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學(xué)習(xí)英語聽力的方法是什么

時(shí)間: 欣怡1112 分享

學(xué)習(xí)英語聽力的方法是什么

  學(xué)習(xí)英語本來就不是一件簡(jiǎn)單的事情,對(duì)于很多同學(xué)來說學(xué)習(xí)英語聽力更是難上加難。那么怎么學(xué)習(xí)聽力呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)英語聽力的方法,希望可以幫到你!

  學(xué)習(xí)英語聽力的方法

  01、讀是聽的基礎(chǔ)。

  只有會(huì)正確讀出口來才會(huì)聽懂。讓每一個(gè)詞的發(fā)音在大腦里留有一個(gè)印象,再一次聽到這個(gè)詞時(shí),就會(huì)與大腦里的那個(gè)印象相契合并且迅速做出反應(yīng),這樣就容易聽懂得多了。朗讀的素材可以是college English課本,新概念也行,讀煩了的話可以買市面上的一本書配兩盒磁帶的英語資料,也可以讀單詞以達(dá)到鞏固的目的。朗讀的時(shí)候一定要大聲,這樣印象深刻而且可以把發(fā)音中的錯(cuò)誤放大以便于早發(fā)現(xiàn)早糾正。如果發(fā)音不正確,那么再聽到這個(gè)詞時(shí),還以為是別的什么詞呢。

  02、聽什么好呢?

  英語聽力考試多是人物的獨(dú)白和對(duì)話,所以建議聽電影對(duì)白,新聞BBC或VOA,人物演講,采訪,甚至是英文歌曲(尤其注意連讀和爆破)。這里推薦一本Crazy English 有聲雜志,上面什么內(nèi)容都有。也可以采用四六級(jí)的模擬聽力試題。

  03、怎么聽?

  先聽,讀課文前先聽課文。通常同學(xué)及一般的英語學(xué)習(xí)者都是先讀英語課文,然后再聽錄音?,F(xiàn)在的教科書都配有磁帶,我們就把過程調(diào)換一下:先聽課文錄音,反復(fù)聽好幾遍,等到自己確實(shí)基本聽懂了,再翻開書讀課文。讀時(shí)留意原來沒有聽懂的地方,然后合上書再聽。每次聽課文錄音,特別把注意力集中在剛才沒聽懂的句子,往往是些新單詞、新短語,這樣聽了后,這些新詞語也都掌握了,聽力也提高了。

  04、精聽

  仔細(xì)認(rèn)真聽,而且必須要全部聽懂,句句聽懂。如同學(xué)習(xí)語文一樣,有一本教科書是精讀課本,篇篇要仔細(xì)分析,看懂每個(gè)詞語、句子。精聽也必須“正襟危坐”,高度集中思想,力圖聽懂每個(gè)詞語、句子,捕捉信息。

  提高英語聽力的建議

  突破障礙 引發(fā)興趣,喜歡聽歌的人,可以聽一些英文歌曲,最好有一個(gè)自己喜歡的英文歌手;喜歡看電影的人,可以選幾部原版經(jīng)典電影來看,喜歡看電視的人,可以看一些美劇……這樣,不僅能滿足自己的愛好,而且能提高英語聽力水平,真是一舉兩得。

  確定水平 明晰目標(biāo):想知道你現(xiàn)在英語聽力水平在哪個(gè)層次嗎? 很簡(jiǎn)單,你現(xiàn)在就可以做個(gè)測(cè)試。

  你是為了應(yīng)付各種考試?為了出國(guó)?為了能聽懂國(guó)外新聞?為了能聽懂自己偶像說的話?還是為了能聽懂一首好聽的英文歌曲?還是為了看懂一部美國(guó)大片……而為了達(dá)到這些目的,你會(huì)不自覺的激發(fā)起提高英語聽力水平的動(dòng)力。

  巧選資料 事半功倍

  不管你選用什么樣的英語聽力材料,其實(shí)差距真的不大,只要是native speaker說的純正的英語(無論英音或美音),只要你用心練,用心聽,長(zhǎng)久堅(jiān)持,慢慢積累,最后都是會(huì)達(dá)到一樣的效果的。

  找對(duì)方法 搶先一步:多朋友之所以練了很長(zhǎng)時(shí)間的英語聽力而收效甚微,主要是練英語聽力的方法不對(duì)和不能堅(jiān)持。堅(jiān)持只能靠自己了,可以自我探索一些練習(xí)英語聽力的方法:?

