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2017小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2017小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  學(xué)好小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ),無(wú)論是對(duì)高年級(jí)的學(xué)生還是低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都很重要,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法就可以大大提高英語(yǔ)水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,僅供參考。

  六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法一

  同學(xué)們,升入到六年級(jí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,部分同學(xué)已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同于四、五年級(jí)的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上感到吃力,成績(jī)有所下滑,下面我就六年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與大家進(jìn)行交流。

  1.樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心

  自信是成功的第一步。自信心對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤為重要,因?yàn)樾W(xué)的英語(yǔ)側(cè)重于聽說(shuō),說(shuō)占有很大的比例。平時(shí)的跟讀、回答問(wèn)題、唱歌、游戲、對(duì)話、表演都要用到“說(shuō)”。假如怕出錯(cuò)誤,不敢開口說(shuō),那么他的英語(yǔ)就無(wú)從得到練習(xí),也便不會(huì)有進(jìn)步,而且會(huì)越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說(shuō)英語(yǔ),用英語(yǔ),不怕犯錯(cuò)誤,是學(xué)好英語(yǔ)的第一步。

  2.養(yǎng)成良好的英語(yǔ)課堂習(xí)慣

  英語(yǔ)課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要陣地。在課堂上參與得越多,那么便學(xué)得越多。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括:集中注意力聽講,積極參與各種課堂活動(dòng)(游戲、對(duì)話、唱歌、調(diào)查、表演、跳舞等),大膽開口說(shuō)英語(yǔ),不取笑其他同學(xué)的錯(cuò)誤,服從老師的指揮,書寫工整,善于作筆記(這一條適合于高年級(jí)學(xué)生)。

  3.根據(jù)自己需要進(jìn)行預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也需要在不斷的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中對(duì)已知知識(shí)進(jìn)行重復(fù)和鞏固,以形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

  4.每天自覺(jué)地聽錄音、朗讀、背誦、記憶

  學(xué)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持,英語(yǔ)朗讀久了,熟能生巧,在一定情況下便能脫口而出。所以一定要每天堅(jiān)持聽英語(yǔ),讀英語(yǔ)。

  5.要開動(dòng)腦筋積極思考,要認(rèn)真抓住兩個(gè)環(huán)節(jié):一是專心聽講,不要"走神"。要做到這一點(diǎn),首先要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望,才能專心聽講;其次,要充分認(rèn)識(shí)到老師的重大作用,才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現(xiàn)象,“走神”破壞了上課聽講的連續(xù)性,是很多學(xué)生學(xué)不好的重要原因。

  6.要重理解。上課時(shí),要努力爭(zhēng)取當(dāng)堂理解所學(xué)的新知識(shí),要通過(guò)提高課堂的學(xué)習(xí)效率來(lái)減輕課外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這是一條重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)非一日之功,希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要注意做到以下幾點(diǎn):

  1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

  2、有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章,積累知識(shí);

  3、大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑;

  4、認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)訂正錯(cuò)誤;

  5、專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;

  6、每單元結(jié)束后,整理所學(xué)的知識(shí),自己整理,進(jìn)行單元小結(jié);

  7、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);

  8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

  同學(xué)們,要對(duì)自己有信心,相信自己,付諸努力,堅(jiān)持下來(lái),你一定能行。

  六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法二

  1培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽的習(xí)慣

  教師要因材施教,使學(xué)生聽一點(diǎn),懂一點(diǎn),時(shí)時(shí)有收獲,堂堂有積累,在他們面前不可高談闊論。

  2.培養(yǎng)學(xué)生大膽說(shuō)的習(xí)慣

  由于學(xué)生基礎(chǔ)差或沒(méi)有基礎(chǔ),課堂氣氛很沉悶,作為語(yǔ)言課,必須鼓勵(lì)學(xué)生開口說(shuō),排除學(xué)生的心理障礙,教師不必對(duì)學(xué)生提出過(guò)高的要求,允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò),使其擺脫逆反心理,逐漸提高說(shuō)的能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常讀的習(xí)慣

  對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)最直接的方法就是熟讀和背誦。盡管新課改反對(duì)學(xué)生死記硬背,但最基本的知識(shí)點(diǎn)還是要學(xué)生強(qiáng)化記憶,而強(qiáng)化記憶最有效的途徑就是反復(fù)朗讀,要讓學(xué)生明白“先死后活,不死不活”的道理。如果沒(méi)有掌握基本的知識(shí)要點(diǎn),使用時(shí)也只能是“巧婦難為無(wú)米之炊”。。因此,只有養(yǎng)成經(jīng)常讀的習(xí)慣,才能憑借語(yǔ)言的“慣性”來(lái)解決語(yǔ)感、語(yǔ)調(diào)等一系列問(wèn)題。

  4.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范寫的習(xí)慣

  教師要嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范寫,按四線格確定每個(gè)字母所處的位置。要求書寫規(guī)范、工整、美觀、大方。既要筆畫正確,也要間距合理。一旦養(yǎng)成不良的書寫習(xí)慣就很難糾正。

  5.培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)做的習(xí)慣

  課后作業(yè)是課堂的有機(jī)延伸,學(xué)生只有在認(rèn)真聽的基礎(chǔ)上,通過(guò)及時(shí)做才能消化課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍,”嚴(yán)禁學(xué)生養(yǎng)成邊做邊玩、做事拖拉、三心二意的不良習(xí)慣。

  六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法三

  小學(xué)六年級(jí)面臨著選擇好的初中,英語(yǔ)是最不能偷懶的科目,單詞、語(yǔ)法、閱讀都要靠學(xué)生老老實(shí)實(shí)去積累,才能考得好成績(jī)。

  (一)簡(jiǎn)單原則

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)從簡(jiǎn)單的開始。只有從簡(jiǎn)單的開始,才容易入門,才容易產(chǎn)生“興趣”,才容易把事情進(jìn)行下去。學(xué)會(huì)容易的東西,并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

  (二)量的原則

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀,如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量,就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué),而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng)。基礎(chǔ)必須打牢,也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下,才能學(xué)好英文。只有有了“量”,才能有“質(zhì)”的飛躍。

  (三)重復(fù)原則

  在剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí),重復(fù)原則尤為重要。因?yàn)?,剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),背誦一些英語(yǔ)后,就找同學(xué)來(lái)練,反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容。“重復(fù)原則”與“量的原則”缺一不可,要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。

  (四)模仿原則

  孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來(lái)越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),模仿原則是必不可少的。在學(xué)口語(yǔ)時(shí),要盡量模仿你已經(jīng)讀過(guò)的東西和已經(jīng)聽過(guò)的東西。模仿得越像越好,這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。

  (五)突擊原則

  若想學(xué)好英語(yǔ),需要找到”快速進(jìn)入角色“的感覺(jué)。只有這樣,才能有足夠的動(dòng)力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)一種技能,突擊原則是最重要的。

  一個(gè)人的精力不可能總是充沛的,重復(fù)做同一件事情就會(huì)變得單調(diào),因此就要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成的。


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