小學(xué)體育自查報(bào)告
小學(xué)體育自查報(bào)告
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。小學(xué)體育自查報(bào)告該怎么寫呢?下文是小學(xué)體育自查報(bào)告，歡迎閱讀!
小學(xué)體育自查報(bào)告一
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，及地區(qū)教委的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：
一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。
1、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校雖人只有一位專人體育老師,可我們從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始,動(dòng)員全體老師,在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，還在教師會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)助理具體負(fù)責(zé)工作，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制。
為了使體育教育開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們一來(lái)這幾年校內(nèi)施工階段,二來(lái)本來(lái)就是山溝里的一所鄉(xiāng)村小學(xué),條件不是很好,即沒(méi)有體育器材室更沒(méi)有體操房,但是學(xué)校還制定了相應(yīng)的常規(guī)體育管理制度，還制定出有利于學(xué)校體育教育改革創(chuàng)新的管理制度，如《學(xué)生健康和體質(zhì)評(píng)價(jià)與班主任崗位制度》，《廣播操、眼保健操評(píng)比制度》。將體育、衛(wèi)生教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中，統(tǒng)一評(píng)比成績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。
二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
一年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，在原有160米土質(zhì)操場(chǎng)的基礎(chǔ)上擴(kuò)修了土質(zhì)跑道，今年在上級(jí)的重視下配置2副新籃球架。羽毛球，乒乓球臺(tái)4張……，學(xué)校另外還有單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較好，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
三、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
1、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行地區(qū)教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育專任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級(jí)數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課，內(nèi)容主要有學(xué)新的鍋莊舞形式的課間操,隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，并設(shè)計(jì)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，只要學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤，指針轉(zhuǎn)向什么內(nèi)容，該班級(jí)就開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。此舉措既激發(fā)學(xué)生興趣，又減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。還有在開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動(dòng)示范課，讓非體育老師對(duì)活動(dòng)課有更多地認(rèn)識(shí)。
3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。
(2)隨時(shí)隨地開(kāi)展小型競(jìng)賽活動(dòng)。5月份學(xué)校開(kāi)展了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育月活動(dòng)，活動(dòng)器材以自制為主，每周六下午體育大聯(lián)賽，項(xiàng)目有短跑,花樣跳橡筋、跳繩、接力(利用廢舊物自制高蹺)。每年學(xué)校還召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競(jìng)賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。
四、存在問(wèn)題與對(duì)策
一年來(lái)我校(包括各教學(xué)點(diǎn))注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及——出特色的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。
同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
小學(xué)體育自查報(bào)告二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，全面推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、和諧發(fā)展?？偨Y(jié)我校近幾年在體育工作取得的經(jīng)驗(yàn)，尋找存在的問(wèn)題和不足。根據(jù)縣教育局[2010]17號(hào)《關(guān)于貫徹落實(shí)湖北省中小學(xué)體育工作檢查評(píng)估細(xì)則(試行)的通知》要求，我校于3月中旬對(duì)全校體育開(kāi)展工作做了全面自查?，F(xiàn)就自查情況做如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確，機(jī)構(gòu)健全，制度完善。
建始縣紅巖民族小學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)校體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。并把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在校行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。
1、學(xué)校成立了以向校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各科室主任為副組長(zhǎng)、體育教研組成員和各班主任為委員的學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全民健身?xiàng)l例》和中央7號(hào)文件精神，研究討論學(xué)校體育工作，認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備體育教師，按照教體藝[2004]10號(hào)和鄂發(fā)[2008]10號(hào)文件精神開(kāi)足開(kāi)齊體育課、體育活動(dòng)課;學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
