黨的群眾路線教育黨性分析材料
黨的建設(shè)工作應(yīng)該圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) ,從而著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。下面是小編為大家收集整理的黨的群眾路線教育黨性分析材料，歡迎大家閱讀。
黨的群眾路線教育黨性分析材料一
當(dāng)前，全黨上下深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，自我校黨支部部署群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，全校廣大教職工積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。本人身為一名教師，必須自覺、積極投入活動(dòng)，以期達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，用群眾路線的思想、理論去認(rèn)識(shí)世界，改進(jìn)工作作風(fēng)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。通過前一段時(shí)期的教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，對(duì)照有關(guān)要求，感到差距很大，現(xiàn)自我剖析如下：
一、現(xiàn)狀分析及存在問題
對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短，注重實(shí)踐。通過不斷學(xué)習(xí)，本人逐一對(duì)照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處：
1、師德師風(fēng)
作為一名初中語文教師兼班主任，我深知“為師先為人”、“育人先為范”，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，努力做到潛心教育、淡泊明志、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)后，不斷反省，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面做的還不夠：比如平時(shí)對(duì)教學(xué)管理工作鉆研較少、對(duì)待老師、學(xué)生有時(shí)候態(tài)度急燥等。通過剖析，我認(rèn)為產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，尤其是放松師德要求，認(rèn)為不違背社會(huì)公德即可，將自己的道德水準(zhǔn)要求降低，沒有將社會(huì)道德對(duì)于老師的特殊要求落到實(shí)處。
2、工作作風(fēng)
熱愛教師這一職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與優(yōu)秀的教師相比自己做得還很不夠。一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、管理好班上學(xué)生，對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng),努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責(zé)了。我在工作中，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著含糊的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦。唯恐別人說我出風(fēng)頭，許多工作到必須完成時(shí)才倉促動(dòng)手做。在關(guān)心學(xué)生方面不夠細(xì)心，缺乏耐心。
3、工作態(tài)度
作為一名教育工作者，我深知積極的態(tài)度是做好一切工作的前提。一項(xiàng)工作如果思想愉悅了、心態(tài)端正了、態(tài)度積極了，那么不僅工作的過程是心情舒暢的，而且結(jié)果是圓滿的，甚至從事的工作會(huì)產(chǎn)生職業(yè)幸福感。我不僅是這樣要求自己的，而且希望通過自己的積極態(tài)度去影響周圍的同事，讓他們都能積極面對(duì)工作，微笑對(duì)待生活。
但是學(xué)習(xí)以后，我發(fā)現(xiàn)自己做的還有很多不足，主要表現(xiàn)在由于放松學(xué)習(xí)或者放松對(duì)自己的要求，使得自己的情緒有時(shí)候容易受到波動(dòng)，對(duì)待有些人或者有些事會(huì)產(chǎn)生消極的心態(tài)，從而影響工作。還表現(xiàn)在平時(shí)不鉆研，對(duì)于除自己工作以外的情況缺乏更多的、深刻的了解，致使有些工作措施實(shí)效不明顯，或者工作協(xié)調(diào)不到位。愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。尤其是不思進(jìn)取，工作上得過且過。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)
在班級(jí)管理工作方面不敢勇于大膽創(chuàng)新，在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持，致使自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后。作為一名教育工作者，管理方法沒有做到多樣化，不能激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;對(duì)教學(xué)改革方向的把握不是太好，駕馭工作的能力有待提高等。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開，總是顧慮太多。
5、團(tuán)結(jié)方面
團(tuán)結(jié)就是力量，有原則的、同志式的團(tuán)結(jié)，必定會(huì)產(chǎn)生1+1>2的效果。在平時(shí)的工
作中，團(tuán)結(jié)方面最大的不足就是思想工作做得不到位，缺乏與教師、與學(xué)生必要的溝通，有時(shí)不拘小節(jié)，說話隨便。
與他人的談心交流、溝通廣泛度小，特別是與同事的業(yè)務(wù)交流少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。有時(shí)情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過激，自控能力有時(shí)不強(qiáng)。
二、整改措施及努力方向
首先，要從思想上、行動(dòng)上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，通過學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。
