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單位員工黨性分析報告

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  通過黨性分析材料可以明確入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。下面是小編為大家收集整理的單位員工黨性分析報告,歡迎大家閱讀。

  單位員工黨性分析報告一

  自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我積極主動地參加機關黨支部的集中學習,并堅持以自學為主,使自己在思想上有了很大收獲,從腦海中進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解,使自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義。 我是一名新黨員,在公司從事駕駛工作多年了,在這次先進性教育活動中,通過進一步深入學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等,對照我司保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我逐漸認識到自身存在的一些問題,也希望通過這次的自我剖析,讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。

  一、存在的問題

  1、我在思想上能堅定不移地貫徹黨的思想路線、方針政策。但有時缺乏應有的政治敏銳性和洞察力;不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤。

  2、我在工作上有時卻乏熱情態(tài)度,存有“事不關己,高高掛起”的思想,總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

  3、在工作作風方面有時做的不夠扎實,工作時間久了,會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  二、存在問題的原因

  以上僅是自己通過對照檢查找出的幾個問題,還有一些未發(fā)現(xiàn)的不足,請領導和同志們給予批評指正。分析產(chǎn)生這些問題的原因,主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。

  一是平時不太注意對政治理論的學習,組織紀律有時淡化,對貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策做的不是很好。

  二是對業(yè)務知識學習缺乏系統(tǒng)性,學習深度不夠,學習的理論知識與本職工作實際結合掌握的不到位;平時不太不注重學習,業(yè)務素質不夠堅強,駕駛技術沒有明顯提高。

  三是服務意識不是很好,有時不太懂得換位思考,一心只想事不關己,高高掛起,不考慮實際工作需要和服務與審判后勤保障的要求。 這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改,無疑對自己今后的思想、作風和工作動力的轉變起到積極的促進作用。

  三、下一步整改措施和今后努力方向 1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養(yǎng)上下功夫,加深對“三個代表”重要思想的理解;解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要;努力學習,在專業(yè)知識、等方面下功夫,努力提高自己的駕駛技能和文化素養(yǎng)水平。 2、抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識。從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,做好各項工作,在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。 3、遵守規(guī)章制度,遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié),把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下,最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發(fā)生。

  4、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念;大膽工作,工作中勤于思考;在廉潔自律的工作環(huán)境中自我監(jiān)督,確保不發(fā)生違紀事件;爭當先鋒黨員。 總之,通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動,我作為黨員已明確了自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中,要發(fā)揚優(yōu)點,努力改正工作中的不足之處,做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  單位員工黨性分析報告二

  我是1984年在部隊加入中國共產(chǎn)黨的,20多年來,是部隊這所大學校、是黨的培養(yǎng)教育,使我從一個農(nóng)村青年逐漸成長為一名企業(yè)基層管理人員。無論在哪個工作崗位上,我時刻銘記入黨時的誓詞、黨的宗旨、黨員的責任,按照黨員標準正正派派做人,認認真真做事,為黨的事業(yè),為肩上承擔的崗位責任,立黨為公思想明確,理想信念堅定,盡職盡責地做好本職工作。

  在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過對 “xxxx”重要思想、xx大文件精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等有關文件資料的學習,按照 “八個堅持、八個反對”,和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求,從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面,檢查剖析自己的平時工作、思想動態(tài),對照優(yōu)秀黨員的先進事跡,對照領導、群眾提出的意見和建議,自己身上確實存在:黨員先進性作用發(fā)揮不夠,與時俱進的創(chuàng)新能力不強等問題,為找準原因,明確整改方向,今后更好地開展工作,自己查找問題如下:

  一、存在的主要問題

  1、先進性作用發(fā)揮不夠

  作為一名入黨20多年的老黨員,先進性作用發(fā)揮不夠,主要表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,缺乏時不我待的使命感和危機感,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強,認識事物看表面難以看清本質,對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治,但思想上并未對學習高度重視,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只停留在字面上的理解,沒有意識到其思想精髓,使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。 以致于在工作中只注重自己的苦干實干,而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力。在長期的革命斗爭中,我們黨之所以能從小到大、從弱到強,就是密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮人民群眾力量的結果。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風

  和政治優(yōu)勢,毛澤東同志曾經(jīng)諄諄教導我們:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動力”。 要保持共產(chǎn)黨員的先進性,就要虛心學習人民群眾的高尚品格和聰明才智,在各項工作中,堅持科學發(fā)展觀,尊重社會發(fā)展規(guī)律,堅持為實現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性,以自己的模范帶頭作用,影響身邊的員工,把正在做的事做好。把經(jīng)營管理作為中心工作,為公司的規(guī)范運作,健康發(fā)展出力流汗、獻計獻策。

