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請(qǐng)為我驕傲讀書(shū)心得

時(shí)間: 戚苗998 分享

  《請(qǐng)為我驕傲》是比利時(shí)作家瑪麗德福賽寫(xiě)的,這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)小男孩熱愛(ài)大自然、期望他爸爸以他為傲的故事。下面小編為大家搜集整理的請(qǐng)為我驕傲讀書(shū)心得,希望大家喜歡!

  篇一

  最近我讀完了比利時(shí)作家讓---瑪麗德福賽寫(xiě)的《請(qǐng)為我驕傲》。這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千,書(shū)上的每個(gè)故事讓我讀的津津有味。

  當(dāng)我讀到大衛(wèi)找到爺爺?shù)墓ぞ?,并在他自己的小天地里?lè)此不疲伐木修剪劈木頭,那時(shí)我十分高興興奮。當(dāng)我讀到大衛(wèi)開(kāi)辟出來(lái)兩條林蔭小道;用來(lái)取暖的木材擺放的跟他一樣高時(shí),我深深地為大衛(wèi)感到驕傲。之后大衛(wèi)在小天地里,認(rèn)識(shí)了一只大狼狗,并和它成為了好朋友。大衛(wèi)給大狼狗取名叫米盧。之后,馬爾文兄弟發(fā)現(xiàn)了米盧,米盧被郡長(zhǎng)打傷了。當(dāng)天夜里大衛(wèi)抱著醫(yī)藥箱去米盧的屋子找米盧。大衛(wèi)的父母發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)失蹤了,就讓郡長(zhǎng)幫忙找。大衛(wèi)找到受傷的米盧,留意翼翼地給米盧清洗了傷口,涂了藥膏。過(guò)了幾天,警察找來(lái)了,在逃跑的過(guò)程中,大衛(wèi)背著米盧過(guò)大瀑布時(shí),他們滑了下來(lái),米盧為了救大衛(wèi)死了。讀到那里我哭了。

  讀了這個(gè)故事讓我明白了,對(duì)任何人和動(dòng)物都要獻(xiàn)出愛(ài)心感情,我們就會(huì)得到同樣的回報(bào)。

  篇二

  讀了《請(qǐng)為我驕傲》我明白了書(shū)里講了一件事是大衛(wèi)不愿意讀書(shū),就拿著爺爺留下來(lái)的伐木工具去樹(shù)林伐木,開(kāi)造自己的小天地。在小天地大衛(wèi)交了一位動(dòng)物朋友:狼狗米盧。大衛(wèi)還把狼狗的鐵鏈扯掉了,狼狗十分開(kāi)心像瘋子一樣,他們的友誼更深厚了??伤钕氲氖前职帜軌?yàn)樗械津湴痢?/p>

  其實(shí)我覺(jué)得不去上學(xué)這個(gè)做法是有理由能夠說(shuō)是對(duì)的。因?yàn)榇笮l(wèi)無(wú)心向?qū)W,就算送他去校園學(xué)習(xí)他也不學(xué)。讓他自己不去上學(xué)去創(chuàng)造出自己的一番事業(yè),這樣也有一番成就的。

  比如說(shuō)我,其實(shí)我也無(wú)心向?qū)W,我也不想上學(xué),但是為了博得老師的贊揚(yáng)和喝彩,我還是認(rèn)真上課。但是我喜歡音樂(lè),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的歌比如說(shuō):《小蘋(píng)果》、《時(shí)間都去哪了》等……我最喜歡中國(guó)新聲代里的張漢盛唱的《It’smyLife》

  我還是他的粉絲。我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手和電視劇演員還有自己編一首動(dòng)聽(tīng)的而感動(dòng)的歌,所以我無(wú)聊的時(shí)候就學(xué)學(xué)歌。但是老師的一句話:如果你不上學(xué),你就不會(huì)認(rèn)識(shí)漢字,就唱不準(zhǔn)字音,我恍然大悟,一想對(duì)呀不學(xué)習(xí)就沒(méi)法唱準(zhǔn)字音和詞音或句音,也不能自創(chuàng)一首歌,如果抄別人的歌就不是自己的才華和潛力。所以我才說(shuō)要唱歌和編歌學(xué)習(xí)是必須要的。

  我覺(jué)得這本書(shū)很好,教會(huì)我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,把夢(mèng)想發(fā)揚(yáng)光大。

  篇三

  《請(qǐng)為我驕傲》這本書(shū)里大衛(wèi)的媽媽是充滿愛(ài)意的藍(lán)色。而他爸爸很嚴(yán)格,非要大衛(wèi)把學(xué)習(xí)搞好,而大衛(wèi)不想做的事,他非要大衛(wèi)做好,真的很像這本書(shū)封面上所說(shuō)的爸爸是憤怒的黑色。

  為什么說(shuō)媽媽是充滿愛(ài)意的藍(lán)色呢,就拿我的媽媽舉個(gè)例子吧!昨日晚上我媽媽加班加到九點(diǎn)才回來(lái),媽媽還給我和弟弟買(mǎi)來(lái)面包,我和弟弟立刻跑過(guò)去拿面包,沒(méi)有在意媽媽。我和弟弟立刻打開(kāi)面包,狼吞虎咽地吃著一個(gè)面包,等我吃了一個(gè)就立刻叫媽媽聽(tīng)寫(xiě),我一邊吃著面包一邊寫(xiě),寫(xiě)完了給媽媽改,等我寫(xiě)完作業(yè),我才明白媽媽沒(méi)吃面包,我也沒(méi)在意。等到媽媽說(shuō):還有面包嗎?我就回答:還有。我把面包給了媽媽,媽媽沒(méi)吃,等媽媽洗完澡。她說(shuō):你們吃吧,這么晚了,我不吃了。然后我和弟弟就開(kāi)始吃了。

  此刻你明白為什么么事充滿愛(ài)意的藍(lán)色吧!還有我覺(jué)得大衛(wèi)因該有自己的自由,沒(méi)有了自由,大衛(wèi)就沒(méi)有了快樂(lè)。


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