怎么學英語單詞有哪些方法
怎么學英語單詞有哪些方法
學習英語對于很多人來說,英語單詞的學習是個很大的難題。單詞作為學習英語的基礎(chǔ),我們需要學好它。以下是學習啦小編分享給大家的學英語單詞的方法,希望可以幫到你!
學英語單詞的方法
區(qū)別學習目標
無論做什么事情,我們首先要做的就是確定目標,也就是最后要達到一個什么樣的程度。英語單詞的學習也是如此。不同階段,不同單詞,學習的目標也不同。如有些單詞只需要認識,但是有些單詞要求更高,需要書寫。這些要求一般在考試大綱中會有所體現(xiàn)。
學習單詞發(fā)音
很多人覺得學習單詞會有困難,更多的是因為不會發(fā)音,不會正確的讀單詞。因為很多單詞的書寫和發(fā)音有著密不可分的關(guān)系,所以學會音標,對于單詞的學習至關(guān)重要。音標的學習最好有專業(yè)的指導(dǎo),或者在網(wǎng)上學習。
分時段重復(fù)記憶
學習單詞,不要一直在一個時間重復(fù)同一個單詞,這樣不利于記憶。應(yīng)該在一天的不同時段,多次記憶。比如早晨用10分鐘記憶10個單詞,晚上再用5分鐘復(fù)習這10個單詞,第二天早晨學習新的單詞前再用2-3分鐘復(fù)習這10個單詞,基本就記住了。這樣不僅提高了單詞的學習效率,還利用了零散的時間。
在語境中學習
學習單詞的最終目標是應(yīng)用到句子中,而且在不同的語境中,同一個單詞可能會有不同的含義。單詞是支離破碎的,而句子是一個整體,更有利于記憶,所以在句子中學習單詞的效果會事半功倍。另外,有些單詞雖然中文意思相同,但是在英語中卻不能通用,所以盡量學會 用英文解釋單詞,在語境中理解單詞。
聯(lián)想延伸
有些單詞之間是有聯(lián)系的,在學習一個單詞的時候可以聯(lián)想延伸。比如香蕉是一種水果,你可以聯(lián)想到橘子。西瓜等其他水果。還有一些單詞,是不同時態(tài)下的不同形式,也可以用這種方法記憶。這樣學習單詞,既有樂趣,又有效率。
堅持不斷學習
英語單詞的特點是數(shù)量多,缺少關(guān)聯(lián)性。所以學習單詞要持之以恒,不斷堅持,積少成多。經(jīng)過日積月累,一定會有不小的收獲。
快速記憶英語單詞的方法
漢字有偏旁部首,英語單詞也是有結(jié)構(gòu)的
據(jù)了解,英語單詞共有六十多萬個,這也不是絕對和全面的,但是他們都是由一個活若干戈詞素組成,詞素就是用以構(gòu)成一個詞有意義的音節(jié)(比較專業(yè)的解釋)。
比如:progress,是由pro-,gress兩部分組成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個單詞的意思是進步。
再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct組成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個單詞的意思是重建。
結(jié)合讀音規(guī)則記單詞
英語的讀音和拼寫形式是兩套符號,但它們是統(tǒng)一的,有規(guī)律的。大多數(shù)單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節(jié)詞一般是按開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則讀音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
輔音字母的讀音一般是固定的,如字母c在多數(shù)情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].
雙音節(jié)或多音節(jié)的重讀音節(jié)的讀音一般都附和開音節(jié)或閉音節(jié)的讀音規(guī)則。學習多音節(jié)時首先要弄清單詞重讀音節(jié),做到按音節(jié)背字母單詞。
如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。
結(jié)合構(gòu)詞法記憶單詞
前綴記憶,英語單詞前綴很多,常用前綴有:anti-(反對,防止),co-(共同),de-(離開,除去),dis-(否定,相反),en-(放進),ex-(超過,向外),fore-(先,前,預(yù)),pro-(預(yù)先,向前),re-(回,重新),un-(不,無非),等等。
如:uncomfortable(不舒適),前綴un-(不),com-(共同)。
分解記憶:如:bicycle-自行車(bi-兩,cycle-輪子),deform變形(de-去掉,form-形狀),subway地鐵(sub-在、、、底下,way-道路)。
分組記憶:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無”、“非”、“未”,可以把這類開頭的單詞列在一起記憶,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
后綴記憶
后綴分四種,名詞后綴,動詞后綴,副詞后綴,形容詞后綴。
名詞后綴:-al(動作),-ment(動作),-ion(行為),-ance(性質(zhì)),-ness(性質(zhì)),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主義),-ist(人),-ship(身份,資格)。
動詞后綴:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。
形容詞后綴:-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品質(zhì))。
副詞后綴:-ly(地),-ward(s)(向)。
詞尾分組記憶:如-th表示“動作”,“過程”,“狀態(tài)”,“性質(zhì)”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).