2、根據(jù)上級(jí)主管部門和相關(guān)文件精神，學(xué)校還根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)或長(zhǎng)期組建有體育教研組、紅巖民族小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組等;為使學(xué)校體育工作扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校制定了一系列常規(guī)體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學(xué)生課外活動(dòng)管理制度》、《學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭(zhēng)使學(xué)校體育工作規(guī)范化、效率化、人性化。
3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，定期舉辦籃球、田徑、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等專項(xiàng)及綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意識(shí)品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，并把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
4、根據(jù)鄂教體藝[2007]7號(hào)和鄂教體藝[2007]24號(hào)文件精神，面向小學(xué)生開(kāi)展國(guó)防教育，并在相關(guān)學(xué)科中滲透國(guó)防教育，如在體育教學(xué)中，運(yùn)用體操隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)、設(shè)計(jì)具有軍事色彩的主題式游戲讓學(xué)生在“玩中學(xué)，在學(xué)中玩”，這樣即體驗(yàn)到了體育帶來(lái)的快樂(lè)，又學(xué)到了國(guó)防知識(shí)，這種趣味學(xué)習(xí)法，深受小學(xué)生的喜愛(ài)。同時(shí)，我校結(jié)合寄宿制學(xué)校特色，創(chuàng)辦了少年軍校。利用晚餐后的休息時(shí)間，指派專業(yè)教師對(duì)住校學(xué)生開(kāi)展隊(duì)列隊(duì)形、武術(shù)、體操等項(xiàng)目的教學(xué)，并在生活上對(duì)宿舍文化建設(shè)提出五點(diǎn)一線的軍事化管理要求，對(duì)學(xué)生就寢、起床也都提出了嚴(yán)格要求，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、根據(jù)鄂教體藝[2007]8號(hào)和鄂教體藝[2007]9號(hào)文件精神，建立新生入學(xué)測(cè)試制度。每年按期進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試，對(duì)于特殊原因不能進(jìn)行測(cè)試的同學(xué)，我們嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行免測(cè)。每次測(cè)驗(yàn)完畢后，都會(huì)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的將測(cè)試成績(jī)輸入上報(bào)軟件，一方面向國(guó)家、省規(guī)范報(bào)送測(cè)試數(shù)據(jù)，另一方面我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，建立測(cè)試表報(bào)告書(shū)，并向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)公示測(cè)試結(jié)果。對(duì)于不及格的同學(xué)，我們會(huì)會(huì)同家長(zhǎng)，一同給學(xué)生制定運(yùn)動(dòng)處方，助其健康成長(zhǎng);同時(shí)我們給每個(gè)學(xué)生都建立《學(xué)生體質(zhì)測(cè)試登記卡》，將其放入學(xué)生檔案，作為小學(xué)生成長(zhǎng)記錄和素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行《體育與健康特稱標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范合理安排體育課程;統(tǒng)籌兼顧，確保體育課堂教學(xué)質(zhì)量
體育課堂教學(xué)時(shí)學(xué)校體育工作的重要組成部分，體育課程是學(xué)校體育內(nèi)容和主題價(jià)值觀的體現(xiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要保證，是促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，重視學(xué)校體育教育教學(xué)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育局課程管理計(jì)劃，開(kāi)齊各類課程，開(kāi)足體育課
近年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部課程管理計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，并按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地地作用;眼覺(jué)執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)注》，堅(jiān)決杜絕沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家和省級(jí)中小學(xué)教材審查委員會(huì)審定的教材流入我校體育課堂;開(kāi)足體育課：一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周3節(jié)體育課，并嚴(yán)格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。我校每天早自習(xí)后和第四課后分別開(kāi)展早操與課間操活動(dòng)，第三節(jié)課和第六節(jié)課的前五分鐘為眼保健操時(shí)間，都由學(xué)校統(tǒng)一播放音樂(lè)，教導(dǎo)處隨時(shí)檢查通報(bào)，在六一節(jié)時(shí)我們還將組織廣播體操比賽。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，制定相應(yīng)體育教學(xué)文件、計(jì)劃
每學(xué)年和學(xué)期初，體音美教研組便組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作安排，制定音體美教研組工作計(jì)劃;結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校實(shí)際制定學(xué)年體育工作計(jì)劃、學(xué)期體育工作計(jì)劃、體育課程單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃并上交學(xué)校存檔。堅(jiān)決杜絕體育課堂上出現(xiàn)“鄉(xiāng)村放羊式教學(xué)”，確保每一堂體育課都是有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地開(kāi)展實(shí)施;保證每位學(xué)生都能學(xué)到一點(diǎn)體育知識(shí)、掌握一種鍛煉技巧、得到科學(xué)有效的鍛煉。
