初一數(shù)學(xué)第一章預(yù)習(xí)作業(yè)
初一數(shù)學(xué)第一章預(yù)習(xí)作業(yè)
上了初中以后，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)階段的并不同，想要了解初中數(shù)學(xué)的考察點，大家最好提前預(yù)習(xí)一下。跟著學(xué)習(xí)啦小編來看看初一數(shù)學(xué)第一章預(yù)習(xí)作業(yè)，希望對您有用。
初一數(shù)學(xué)第一章預(yù)習(xí)作業(yè)：知識點填空
1. 兩直線相交所成的四個角中，有一條公共邊，它們的另一邊互為反向延長線，具有這種關(guān)系的兩個角，互為_____________.
2. 兩直線相交所成的四個角中，有一個公共頂點，并且一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線，具有這種關(guān)系的兩個角，互為__________.對頂角的性質(zhì)：______ _________.
3. 兩直線相交所成的四個角中，如果有一個角是直角，那么就稱這兩條直線相互_______.垂線的性質(zhì)：⑴過一點______________一條直線與已知直線垂直.⑵連接直線外一點與直線上各點的所在線段中，_______________.
4. 直線外一點到這條直線的垂線段的長度，叫做________________________.
5. 兩條直線被第三條直線所截，構(gòu)成八個角，在那些沒有公共頂點的角中，⑴如果兩個角分別在兩條直線的同一方，并且都在第三條直線的同側(cè)，具有這種關(guān)系的一對角叫做___________ ;⑵如果兩個角都在兩直線之間，并且分別在第三條直線的兩側(cè)，具有這種關(guān)系的一對角叫做____________ ;⑶如果兩個角都在兩直線之間，但它們在第三條直線的同一旁，具有這種關(guān)系的一對角叫做_______________.
6. 在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相___________.同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系只有________與_________兩種.
7. 平行公理：經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線______.
推論：如果兩條直線都與第三條直線平行，那么_____________________.
8. 平行線的判定：⑴兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行.簡單說成：_____________________________________.⑵兩條直線被第三條直線所截，如果內(nèi)錯角相等，那么這兩條直線平行.簡單說成：___________________________.
?、莾蓷l直線被第三條直線所截，如果同旁內(nèi)角互補(bǔ)，那么這兩條直線平行.簡單說成：
________________________________________.
9. 在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都垂直于同一條直線，那么這兩條直線_______ .
10. 平行線的性質(zhì)：⑴兩條平行直線被第三條直線所截，同位角相等.簡單說成： _____________.⑵兩條平行直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等.簡單說成：_____________________________.⑶兩條平行直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ).簡單說成：____________________________________ .
11. 判斷一件事情的語句，叫做_______.命題由________和_________兩部分組成.題設(shè)是已知事項，結(jié)論是______________________.命題?？梢詫懗?ldquo;如果……那么……”的形式，這時“如果”后接的部分是_____，“那么”后接的部分是_________.如果題設(shè)成立，那么結(jié)論一定成立.像這樣的命題叫做___________.如果題設(shè)成立時，不能保證結(jié)論一定成立，像這樣的命題叫做___________.定理都是真命題.
12. 把一個圖形整體沿某一方向移動，會得到一個新圖形，圖形的這種移動，叫做平移變換，簡稱_______.圖形平移的方向不一定是水平的.
平移的性質(zhì)：⑴把一個圖形整體平移得到的新圖形與原圖形的形狀與大小完全______.
⑵新圖形中的每一點，都是由原圖形中的某一點移動后得到的，這兩個點是對應(yīng)點.連接各組對應(yīng)點的線段_________________.
初一數(shù)學(xué)第一章預(yù)習(xí)作業(yè)：例題鞏固
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