記單詞，我們沒(méi)有做過(guò)卷子的單詞統(tǒng)計(jì)，不知道有沒(méi)有這樣的應(yīng)用，比如把所有高考英語(yǔ)卷子做單詞統(tǒng)計(jì)，看什么單詞是必考的，考的頻率是最高的，我們不是計(jì)算機(jī)做不到這個(gè)，但是不妨礙我們通過(guò)做題積累單詞，我們可以記錄每套試卷中所沒(méi)學(xué)過(guò)和記住的單詞，如果能用手機(jī)、pad之類(lèi)的當(dāng)中的excel統(tǒng)計(jì)會(huì)更方便。想想吧，你能記住多少單詞?
英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
一、單詞：能背誦能默寫(xiě)，單詞關(guān)已經(jīng)過(guò)了。所以我的學(xué)習(xí)過(guò)程沒(méi)有特別的單詞關(guān)，后期背誦單詞只為復(fù)習(xí)與鞏固。
二、語(yǔ)感。語(yǔ)感其實(shí)就是肌肉記憶，舌頭記憶，筆頭記憶。簡(jiǎn)單地說(shuō)，當(dāng)我們說(shuō)“go home” 是順的，“go to home” 是不順的。英語(yǔ)考試中的固定搭配，大多都會(huì)在課文上出現(xiàn)，只要課文讀順了，到考試或應(yīng)用的時(shí)候【語(yǔ)感】就出來(lái)了。
三、語(yǔ)法。就是一門(mén)語(yǔ)言的用法習(xí)慣與規(guī)律?？荚嚂r(shí)候的語(yǔ)法考點(diǎn)，不會(huì)超過(guò)課文的范圍。我們一定會(huì)先理解課文意思才能背誦下來(lái)，理解的方式就是翻譯，翻譯練習(xí)做多了，中英語(yǔ)法上的對(duì)比就自然明晰了。
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