按照課程設(shè)置要求，我校各班體育課都按計(jì)劃每周開(kāi)足3-4課時(shí)，并通過(guò)各種措施保證了課程計(jì)劃的實(shí)施：因我校班額大，學(xué)生人數(shù)多，每學(xué)期初，我們都優(yōu)先考慮體育場(chǎng)地及體育教師的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，對(duì)體育課進(jìn)行提前編排;為了保證體育課的正常開(kāi)展和學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全，克服校園活動(dòng)場(chǎng)地及器材緊張的制約，在編排課程時(shí)就采取平均分散的辦法將體育課平均分配到各個(gè)節(jié)次，盡最大限度保證每節(jié)體育課內(nèi)學(xué)生都有室外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、打造特色體育學(xué)科，開(kāi)發(fā)校本課程，定期開(kāi)展體育教研活動(dòng)，建立體育教學(xué)評(píng)價(jià)制度
我校地區(qū)鄂西山區(qū)，屬民族地區(qū)，擁有豐富的民族傳統(tǒng)體育資源，近年來(lái)，我校體育教師致力于“以民族傳統(tǒng)體育興校，用民族精神育人”的治學(xué)理念，打造具有地方民族特色的體育學(xué)科。廣泛深入農(nóng)村，深入民族學(xué)校，走訪從事民族傳統(tǒng)體育研究的專家學(xué)者、一線體育教師、民間藝人，挖掘整理開(kāi)發(fā)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源，篩選改造適合小學(xué)生開(kāi)展的游戲或者運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，優(yōu)化學(xué)校各類體育資源，合理利用廢棄物自制器材，用于小學(xué)體育教學(xué)。這些舉措實(shí)施深受小學(xué)生喜愛(ài)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng);為提高教學(xué)質(zhì)量，共享研究成果，有音體美教研組組織，定期在校內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、說(shuō)課評(píng)比、課間、案例評(píng)比及積極參加校外教研活動(dòng)，現(xiàn)今在校內(nèi)基本上形成每周一課的教研模式;科研方面：我校去年有三位體育老師獲批州級(jí)課題立項(xiàng)，目前正在以民族傳統(tǒng)體育為突破口，打造《小學(xué)民族傳統(tǒng)體育小本課程的理論與實(shí)踐研究》的省級(jí)課題路線。
4、重抓教師能力建設(shè)，定期開(kāi)展體育教學(xué)研究成果與交流活動(dòng)，提高體育教師業(yè)務(wù)水平
為了共同提高我校體育教師專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識(shí)及新課程改革方面的資料，定期開(kāi)展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(如即將舉辦的首屆教科研節(jié))，鼓勵(lì)和支持教師外出學(xué)習(xí)，組織教師參加校外的體育教科研活動(dòng)。今年元月，我校就有一名體育教師赴咸寧參加湖北省教育廳體衛(wèi)藝處和湖北省教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)主辦，咸寧市教育局承辦的2010年科學(xué)論文報(bào)告會(huì)，并在這次科報(bào)會(huì)獲一、二等獎(jiǎng);同時(shí)學(xué)校還關(guān)注體育教師師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
5、轉(zhuǎn)變思想觀念，革新教學(xué)方法、建立新的體育教學(xué)評(píng)價(jià)制度
隨著新一輪課程改革，傳統(tǒng)的機(jī)械化灌輸式教學(xué)方法已不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，為此，在課堂教學(xué)中，我校體育教師需要以轉(zhuǎn)變思想觀念、實(shí)施“以生為本，健康第一，快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。從實(shí)效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。為科學(xué)化評(píng)價(jià)學(xué)生身體素質(zhì)和健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教師綜合素質(zhì)的提高，推進(jìn)課程建設(shè)與改革發(fā)展評(píng)價(jià)體系，根據(jù)教基[2001]17號(hào)文件精神，我校建立了通過(guò)問(wèn)卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)行測(cè)試，試行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
三、克服困難、突破瓶頸，組織開(kāi)展校園陽(yáng)光體育活動(dòng)
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。近幾年來(lái)，在各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校體育教學(xué)質(zhì)量方面有了很大提高。但是學(xué)校場(chǎng)地不足的困難一直是制約著學(xué)校發(fā)展的瓶頸。我們?cè)谙鄳?yīng)落實(shí)陽(yáng)光體育號(hào)召、加強(qiáng)兩操、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式也做了如下努力：
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間
根據(jù)鄂教體藝[2007]28號(hào)文件對(duì)走讀制學(xué)校每天上網(wǎng)第二、第三節(jié)課之間安排30分鐘課間操，寄宿制學(xué)校每天早晨安排15至20分鐘早操及25分鐘課間操的要求，我校積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。安排每天早自習(xí)下后跑步及做第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》，第四次課上課前5分鐘做《眼保健操》，下午第五次課后跳具有地方民族特色的《土家擺手舞》，打造特色大課間體育活動(dòng)。
2、開(kāi)展形式多樣的“課外文體活動(dòng)工程”，掀起校園陽(yáng)光體育高潮
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機(jī)能、豐富課余生活，我校廣泛開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的“課外文體活動(dòng)工程”。在年級(jí)體育活動(dòng)課安排中，音體美教研組組根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際，結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好，精心選擇活動(dòng)內(nèi)容，確定學(xué)生文體活動(dòng)器材、編排內(nèi)容輪流表認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有學(xué)校分管體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、體藝教師、帶班老師和體藝育委員等專人負(fù)責(zé)的管理體系，落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理，著重抓好師生的安全意識(shí)，切實(shí)保證學(xué)生每天有充足的活動(dòng)時(shí)間，不斷提高學(xué)生基本活動(dòng)能力。經(jīng)過(guò)學(xué)校精心的組織策劃，各年級(jí)學(xué)生都自愿報(bào)名參加了由朱平旭老師負(fù)責(zé)的田徑隊(duì)和跳繩興趣活動(dòng)隊(duì)、由肖安堂老師負(fù)責(zé)的籃球隊(duì)、由劉宏安老師負(fù)責(zé)的乒乓球隊(duì)、由熊鳳娟老師負(fù)責(zé)的呼拉圈興趣活動(dòng)隊(duì)、由徐娜老師負(fù)責(zé)的健美操隊(duì)、由王歡老師負(fù)責(zé)的美術(shù)興趣小組、由朱飛燕老師負(fù)責(zé)的音樂(lè)興趣小組等7個(gè)興趣小組。各小組成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下利用下午的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在興趣活動(dòng)隊(duì)的感染下全校師生掀起了校園運(yùn)動(dòng)熱潮，廣大教師也組建了體育舞蹈隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、太極拳隊(duì)。
