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班長的述職報(bào)告

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  述職報(bào)告是一種日常應(yīng)用文體,寫作者不僅要掌握述職報(bào)告的基本特征和基本寫作結(jié)構(gòu),作為班長,同樣需要寫述職報(bào)告。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)戆嚅L的述職報(bào)告范文,供大家參考!

  班長的述職報(bào)告范文篇一

  尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自2010年9月加入班級(jí)班長一職,轉(zhuǎn)眼間已過了一年多,現(xiàn)在我已是升入大二的學(xué)生,并且即將進(jìn)入黨的行列。我很榮幸,同時(shí)也感謝各位老師、同學(xué)對(duì)我工作的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們班迅速發(fā)展起來!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞班集體工作大局,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  現(xiàn)將我兩年來的工作情況報(bào)告如下:

  一、立足本職,積極組織并帶頭參加學(xué)院和有關(guān)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

  自開學(xué)以來,學(xué)院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽,都能組織同學(xué)積極參加,雖然本人并沒獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但在我組織下,班里同學(xué)的成績是很優(yōu)異的。

  1、2010年,在班級(jí)評(píng)比中獲得柳州市學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部。

  2、2010年9月,組織全體人員參觀柳州博物館。了解老祖先的精美絕倫的杰作和給人類做出的貢獻(xiàn)的同時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  3、2010年10月,和08級(jí)的新生進(jìn)行了一次交流會(huì)及開展了一場籃球賽,也與06級(jí)老生進(jìn)行交流并參與他們的設(shè)計(jì),從而認(rèn)清專業(yè)的方向。

  4、2010年11月,成功的組織以07級(jí)電子信息班為單位的模擬招聘會(huì),大家從中感受到招聘面試時(shí)的氣氛,以便為日后能在面試中正常發(fā)揮做基礎(chǔ)。

  5、2010年12月,我們班全體學(xué)生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動(dòng),增強(qiáng)了班里同學(xué)的交流。

  6、在柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)中,作為班長的我,積極動(dòng)員班里同學(xué),聽從老師和領(lǐng)導(dǎo)的安排,幫助請(qǐng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各項(xiàng)物品,為班級(jí)做好充分的準(zhǔn)備,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上帶領(lǐng)07電子信息工程技術(shù)(2)班的代表隊(duì)一展學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,之后又一直在觀眾席做拉拉隊(duì)的組織工作,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油、納威,經(jīng)過大家的共同努力,雖然沒拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但我們賽出了勇氣和自己的風(fēng)格!

  通過親身組織并參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),我熟悉了學(xué)生會(huì)舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)出來了自己的心得體會(huì),寫入每一次的活動(dòng)總結(jié)中,自己的心智也在活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。

  二、恪盡職守,不斷創(chuàng)新。

  升入大二,我榮升班長,憑借大一紀(jì)律委員踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我開始有了施展自己領(lǐng)導(dǎo)才能的空間,在做好原有本職工作的同時(shí),我開始思考革新,思考如何改進(jìn)班級(jí)管理現(xiàn)在所存在的不足之處。

  首先,做好規(guī)范的日常工作。班級(jí)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié),以及由自己親自負(fù)責(zé)填寫的活動(dòng)記錄表。做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展將會(huì)有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價(jià)值的文件。革新之處:以班級(jí)的q群為平臺(tái)進(jìn)行班干和同學(xué)們交流,細(xì)化到班級(jí)的每一個(gè)人。

  其次,制定班級(jí)管理制度。自班級(jí)班委成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實(shí)到文字上。今后班級(jí)有了規(guī)范化的章程,就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作,也為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

  再者,賬目的明細(xì)公開化。班委報(bào)賬要遵守嚴(yán)格的報(bào)賬制度,公開報(bào)賬時(shí)間、地點(diǎn),杜絕私自報(bào)賬的現(xiàn)象;報(bào)賬工作專人負(fù)責(zé),并且定期向老師匯報(bào)工作情況,上交賬目清單。

  當(dāng)然班集體的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得班級(jí)的疏而不漏、有條不紊!

