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七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

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七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  無論是小學(xué)還是初中,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)依然是重點,怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)是每位中小學(xué)生都頭疼的問題,尤其是對于初中一年級學(xué)生來說。不過同學(xué)們可以吧心放下來了,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的資料,希望可以幫到你!

  七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一

  1.預(yù)習(xí)方法

  你說“數(shù)學(xué)成績到了六年級一直往下滑”很有可能就是因為你不善于預(yù)習(xí),可能你的預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出問題和疑點。預(yù)習(xí)時應(yīng)做到:一粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識的概貌。二細(xì)讀,對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會、思考,注意知識的形成過程,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。方法上可采用隨課預(yù)習(xí)或單元預(yù)習(xí)。實踐證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使你變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時能逐漸培養(yǎng)你的自學(xué)能力。

  比如你現(xiàn)在趁著假期就可以借來七年級的數(shù)學(xué)書進(jìn)行預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)第二章《有理數(shù)及其運算》時,你是否能通過看書給自己提出如下的一些問題,想辦法解決它。例如:什么是有理數(shù)?有理數(shù)計算的關(guān)鍵是什么?有理數(shù)計算與小學(xué)學(xué)習(xí)的四則運算有什么區(qū)別?等等。

  七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二

  2. 聽課方法

  在聽課方法的指導(dǎo)方面要處理好“聽”、“思”、“記”的關(guān)系。“聽”是直接用感官接受知識,應(yīng)在聽的過程中注意:

  ✦(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;

  ✦(2)聽知識引入及知識形成過程;

  ✦(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);

  ✦(4)聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);

  ✦(5)聽好課后小結(jié)。

  “思”是指思維,應(yīng)注意:

  ☘(1)多思、勤思,隨聽隨思;

  ☘(2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;

  ☘(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;

  ☘(4)樹立批判意識,學(xué)會反思。

  可以說“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵,“思”是“聽”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學(xué)習(xí)。 “記”是指課堂筆記。有些學(xué)生不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么,往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此在作筆記時應(yīng):l 記筆記服從聽講,要掌握記錄時機;l 記要點、記疑問、記解題思路和方法;l 記小結(jié)、記課后思考題。

  七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)三

  3.復(fù)習(xí)鞏固及完成作業(yè)的方法

  不少學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí)。以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此在這個環(huán)節(jié)上你應(yīng)當(dāng)先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點、難點,回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理(記憶方法有類比記憶、聯(lián)想記憶、直觀記憶等)。然后獨立完成作業(yè),解題后再反思。

  在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范、條理要清楚。如果要做到這點有些困難的話,你就應(yīng)當(dāng)重點學(xué)習(xí):

  ➤(1)如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;

  ➤(2)如何將推理思考過程用文字書寫表達(dá);

  ➤(3)正確地由條件畫出圖形??芍攸c模仿老師的示范,逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,這對今后的學(xué)習(xí)十分重要。

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