3、推行“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作，積極組建課余體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)，有定期舉辦不同規(guī)模的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
根據(jù)教體藝廳函[2004]33號(hào)、鄂發(fā)[2008]10號(hào)、鄂政發(fā)[2007]31號(hào)、鄂青少[2007]14號(hào)及教體藝[2001]4號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，首先進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，任命徐娜老師擔(dān)任“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作，力爭(zhēng)把恩施民族地區(qū)的舞蹈與健美操相結(jié)合教學(xué)，組建形成體藝結(jié)合的，適應(yīng)小學(xué)生身心發(fā)展的需要的一個(gè)特殊活動(dòng)。第二，以建設(shè)恩施州傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校為契機(jī)，以我校民族傳統(tǒng)體育特色教學(xué)為基石，面向三至六年級(jí)學(xué)生組建毽球、三人板鞋、陀螺、高腳競(jìng)速、蹺旱船、押加等六個(gè)業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)，利用每天課外活動(dòng)時(shí)間，由專業(yè)體育教師負(fù)責(zé)日常管理與訓(xùn)練工作。第三，定期舉辦不同規(guī)模的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)學(xué)校行政會(huì)議研究決定在每年春季學(xué)期舉行球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季學(xué)期舉行民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。然后在一學(xué)年里，根據(jù)情況舉辦不同規(guī)模的文體活動(dòng)8次左右，這樣既推動(dòng)了我校競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
四、尋求政策支持，加大經(jīng)費(fèi)投入，完善硬件設(shè)施建設(shè)，落實(shí)體育教師待遇
1、體育教師方面：a、師資配備方面：建始縣紅巖民族小學(xué)現(xiàn)有專職體育教師4人(含2名特崗教師)，兼職教師3人，其中本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷4人，目前在崗從事教學(xué)工作教師5人，從事教學(xué)管理工作教師2人;b、落實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面：隨著湖北省農(nóng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃及國(guó)家西部學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施，教師培訓(xùn)力度逐漸加大，我校根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，制定了體育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，每年定期安排體育教師參加培訓(xùn)和進(jìn)修，教師參加各類培訓(xùn)率達(dá)到了85%;c、落實(shí)體育教師待遇方面：根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和鄂政發(fā)[2008]10號(hào)文件精神，我校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，保證了體育教師的職務(wù)聘任、工資福利待遇與其他任課教師同等，組織兩操、課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、實(shí)施《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)入教師工作量及體育教師每年的工作服裝、教學(xué)器材的保障和落實(shí);d、提高體育教師道德素養(yǎng)方面：根據(jù)中發(fā)[1999]9號(hào)文件，我校也對(duì)體育在教師職業(yè)道德，教師整體素質(zhì)、愛(ài)生敬崗，不發(fā)生教學(xué)事故、綜合素質(zhì)、教學(xué)能力、文化知識(shí)水平、掌握現(xiàn)代科技和信息技術(shù)應(yīng)用等方面提出了相應(yīng)的要求，確保體育教師在人民眼中不在是“四只發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的人，而是新時(shí)期的體育文化人。
2、體育經(jīng)費(fèi)保障方面：我校嚴(yán)格執(zhí)行鄂發(fā)[2008]10號(hào)文件，將學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)納入年度辦學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)，并與學(xué)校經(jīng)費(fèi)同步增長(zhǎng)，體育經(jīng)費(fèi)在所有公用經(jīng)費(fèi)中占2%。這一措施的出來(lái)，確保了學(xué)生健康體檢、學(xué)生日常體育活動(dòng)器材、學(xué)?；A(chǔ)體育設(shè)施建設(shè)得到了落實(shí)。
3、體育場(chǎng)地設(shè)施方面：由于我校地區(qū)鄂西山區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件與發(fā)達(dá)城市相比還有很大差距，根據(jù)教育部[教體藝]2號(hào)文件和鄂教體藝[2003]23號(hào)文件中關(guān)于中小學(xué)體育場(chǎng)館設(shè)施、器材目錄所規(guī)定的500人以上，1000人以下的小學(xué)體育場(chǎng)地面積、體育器材設(shè)施，我校與之相差甚遠(yuǎn)。
五、輝煌的過(guò)去，現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，今后的方向