  創(chuàng)新點(diǎn):(1)在每個(gè)宿舍有一處宿舍園地,進(jìn)行“貼榜”,—便與同學(xué)提出有利于班級(jí)的意見和建議。(2)在宿舍組織自己班級(jí)的宿舍衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)比內(nèi)容由班干擬定,和相應(yīng)獎(jiǎng)罰。

  三、嚴(yán)以律已,不斷進(jìn)取

  在開展班級(jí)工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也深知如果一個(gè)班長沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績,是不能讓干事們信服的,也不會(huì)在學(xué)級(jí)長久的工作下去。

  本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時(shí)間來學(xué)習(xí),參加了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,現(xiàn)在也加大了英語學(xué)習(xí)的力度,以順利通過不久以后的英語四級(jí)考試。雖然上一年的綜合測評(píng)我排名前十,沒拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,我愿意把機(jī)會(huì)讓給班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異和貧困的同學(xué)。但這對(duì)我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長學(xué)姐們看齊!

  作為大二學(xué)生,我還在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,在大二下學(xué)期就提交了入黨申請(qǐng)書的我,即將接受了很多入黨培訓(xùn)等一系列的教育,對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。為我努力光榮成為預(yù)備黨員的發(fā)展對(duì)象而奮斗,等待審批,相信只要我努力工作,不斷學(xué)習(xí),端正思想,緊跟黨的步伐,一定會(huì)盡早加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

  四、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來。

  兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高班級(jí)中在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

  但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

  1、對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在電子科技競賽的活動(dòng)中。

  班長的述職報(bào)告范文篇二

  時(shí)間如水,抓在手中,也會(huì)從指縫中流失。后知后覺的,當(dāng)專業(yè)班班長已經(jīng)快三個(gè)月了?;厥滓宦纷邅?,確實(shí)感慨良多。

  為何我選擇當(dāng)班長呢?

  原因只有一個(gè),那就是想為班里干點(diǎn)實(shí)事。我是班上十位國防生中的一個(gè),國防生在大學(xué)里面是一個(gè)比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生,同時(shí)也是國防生,是共和國的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)技能,還要進(jìn)行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連,采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流,甚至班上的很多活動(dòng)都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國防生都覺得似乎對(duì)不住這個(gè)班級(jí)。因?yàn)橐荒陙恚o班上出的力不夠。所以當(dāng)進(jìn)行班委換屆的時(shí)候,我毅然的走上了講臺(tái),道出要競選班長的心聲:我要為同學(xué)們做點(diǎn)事情!非常幸運(yùn),我競選成功了。

  如何當(dāng)好班長?

  選是選上了,但這只是萬里長征的第一步。當(dāng)班長,我相信智商正常的人都會(huì)當(dāng)?shù)模侨绾萎?dāng)好班長,這個(gè)“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長,連隊(duì)式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實(shí)更甚。三個(gè)月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實(shí)際引入到班級(jí)管理當(dāng)中,現(xiàn)在看來,確實(shí)還有相當(dāng)長的一段路要走。那么,如何當(dāng)好班長呢?

  一、熟悉班級(jí)基本情況是前提

  作為一班之長,或許你沒辦法對(duì)每一個(gè)人都非常了解,但是你要熟悉班級(jí)的基本情況,密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級(jí)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。比如說,班上的出勤情況如何,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動(dòng)等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),任何時(shí)候這都是真理。只有熟悉班級(jí)的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開。

  二、上傳下達(dá)到位是基礎(chǔ)

  班委很重要的一個(gè)作用就是扮演著上傳下達(dá)的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請(qǐng)示,多匯報(bào)”。首先,班主任是一個(gè)班級(jí)的最高管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級(jí)的情況。其次,班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)積累比較深厚,他的指示對(duì)一個(gè)班長來說具有很好的指導(dǎo)意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時(shí),也提高了自己的管理能力,從而更好的服務(wù)班級(jí)。“下達(dá)”就是上級(jí)的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個(gè)“擴(kuò)音器”的作用,要使每個(gè)人都聽得清清楚楚,班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,信息的傳達(dá)可以多渠道,比如說對(duì)著全班講,通知寢室長,或則采取飛信群發(fā)。總之目的就是要保證每個(gè)人都能得到信息。

