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黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告

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黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告

  加強黨性修養(yǎng),加強理論學習,不斷提升思想境界,永保共產(chǎn)黨員先進性和政治本色,已成為我們每個黨員人生永恒的主題,黨員在黨性修養(yǎng)方面自查情況是怎么樣的呢?下面是小編為大家收集整理的黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告,歡迎大家閱讀。

  黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告一

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過重新學習,使我發(fā)現(xiàn)一些小毛病,總體如下:

  一、個人存在的問題

  根據(jù)與領導、同事們座談和交流的情況,對照自己的存在的主要問題和表現(xiàn),自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:

  1、 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、 工作覺得太繁重,放松了政治學習。

  3、 在工作中還不夠大膽,有時也存在應付。

  4、 在網(wǎng)絡建設方面探究不夠,改進網(wǎng)頁方面動腦不夠。

  5、 不能主動大膽為工作出謀劃策。

  6、 安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

  產(chǎn)生這些問題的原因主要就是自己總說工作忙,學習可以先放一放,逐漸放松了對自己的要求。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

  二、下一步的整改措施

  首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技,要在計算機管理和網(wǎng)絡知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學統(tǒng)計業(yè)務,在統(tǒng)計方面下工夫,努力提高自己的業(yè)務能力和水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

  三、今后努力方向

  1、政治標準:具有堅定的共產(chǎn)主義理想和信念,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺學習、實踐“三個代表”重要思想,模范執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  2、思想標準:具有克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。嚴以律己,擺正功利,堅持黨和人民的利益高于一切,隨著準備為黨和人民犧牲一切。解放思想,與時俱進,大膽創(chuàng)新。

  3、組織標準:服從黨的組織,執(zhí)行黨的決議,履行黨員義務。參加組織生活,接收黨內外監(jiān)督。自覺堅持民主集中制的原則,重大事項及時向黨組織報告,完成組織交給的一切工作任務。

  4、作風標準:謙虛謹慎,不嬌不躁。關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,真心誠意地為群眾服務。為人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、頑強拼搏,做群眾的表率,團結帶領群眾為完成黨的任務作出貢獻。

  5、業(yè)務標準:勤奮學習,刻苦鉆研,精通和掌握與本職工作相關的科學文化和業(yè)務知識。具有為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出實績的過硬本領。

  6、工作標準:具有強烈的事業(yè)心、責任感,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,求真務實,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極完成各項工作任務,努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,為黨和人民、為現(xiàn)代化建設多作貢獻。

  7、紀律標準:嚴格遵守黨的紀律和黨領導人民制定的各項法律法規(guī),保守黨的秘密。在經(jīng)濟活動、政治活動、社會生活中,公正行事,不徇私情,維護黨紀國法的尊嚴。

  8、生活標準:艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔。堅決抵制腐朽思想文化和各種錯誤思潮侵蝕影響,保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)。

  黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告二

  近日,通過認真學習領會中央一系列有關黨的群眾路線教育活動會議和相關領導講話精神,結合個人思想素質、工作狀態(tài)及業(yè)務能力方面的實際表現(xiàn),本人進行了仔細對標查找、深刻靈魂反思,現(xiàn)將對照剖析情況總結匯報如下:

  一、思想認識態(tài)度上主觀主義的問題

  有傲氣不服氣,認識上注意社會陰暗面的信息多,對國家、政府、社會的積極信號缺乏認同感;在內心對高層政府和領導的講話精神只是順耳聽過,沒有入腦入心,沒有發(fā)自心底的信任和遵從,總認為那是紙上談兵、豪言壯語,沒有實際作用和效果。對個人所從事的組織工作也沒有全身心的融入,角色意識很差,沒有從大局角度、從深層次上思考認識問題,總感覺各種工作事務浮于表面、虛無縹緲,不能落到實處,有明顯的“工作無用”思想苗頭,表現(xiàn)為臭老九的酸腐氣很重,對上級政策和領導講話口服心不服,表面不說,內心腹誹,個人主義、主觀主義突出,共產(chǎn)主義理想信念不堅定,認識不清楚,意志動搖,對實現(xiàn)跨越發(fā)展和民族復興缺少必勝的信心。