1、輝煌的過(guò)去(取得的成績(jī))：在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，我校在體育工作上取得了不少成績(jī)：建立的健全的組織機(jī)構(gòu)和體制，教學(xué)水平不斷提高，教師科研能力在各級(jí)教研活動(dòng)中得到較好的體現(xiàn)，學(xué)生體育成績(jī)?cè)谌h首屆民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得多項(xiàng)金牌，最終以團(tuán)體總分第二的成績(jī)完美謝幕。
2、現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題(存在的問(wèn)題)：盡管我校一直注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到了有效發(fā)展，但是制約學(xué)校體育工作深入開(kāi)展的困難還是很艱巨：a、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施嚴(yán)重匱乏;b、專職體育教師依然匱乏(4名專職老師有2人為特崗生，還有2人處于領(lǐng)導(dǎo)崗位);c、學(xué)生健康檢查不夠嚴(yán)謹(jǐn);d、常規(guī)管理仍有待加強(qiáng);e、體育教師福利待遇和教師在教育地位待提高;f、課余體育文化和學(xué)校特色教育缺乏輿論宣傳力度;g、工作績(jī)效和綜合成效不明顯，學(xué)生參加大賽機(jī)會(huì)太少。
3、今后的方向(努力的方向)：。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——在成績(jī)與問(wèn)題猶在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的學(xué)校體育工作發(fā)展的道路上，我們要結(jié)合上級(jí)主管部門的規(guī)劃與發(fā)展大計(jì)，以創(chuàng)建恩施州示范學(xué)校為契機(jī)，在未來(lái)幾年里招收加大學(xué)校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對(duì)體育工作經(jīng)費(fèi)的投入，完善學(xué)校體育硬件設(shè)施，提高體育教師的福利待遇及地位;b、更新思想觀念，認(rèn)真貫徹新課程改革精神，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)民族傳統(tǒng)體育校本課程開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐研究，打造學(xué)校特色學(xué)科教學(xué);c、加強(qiáng)師資建設(shè)，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”戰(zhàn)略，走科研強(qiáng)校之路;d、注重課余體育訓(xùn)練工作，植根深厚民族傳統(tǒng)體育文化，培養(yǎng)高素質(zhì)強(qiáng)各級(jí)體育人才;e、加大輿論宣傳力度，堅(jiān)持以生為本，走民族傳統(tǒng)體育特色之路，打造民族教育品牌;f、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間;g、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，尋求體育工作績(jī)效和綜合成效實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
小學(xué)體育自查報(bào)告三
為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：
一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校長(zhǎng)、政教處主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，還在行政會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議及教師會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教處具體負(fù)責(zé)工作，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛(wèi)生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，還制定出有利于學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度，如《實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制度》，《廣播操、眼保健操評(píng)比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中，統(tǒng)一評(píng)比成績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。
3、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
我?，F(xiàn)有專職體育教師1人，兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加市、縣的教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
一年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上，今年暑期又新建了水泥籃球場(chǎng)1個(gè)，配置1副新籃球架。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
三、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
1、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級(jí)數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課，內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。還有在開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動(dòng)示范課，讓非體育老師對(duì)活動(dòng)課有更多地認(rèn)識(shí)。
每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比，廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。每周評(píng)“嗉噸芄誥倜吭縷姥≡鹿誥⒎漚迸啤A講俚募觳榻峁朊吭碌奈逍羌棟嗉鍍姥」夜場(chǎng)
3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。
(2)經(jīng)常開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競(jìng)賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。
3、牽一發(fā)而動(dòng)全身。
學(xué)校中一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上本來(lái)是一般化，平凡得很。但由于開(kāi)發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的，因此，是體育衛(wèi)生工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。
四、存在問(wèn)題與對(duì)策
多年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。
同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
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