  2、與時俱進的創(chuàng)新能力不強

  在當今日趨激烈的競爭社會,知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會發(fā)展的需要,要保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強自己在員工群眾中的影響力、帶動力,就必須不斷加強學習,不斷更新思想觀念。近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業(yè)素質提高和創(chuàng)新能力的學習培養(yǎng)??傆X得自己是一個基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事,工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。通過先進性教育活動的開展,“xxxx”思想的學習,使我認識到:作為黨的一分子,要代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,代表廣大人民的根本利益,不加強學習,不解放思想,怎么能順應時代進步潮流,適應新的工作崗位的實踐要求?新的工作環(huán)境要求我:必須進一步加強學習,始終站在時代的前列和實踐的前沿,以高度的事業(yè)心、責任感,尊重客觀規(guī)律汲取新鮮經(jīng)驗,摒棄憑老方式老辦法想問題,做工作的舊有習慣,以飽滿的工作熱情,保持清醒的頭腦,為經(jīng)營管理這個企業(yè)的中心工作做好服務、當好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業(yè)績的衡量標準,樹立黨員一面旗的良好形象。

  3、 工作的主觀能動性較差

  由于工作崗位的原因,有時工作中確實有畏難情緒。表現(xiàn)在對待工作不夠積極主動,只滿足于如何完成領導布置的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋處理,常常等待領導的指示,說一步走一步。沒有抱著敬業(yè)精神加強對新知識的鉆研學習,認為自己已有的一點知識可以滿足目前的工作了,在

  單位員工黨性分析報告三

  我于19**年*月參加工作,19**年*月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,先后在市***、市***工作,現(xiàn)擔任市***副主任。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動

  第一階段的學習過程中,我通過認真學習黨章、黨的xx大報告、教育讀本以及**領導的講話精神,深刻認識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要,是提升***部門整體形象的機遇,是認識自我、提高自我、完善自我的一次良機。根據(jù)前一階段的自我排查、談心活動和組織反饋意見,我對自己的思想、行為和工作進行了反思。自從走上工作崗位十三年以來,在組織的關心、幫助和培養(yǎng)下,通過自己的努力,在思想、工作和作風上,不斷得到提高和完善,并從一名普通辦事員走上了領導崗位。但對照《黨章》、“八個堅持、八個反對”和共產(chǎn)黨員先進性要求,自身還存在著問題和不足,現(xiàn)就自己的問題和不足剖析如下:

  一、 自身存在的問題和不足

  1、政治業(yè)務學習抓得不緊,缺乏深層次理論研究。在平時的工作、學習、生活過程中,滿足于有一定的基礎,因而忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。一是對馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“[xxxxx]x”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學習,理論學習大多數(shù)是簡單地通讀原文,體會的深度不夠;二是注重對現(xiàn)有文件的學習,忽視了對問題的成因、解決的辦法和發(fā)展趨勢的深層次分析;三是用科學理論指導實際工作還不到位,在日常工作中大多只是立足于本身的業(yè)務工作,而不能夠深入、細致的運用相關理論去對處理的每一件事情進行系統(tǒng)的分析。

  2、解放思想不足,缺乏強烈的創(chuàng)新意識。一是平時的工作中進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研和創(chuàng)新精神;二是隨著工作年限和年齡的增長,有時無法克服自身存在的惰性,對新形勢下業(yè)務工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質量和效率;三是在工作過程中,執(zhí)行現(xiàn)行文件較多,往往會產(chǎn)生教條主義,靈活解決問題的能力有待于進一步加強。

  3、工作中存在畏難情緒,組織、協(xié)調能力有待于進一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心;二是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生;三是作為***單位的副主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力。

  4、群眾意識弱化,為服務對象提供優(yōu)質高效服務手段少。一是平時不注重與同事之間的談心、交流,沒有真正和群眾打成一片,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么;二是深入到服務對象家中不多,既使去了,也是匆匆來、急急走,只注重于了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”。

  二、產(chǎn)生問題的根源

  1、疏忽了政治思想學習。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“[xxxxx]x”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠。

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單位員工黨性分析報告

通過黨性分析材料可以明確入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。下面是小編為大家收集整理的單位員工黨性分析報告,歡迎大家閱讀。 單位員工黨性分析報告一 自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我積極主動地參加機關黨支部
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