  三、集體榮譽(yù)至上,關(guān)心同學(xué)是保證

  前兩點(diǎn)如果做到了,那說明你會(huì)當(dāng)班長。那么當(dāng)“好”班長,你就要做到第三點(diǎn)。集體永遠(yuǎn)是高于個(gè)人的,因?yàn)榧w的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時(shí)刻堅(jiān)持集體至上的原則,以集體為上的團(tuán)體才是最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。在我看來,班長并不是高高在上的“官”,而是一名服務(wù)員,同學(xué)們都是你的顧客,你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時(shí),提醒大家該加衣服了;當(dāng)同學(xué)生病時(shí),要關(guān)注病情的發(fā)展,督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,這些都能體現(xiàn)你對(duì)同學(xué)的關(guān)心愛護(hù),而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對(duì)他們的關(guān)心。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  班長的述職報(bào)告范文篇三

  本年度完成崗位職責(zé)情況(述職摘要包括主要成績及存在問題、努力方向等)

  09心理本一班班長 林建新

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。

  我看很多人寫述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動(dòng),而體會(huì)性的東西只是三言兩語,我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)?,一、我覺得組織了什么活動(dòng),那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對(duì)于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。

  做好例行的事

  作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生,覺得應(yīng)付不過來。但是,一段時(shí)間下來,就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會(huì)做了,不代表會(huì)做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡約而不簡單,不用心,那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯(cuò),那就是不簡單。

  多做例外的事

  什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當(dāng)然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問心無愧。

  例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實(shí)就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動(dòng),這是找事做的前提。二、要思考,我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實(shí)就是為你做例外的事找方案、找對(duì)策的過程。

  總之,例行的事做好,你能當(dāng)班長,例外的事做多,你能當(dāng)好班長。進(jìn)入大學(xué)以來,在外語協(xié)會(huì)擔(dān)任了一個(gè)學(xué)年秘書部干事的職務(wù)。這一年里一直勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)任務(wù),虛心、積極得學(xué)習(xí)如何去做好部門里的每項(xiàng)工作。

  或許正因如此,正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。

  在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,榮幸得成為了外語協(xié)會(huì)秘書部副部長。

  回首這一年,讓人感慨萬千。從一個(gè)小干事到一個(gè)部長,從完成任務(wù)到下達(dá)任務(wù),從一個(gè)聽令者到一個(gè)指揮者,這一切告誡著我背負(fù)的是巨大的使命,必須做到的是全力以赴,并且毫無半點(diǎn)差錯(cuò)可言。正是如此鞭笞我不斷得前進(jìn),使我在最短的時(shí)間里獲得了最大的提升。

  學(xué)期初,除了要負(fù)責(zé)部門的納新工作,還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學(xué)期剛至,納新工作未展開,面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此,我們卻用最少的人力在有限的時(shí)間里很好得完成了相應(yīng)的工作。課室申請(qǐng)、納新簡章、招新計(jì)劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印,這面面襲來的工作都是在一個(gè)個(gè)無眠的中午,深黑的夜里完成的。

  一切就緒,新學(xué)期工作正式起航。在協(xié)會(huì)的納新面試會(huì)上我們慧眼識(shí)才。在緊接著的新生口語演講大賽里,從初賽到?jīng)Q賽,一人多職得在幕后堅(jiān)持著。在一次次對(duì)新干事的會(huì)議上,教導(dǎo)著他們?nèi)绾稳氖聟f(xié)會(huì)的工作,如何去接人待物。

  本學(xué)期里,不僅負(fù)責(zé)了新生口語演講大賽的承辦工作,還負(fù)責(zé)了為期一個(gè)月的外語短劇大賽前期準(zhǔn)備工作以及大賽當(dāng)晚的工作安排。并在比賽結(jié)束之際,受到了院長以及輔導(dǎo)員老師的好評(píng)與認(rèn)可。

  從加入外協(xié)到現(xiàn)在,從09年的新生口語演講大賽到10年的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽,我都與外協(xié)共同參與著,努力著,奮斗著。我們一直風(fēng)雨兼程,歷經(jīng)艱苦,共同得成長著?;蛟S在某些方面做得還不足,如干事溝通不夠等,但我會(huì)繼續(xù)努力加以改之。

  外語協(xié)會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀而溫暖的大集體,在接下的一年里愿協(xié)會(huì)的全體成員再接再厲,努力為協(xié)會(huì)成為一個(gè)真正有紀(jì)律有秩序的優(yōu)秀學(xué)生集體而奉獻(xiàn)一份力量。

  前面路或許艱險(xiǎn),荊棘,但我們共同走過。

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班長的述職報(bào)告

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