其次，愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。熱愛學(xué)生，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第四，改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做到位，避免工作造成失誤。 第五，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)功底。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)是勝任工作的內(nèi)在要求，學(xué)習(xí)中以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為落腳點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)，增強(qiáng)自身理論功底，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有效統(tǒng)一。同時(shí)，注重自身修養(yǎng)。
進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良工作作風(fēng)，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。作為一名班主任，得不斷改進(jìn)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以維護(hù)好、落實(shí)好人民群眾根據(jù)利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)定不移的樹立全心全意為班級(jí)學(xué)生服務(wù)的思想理念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，
總之在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已，淡泊名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
黨的群眾路線教育黨性分析材料二
黨的報(bào)告中提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?！?/p>
根據(jù)群眾線路教育活動(dòng)的整體安排，并通過黨支部一系列的學(xué)習(xí)和黨性分析，我聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，就個(gè)人的存在的問情況進(jìn)行了深進(jìn)剖析，現(xiàn)發(fā)言以下，不妥的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、主動(dòng)和自覺。在日常工作中總是有意無意的放松了自我學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不高。具體表現(xiàn)在，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，平時(shí)只是在項(xiàng)目部組織的學(xué)習(xí)性活動(dòng)中參與政治理論學(xué)習(xí)，有時(shí)在工作中要用到知識(shí)時(shí)才去主動(dòng)學(xué)習(xí)，帶有目的性，而且做不到耐心和堅(jiān)持，未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展要求。
2、不能將理論知識(shí)有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。具體表現(xiàn)在，從開始從事計(jì)劃合同工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)計(jì)
量和公路施工的理論書籍，但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與本工作有機(jī)結(jié)合起來，這樣就經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清楚，工作時(shí)會(huì)無從下手。而且，作為項(xiàng)目部通訊員，我深感做的還不夠好，通訊報(bào)道上報(bào)率不是很高，沒有及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央、集團(tuán)公司和公司各種文件精神，不能夠很好的將這些精神和施工生產(chǎn)報(bào)道融合在一起。
3、工作作風(fēng)浮躁不扎實(shí)。具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，不重視工作質(zhì)量。而且有時(shí)抱怨較多，不能夠正確的對(duì)待工作。作為一名黨員，模范帶頭作用的意識(shí)不強(qiáng)，工作中拈輕怕重，大局意識(shí)薄弱。
4、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。平時(shí)工作生活中只注重了解自己想要了解的問題，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。具體表現(xiàn)在，作為一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)只是側(cè)重于自己崗位的工作，對(duì)其他崗位不甚了解，有時(shí)會(huì)埋怨其他崗位的職工處理問題不及時(shí)，處理措施不得當(dāng)?shù)鹊?。雖然擔(dān)任項(xiàng)目部黨支部宣傳委員一職，但對(duì)如何發(fā)揮宣傳委員的作用思考不夠，沒有能夠及時(shí)深入職工一線宣傳集團(tuán)公司以及公司新的決策和精神。
二、存在問題的主要原因
1、沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性;理論與實(shí)踐脫離，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
2、缺乏主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，所以致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向
1、加大學(xué)習(xí)力度，縱深學(xué)習(xí)理論知識(shí)。今后將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性，增強(qiáng)黨性，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、牢記黨的服務(wù)宗旨，履行黨員義務(wù)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升業(yè)務(wù)水平。今后我將積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名計(jì)劃合同部部員和項(xiàng)目部通訊員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，果斷克服工作敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之，我要以黨的群眾線路教育活動(dòng)為新契機(jī)，努力帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。今后，我將在公司黨委、項(xiàng)目部黨支部和干部職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目“五位一體”目標(biāo)和企業(yè)質(zhì)量效益型發(fā)展而努力。
看了黨的群眾路線教育黨性分析材料還看了：
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