  二、工作作風效能上消極主義的問題

  泄了氣缺底氣,如果說當初選擇進入組工行業(yè)是因為個人不甘心、對行業(yè)特點不了解,抱有僥幸心理的話,那么現(xiàn)在從事了將近兩年的組織工作,卻當一天和尚撞一天鐘,則是對自己的不負責、對組織的不忠誠。個人業(yè)務鉆研不透,政策法規(guī)把握不準,上級精神領會不深,基層矛盾處理不平,工作措施改進不新,任務目標完成不好,個人素質水平的巨大差異和發(fā)展局限,造成在部門工作中嚴重缺乏核心競爭力,關公面前耍大刀卻扛不起大刀,魯班面前耍斧頭卻只會甩鐮刀。對于上級和領導安排的各項工作任務只圖基本應付過關了,沒有提前思考、缺少創(chuàng)新意識,特別缺乏主人翁責任感。按俗話說既來之,則安之,干一行,就必須愛一行,本人特別缺乏這一點。因此,工作能力的障礙導致工作效果不好,也給個人內心蒙上陰影,造成無形壓力,久而久之,形成了破罐子破摔,爛泥巴扶不上墻。說話做事底氣不足,消極避讓,庸懶散拖。

  三、生活情趣愛好上享樂主義的問題

  玩耍氣缺正氣,業(yè)余生活興趣寬泛,愛好紛雜,在周末、節(jié)假日經(jīng)常沉迷于麻將桌、籃球場,不愛鉆研學習業(yè)務,不愿加班研究工作,鼠目寸光、坐井觀天,沒有明確的人生奮斗目標和遠大理想,過一天算一天,寒號鳥式生活狀態(tài),滿足現(xiàn)狀、停步不前,追求安逸、舒適的小農(nóng)自然生活情趣,不能充分發(fā)揚共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇往直前的開拓進取精神,在一定程度上損壞了組織部門及組工干部隊伍精明強干、作風務實的形象。

  四、個人精神狀態(tài)上萎靡之風的問題

  有惰氣沒勇氣,工作情緒不高,激情不夠,年紀輕輕、老態(tài)龍鐘,行動遲緩、思維呆滯,畏難思想嚴重,怕吃苦、怕干事、怕?lián)蝿?,整天渾渾噩噩,表面忙于應付、實則毫無效果,不能立說立行、立竿見影。與領導、同事交往不能開誠布公、坦誠相待,在領導面前當面不說、背后抱怨,在同事面前口無遮攔、信口開河,不能設身處地、將心比心,周圍人際關系氛圍淡薄、同事感情流于表面,語言交流、工作銜接沒有魄力,特別是面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門有時不能嚴格要求、不敢堅持原則,沒有從內到外樹立起組織部門應有的威信。

  總的來講,個人在思想意識、工作水平、能力方法、作風道德等各方面的確存在諸多不同程度的問題和缺點,通過這次活動的教育引導,力爭在各方面有一定程度的突破和質的提高

  黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告三

  在深入學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、xx《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”基本要求相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

  一、存在問題

  1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭

  3、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。

  4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

  5、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

  6、安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

  二、存因剖析

  1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。

  2、班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn),覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現(xiàn),工作應該揀重的挑。

  3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現(xiàn)。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。

  4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。

  5、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導說,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。

  6、安于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。

  三、整改措施

  1、一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、領導、同事、學生及家長既然信任我,我就應該努力挑起這付擔子,努力把自己所教的班級搞好,使學校放心,家長滿意,當學生的后勤兵,全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。

  3、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

  4、只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。

  5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

  6、發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

  總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。

  看了黨員個人黨性修養(yǎng)自查報告還看了:

1.黨性個人自查報告

2.黨性修養(yǎng)自查報告

3.黨員在黨性方面的自查報告

4.共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)個人剖析報告

5.黨員黨性修養(yǎng)對照檢查報告

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