多義詞尾組合記憶:如nation名詞(國家),national形容詞(國家的),nationalist名詞(國家主義,民主),nationality名詞(國民性),nationalize動詞(使國有化)。
如何學好英語
一、單詞是基礎(chǔ)——巧學單詞
單詞是我們學好英語的基礎(chǔ),要學好英語,我們必須首先學好單詞!有的同學不想背單詞,學單詞,畢竟這是一件痛苦的差事,確實,但是如果你擁有學單詞的方法技巧了,痛苦中也會有不少樂趣。
單詞需要有技巧的背。如“ill”這個單詞,它的其中一個意思是“生病的”,我們根據(jù)它的發(fā)音變音成“藥”,然后你再用聯(lián)想記憶法記成“生病了當然要吃藥咯”;如“against”,意思是“反對”、“對什么不利”等,我們就可以根據(jù)它的發(fā)音記憶為“我哽死它對我不利”、“我反對我哽死它”等等;如"history","歷史",我們根據(jù)它的發(fā)音來記憶成“歷史太可怕了,都嘿死托瑞了”。
學一個單詞并非是只記得它的寫法和意思就可以了,我們還需要把這個單詞的詞性,即是動詞,名詞還是形容詞等了解記憶,以及這些詞性之間的轉(zhuǎn)換。如果這個單詞是名詞,你要知道它的形容詞,副詞,動詞等的形式,這樣你才能靈活運用這個單詞。如volunteer這個單詞,作為名詞它是“志愿者”的意思,這時我們就要聯(lián)想到它的動詞形式是“voluntee”,“志愿”之意。
同時我們記憶一個單詞也可以聯(lián)想記憶這個單詞所能組成的短語,固定搭配等。如“couple”這個單詞有表示數(shù)量的“杯”和“夫婦”之意,我們就需要聯(lián)想記憶短語“a couple of",表示“一杯~~~~~~~~”、“一對~~~~~~”等意;如想到“ask”,有“要求”,“詢問”之意,這時我們就要聯(lián)想到“ask sb to do sth”,"要求某人做某事"之意。
二、語法是主線——貫通語法
單詞就像一個個珠子,而語法就是串珠子的線子,所以,學好語法是非常重要的,有珠子沒線子珠子也是白費。
首先我們要有一本好的語法書。語法書不在多,一本就夠了,但這本語法書必須要講得好,自己可以多渠道了解一下這些書籍,選擇一本好的就得了。在看語法書學習時要認真思考,用心分析。
在平時的學習中遇到句子就去分析一下句子的結(jié)構(gòu),透析句子包含的語法知識。比如一個句子“I'll appreciate it that if you can help me.”,"如果你能幫助我我將不勝感激。"這個句子是個賓語從句,I是主語,will是情態(tài)動詞,appreciate是謂語,it是形式賓語,that是從句的引導(dǎo)詞,“if you can help me”才是真正的賓語······分析一個句子就要這樣把句子分析透徹,這樣有助于鞏固自己學懂了的語法和減少自己的書面表達的錯誤。
學習語法還要把做改錯題結(jié)合起來,在改錯題中發(fā)現(xiàn)語法錯誤,糾正自己的語法盲點。除此之外還有做完形填空,不僅可以學習新的短語和詞匯的用法,還可以辨析有些容易混淆的詞的用法,重要的是一篇好的完形填空里面貫穿著很多語法知識的運用。
多看英語文章,分析文章的思想大意,了解文章中所講述的事情,這樣可以不斷提升自己語言思維能力,整合運用學習的語法知識。
平時娛樂的時候,不妨也看看英文電影,聽聽英文歌,參加一些英語社團等,這會是一個不錯的選擇。
三、練習是保障——勤加練習
練習是非常重要的,你學懂的單詞和語法都能在練習中得以體現(xiàn)。通過練習,回歸單詞和語法,不斷提升自我英語水平。無論是完型填空,單項選擇,閱讀理解,改錯,還是書面表達,我們都要勤加練習!
練習得有計劃的進行,不能盲目。不要一下去看語法,一下去做改錯,一下又去看文章,一下又去寫作的,這樣你時間花費了,最后腦海里什么都沒有。所以要給自己的學習制定一個學習計劃,定期復(fù)習和鞏固已學懂的知識點。
練習要有針對性,要一一對應(yīng)。如果你今天剛弄懂了定語從句,你就去找有關(guān)定語從句的練習題來練習,以鞏固和完善自己對該知識點的理解。
在練習中要善于做筆記。把容易混淆的、新弄懂的、容易忘記的知識點記錄下來,并加強對這些知識點的練習和定期復(fù)習鞏固。
四、堅持是要訣——堅持不懈
很多人學英語都是三分鐘熱度,今天被老師“蠱惑”了一下,就拼命的去學兩天,然后三天打魚兩天曬網(wǎng)的,最后對英語一塌糊涂,這是不行的。我們要學就得有恒心,堅持不懈,不要急于求成斷了自己的決心。
劃分好你堅持的目標再堅持。把英語學好是總體目標,你得把這個目標劃分為多個小目標,一個一個小目標的實現(xiàn),這樣你的堅持就不會有太多的壓力。比如你可以把學懂副詞定為一個星期,然后指定好這個星期學習副詞的計劃,這個星期把副詞學好了你再去制定下一個計劃,看向下一個目標。
五、使用是精髓——學以致用
我們目前學習英語大都是用來應(yīng)付考試,但是若是你能在生活中使用它們你的英語會得到更大的提升。有機會的話去和老外多交流一下,或者和自己的同學,英語老師進行英語對話交流學習。英語是一門技能,但是若是你學習的英語只能用來應(yīng)付考試的話那就太可惜了!所以,有機會要盡量的去使用它們,增強自己對英語的了解和使用能力,給自己多增加一項生活技能!
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