  聽力訓(xùn)練 必不可少:

  學(xué)英語貴在堅(jiān)持,英語聽寫練習(xí)也應(yīng)該每日都不間斷。

  要做英語聽寫練習(xí)。

  一味的只聽不練,發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,也不利于提高英語聽力水平。而常做英語聽寫練習(xí)就會(huì)找到一些聽力提高不了的原因,究竟是詞匯量不夠?還是不清楚語音語調(diào)……。比如,聽英文廣播,聽一句寫一句;聽一首英文歌曲,邊聽邊把歌詞寫下來……

  學(xué)英語聽力的技巧

  第一、自身準(zhǔn)確的發(fā)音。

  自身準(zhǔn)確地道的英語(論壇)發(fā)音不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。

  第二、聽力訓(xùn)練方法與聽力工具。

  這些都是輔助作用,絕對(duì)不是決定作用,再好的方法,再好的工具自己不多去聽,都起不到作用,逆向聽寫法很多人說很有效,但是也要有一定的毅力才行;聽力工具,無非就是復(fù)讀機(jī)了,電腦上也有不少聽力軟件可以選擇,如能飛英語網(wǎng) 的能飛軟件,這個(gè)復(fù)讀軟件是非常值得推薦使用的

  第三、閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時(shí),同比重的進(jìn)行。

  很多人為提高聽力把所有時(shí)間都集中在聽力材料的練習(xí)上。我肯定的說,這是個(gè)錯(cuò)誤。我們不是生活在國(guó)外,你無論怎樣營(yíng)造,都不能有一個(gè)真正的外國(guó)的文化氛圍在你身邊,這一個(gè)已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習(xí)是錯(cuò)誤的。其次,聽力練習(xí)中,你接

  觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞匯、語法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時(shí)能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容,你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情,你自己日常的說話內(nèi)容,是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發(fā)音正確,你在閱讀時(shí)接觸到的詞,如果讓你在聽的時(shí)候遇到,很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話,閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時(shí),如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子,你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個(gè)總結(jié):詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低,而我們學(xué)習(xí)語言,又必須從聽說開始。

  第四、VOA Special English是很好的聽力材料,但是你已經(jīng)聽夠了,給自己點(diǎn)信心,聽一些外國(guó)人正常語速的東西。

  你不可能要求外國(guó)人用Special English的語速說話給你聽。事實(shí)上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小,而語速對(duì)聽力的影響更不是想象中那么微弱,往往是起了決定性的影響的。因?yàn)檎UZ速跟慢速之間不同的地方實(shí)在太多,譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等,這些都是影響聽懂與否的關(guān)鍵要素。Special English里全是完整的句子,可是實(shí)際上正常的說話表達(dá)才不需要那么正兒八經(jīng)呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞匯,復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。聽了幾個(gè)月或半年的特別英語,別想自己還是特別的了,聽聽正常的東西吧。但是,我還認(rèn)為,VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽,只是不能把重點(diǎn)放在上面了。因?yàn)閂OA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是糾正發(fā)音的絕佳材料。無論你英語學(xué)習(xí)到達(dá)了什么程度,我到希望你能夠不斷聽Special English。

  第五、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。

  我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記,雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞,但很可能你還是聽不懂這個(gè)單詞,聽力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào)等等。泛聽十盒磁帶,你記不了多少東西的。

  第六、 精聽的同時(shí),泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。

  請(qǐng)聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西,我說的卻不是很多人認(rèn)為在泛聽中得到的信息量。其實(shí)泛聽聽懂的實(shí)在不多,哪來什么信息量?泛聽中我想強(qiáng)調(diào)的是:語速、語調(diào)。讓你習(xí)慣正常的語速。我們?cè)诰爼r(shí)都是不斷反復(fù)聽同一句話的,可是實(shí)際上別人只會(huì)說一次給你聽。請(qǐng)?jiān)诜郝犞凶屪约毫?xí)慣別人用正常語速,只說一次的情況。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說一句后又重復(fù)一次吧。

  第七、 如何精聽?我不贊成無論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。

  至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時(shí)候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會(huì)懂吧。我的建議是:挑選認(rèn)為典型的材料再聽寫。那么精聽要精到什么程度呢?聽一句復(fù)述一句,或者就跟著錄音一起讀。(當(dāng)然是不能看著文本啦。)這樣效果不比聽寫查,所費(fèi)時(shí)間要省得多。

  第八、 如何泛聽?看電影是泛聽。

  聽實(shí)時(shí)廣播是泛聽,看電視是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。

  你可以反反復(fù)復(fù)聽同一盒磁帶,直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中,你也可以將錄音就轉(zhuǎn)為精聽。并沒有嚴(yán)格的界限。只是要記得,泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速,或者說,習(xí)慣外國(guó)人的正常的交流是怎樣的。關(guān)注的是語速、連讀、略音等等只有連續(xù)說話才會(huì)有的東西。

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